Bases para la selección del tema e importancia de la investigación
1. Bases para la selección del tema:
Proyecto de investigación del instructor.
Cómo redactar un informe de propuesta de diseño de ropa
2. Generalmente, los bebés y niños pequeños de 0 a 2 años no deben usar colores irritantes como el rojo y el verde para dañar el nervio óptico; Los colores claros no solo pueden evitar la toxicidad de los tintes en la piel, sino que también pueden resaltar los ojos claros y la piel rosada del bebé.
3. Los niños pueden reconocer los colores a la edad de 2 a 3 años y son buenos para capturar y mirar colores brillantes.
4. Los niños de 4 a 6 años pueden reconocer más de 4 colores y pueden distinguir los colores más brillantes de los colores oscuros y turbios.
5, 6~12 años es un período crítico para el desarrollo integral de los niños y el uso del color lo afectará directamente.
Calidad psicológica infantil.
6. Este diseño se basa principalmente en el diseño del color de la ropa infantil, combinado con la moda moderna y elementos relacionados.
Este patrón de uso lleva al diseño de ropa infantil con las características de la época.
2. Importancia de la investigación:
1. Confecciona una serie de prendas infantiles, consolida conocimientos profesionales y aprende a aplicar de forma flexible lo aprendido.
2. La elección de los colores de la ropa infantil es una parte importante en la venta de ropa infantil.
3. A través de la investigación, se puede encontrar que el color de la ropa de los niños tiene un profundo impacto en el estado mental de los niños.
4. A través de esta investigación se desarrollan colores de ropa infantil que satisfacen las necesidades internas de los niños.
Revisión de la literatura (introducción integral y evaluación de resultados de investigación representativos relevantes)
1. Materiales de ropa, editado por Zhu, et al.
Este libro presenta sistemáticamente los tipos, estructuras y formas de diversos materiales de confección, como materias primas de fibras, hilos, tejidos, cuero, etc. y el impacto de sus diversas propiedades en la ropa. Al mismo tiempo, también presentó los tipos, propiedades y métodos de selección de diversos accesorios de vestir, nuevos materiales de vestimenta internacionales y sus tendencias de moda, así como los requisitos y métodos de selección de diversos materiales de vestimenta.
2. El arte del diseño de vestuario de Liu Xiaogang y Xu Yue.
Este es mi libro de referencia para este diseño. Este libro compensó mis deficiencias en el diseño, haciéndome saber que la esencia del diseño es servir a la sociedad, para que la ropa que diseño pueda eventualmente ser usada por la gente.
3. "Enciclopedia de la vestimenta china" compilada por Kong y Ji Shengli.
Este libro cubre varios tipos de accesorios de vestir e introduce las variedades, clasificaciones, especificaciones, rendimiento, tecnología, estándares de calidad y aplicaciones de diversos accesorios en la ropa.
A través de la recopilación de información y mi propia experiencia, tengo la comprensión más fundamental de la ropa, que es el requisito previo para dominar y comprender más conocimientos desde lo básico.
Contenido de la investigación (incluidas ideas básicas, marco, principales métodos de investigación, medios, etc.)
Concepto básico:
Comprender el proyecto de investigación del mentor y realizar un análisis. e investigar, innovar sobre una base determinada, elaborar un borrador de diseño y determinar los temas a diseñar.
Propuesta de tesis
Cómo redactar un informe de propuesta sobre diseño de moda (). Finalmente se confeccionó una serie de prendas infantiles basadas en los conceptos de belleza, comodidad y practicidad.
Marco:
Después de establecer el tema de diseño como "diseño de ropa infantil", lo discutiremos desde los siguientes aspectos:
1. proyecto de investigación, realizar diseños relevantes;
2. Realizar investigaciones relacionadas con el tema del diseño, analizar las características y ventajas del diseño propuesto; diseñar la ropa infantil favorita de los niños en función de las características fisiológicas y psicológicas de los niños; /p>
3. A partir del boceto general del diseño específico, seleccione una serie (4 conjuntos) de representaciones de acuerdo con los requisitos de diseño y formule un borrador de diseño y un plan de producción;
4. Postproducción y acabado;
p>Principales métodos de investigación:
Verifique la mayor cantidad de información relevante posible para el estudio, la investigación y el análisis, resuma sus propios puntos de vista y opiniones durante el estudio, y Utilice su propia comprensión única para resolver los problemas del documento.
Arreglo del proceso de investigación
1 de marzo al 19 de marzo: pasantía de graduación;
22 de marzo al 2 de abril: investigación y análisis de mercado; >5 de abril-9 de abril: diseño de bocetos;
12 de abril-16 de abril: presentación de comentarios y confirmación;
19 de abril-23 de abril: diseño y dibujo de patrones;
26 de abril-21 de mayo: corte de ropa, procesamiento de ropa, diseño de ropa;
24-6 de mayo 18 de junio: completar la tesis/informe y vestuario;
21 de junio- 25 de junio: Entrega de la tesis/informe, documento electrónico del proyecto de graduación y defensa.
Principales referencias.
[1] "Exposición del alma humana", editado por Yang Zhiliang, Hunan Education Press, 2002-04-01, 1.
[2] "Aprenda un poco sobre la psicología del color todos los días": (Japón) escrito por Harada Harohito; traducido por Guo Yong, Shaanxi Normal University Press, 2009-6-1 Edición 1.
[3] "Fabric and Fashion Design", editado por Zhu, China Textile Publishing House, 2008, 11, 1ª edición.
[4] "Psicología de la ropa" Huamei China Textile Press, julio de 2004, 1ª edición.
[5] Clothing Materials Science, editado por Zhu, China Textile Press, tercera edición, febrero de 2001.
[6] "Accesorios de ropa chinos" editado por Kong y Ji Shengli, China Textile Publishing House, segunda edición, marzo de 2008.
[7] "El arte del diseño de moda" editado por Liu Xiaogang, Xu Yue, Donghua University Press, segunda edición, septiembre de 2005.
[8] "Brand Fashion Design" editado por Liu Xiaogang, China Textile University Press, junio de 2004, primera edición.
[9] "Fabric Reconstruction in Textile Design" editado por Wang Qingzhen, Southwest Normal University Press, febrero de 2007, primera edición.
Red Principal: Otras Notas
¿El instructor está de acuerdo en proponer el tema?
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Fecha, Año, Mes
Firma del Director Docente de la Sección de Docencia e Investigación
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Fecha, Año, Mes