La escuela secundaria Hangzhou Hongyi es una escuela secundaria pública afiliada al Grupo de educación de escuelas secundarias de bienestar público de Hangzhou y es una institución con subsidio financiero. El personal contratado estará incluido en el establecimiento de subsidio financiero (es decir, establecimiento de carrera docente). La escuela está ubicada en el número 9, Jinlan Lane, Sandun Street, distrito Xihu, Hangzhou. El campus cubre un área de 56 acres, con un hermoso entorno e instalaciones educativas y de enseñanza modernas y completas. Hay 6 clases en un grado y se espera que en cinco años la escuela tenga 36 clases en tres grados.
Esta es una "vieja escuela". Según el ajuste de las políticas educativas nacionales, más de 50 profesores de la escuela secundaria de bienestar público original de Hangzhou serán transferidos gradualmente a la escuela secundaria Hangzhou Hongyi antes de 2022. Actualmente, en el nuevo edificio escolar hay 24 profesores jóvenes y de mediana edad con muchos años de experiencia docente, entre ellos 1 profesor especial y 9 profesores experimentados. Se espera que el número de profesores y personal de la escuela llegue a más de 100 en cinco años.
Características de la escuela
La escuela trabaja en torno al objetivo general de “dejar que los niños que hacen obras de caridad aprendan y sean felices”. Abogamos por "aprender a ser una persona primero, luego aprender conocimientos", * * * construir una cultura familiar de "amarnos unos a otros, beneficiar a los demás y a nosotros mismos", esforzarnos por crear dos marcas principales de "ser una persona primero, enseñar felizmente, y aprender felizmente ", y están comprometidos a defender" la filosofía educativa de los maestros de "enseñanza feliz, aprendizaje feliz para los estudiantes y crianza positiva para los padres". La "felicidad" es la característica más importante y lo más destacado de Public Welfare Middle School.
La escuela se compromete a formar estudiantes alegres con "carácter moral noble, alta inteligencia emocional, salud física y mental y buen rendimiento académico", explorando aulas "cariñosas, interesantes y eficaces" y formulando "apropiados". tres tienen "tarea" y forman el estilo de enseñanza de "enseñanza en vivo y aprendizaje en vivo".
El contenido anterior se refiere al Centro de Orientación sobre Empleo y Emprendimiento para estudiantes de la Universidad Normal de Beijing - Escuela Secundaria Hangzhou Hongyi.