Los departamentos administrativos de educación locales en todos los niveles y las escuelas primarias y secundarias deben trabajar en estrecha colaboración con los órganos y organizaciones locales de seguridad pública, como la Liga de la Juventud Comunista y los Jóvenes Pioneros, para organizar a los estudiantes para llevar a cabo el "Programa Nacional de Educación Primaria". y estudiantes de secundaria" en torno al tema "Aprecia la vida, la seguridad primero". Las actividades educativas sobre seguridad, como el "Día de la educación sobre seguridad" y la "Acción de seguridad infantil de China", permiten a los estudiantes mejorar de manera efectiva su conciencia de seguridad y sus capacidades de prevención durante las actividades educativas. Las escuelas primarias y secundarias deben educar vívidamente a los estudiantes sobre la prevención de accidentes como incendios, aglomeraciones y estampidas, tráfico y ahogamientos mediante conferencias especiales, concursos de conocimientos, organización de videos, distribución de manuales de seguridad y paneles publicitarios. Es necesario organizar y desplegar cuidadosamente un simulacro de evacuación de emergencia, escape y autorrescate para todos los estudiantes para mejorar la capacidad de todos los profesores, el personal y los estudiantes para responder a las emergencias.
Los departamentos administrativos de educación local de todos los niveles deben continuar organizando y llevando a cabo capacitaciones en gestión de seguridad para directores de escuelas primarias y secundarias y directores de jardines de infantes en lotes. Es necesario formular planes de capacitación de acuerdo con las condiciones locales, incorporar la gestión de la seguridad en el contenido de la capacitación de directores y directores, y mejorar continuamente la conciencia de seguridad y el nivel de gestión de los administradores escolares a través de la educación a distancia, la capacitación centralizada y otras formas. El contenido de la capacitación incluye leyes, regulaciones y políticas relacionadas con la seguridad en las escuelas primarias y secundarias, la prevención de accidentes comunes y la respuesta a emergencias, y el tiempo de capacitación no es inferior a 16 horas. Cuando las condiciones lo permitan, se puede brindar capacitación en gestión de seguridad a los gerentes de seguridad escolar, como directores y directores. Las escuelas primarias y secundarias deben organizar a todo el personal, especialmente a los profesores, para que adquieran conocimientos de seguridad, realicen simulacros de emergencia y mejoren su sentido de responsabilidad y capacidades de protección.
Fortalecer la cooperación y prestar mucha atención a * * *
Los departamentos administrativos de educación local en todos los niveles deben continuar fortaleciendo el contacto con los departamentos relevantes, como seguridad pública, supervisión de seguridad, salud y cultura. y construcción, y cooperar estrechamente, prestar mucha atención a la * * * gestión, comunicar la situación de manera oportuna y resolver los problemas clave * * * Debemos hacer un buen trabajo en la gestión de seguridad de las escuelas primarias y secundarias bajo el sistema unificado. liderazgo del gobierno local. Implementar diversas tareas y medidas, como la gestión integral de las escuelas primarias y secundarias y el entorno circundante, y la lucha contra las actividades ilegales y delictivas. Es necesario trabajar con el departamento de salud para prevenir y controlar enfermedades infecciosas y la higiene y seguridad de los alimentos en las escuelas para controlar eficazmente la aparición de emergencias de salud pública en las escuelas.
Implementar activamente las medidas adoptadas por los órganos de seguridad pública.
Implementar las "Ocho medidas para que los órganos de seguridad pública mantengan la seguridad pública en el campus y sus alrededores"
Primero, para casos penales y de seguridad pública que infrinjan los derechos personales y patrimoniales de maestros y estudiantes dentro y alrededor del campus, se implementará personal dedicado Responsabilidad.
El segundo es instalar casetas de seguridad en áreas de seguridad complejas alrededor del campus, realizar patrullas de seguridad específicas y fortalecer la gestión de la seguridad.
El tercero es enviar guardias de seguridad a las escuelas y jardines de infancia según sea necesario para mantener la seguridad del campus.
En cuarto lugar, los agentes de policía actúan como subdirectores o asesores legales de escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia, son responsables de la seguridad pública, el tráfico y la seguridad contra incendios, la publicidad y la educación, y trabajan en el campus al menos dos veces al mes.
En quinto lugar, al desplazarse hacia y desde escuelas primarias y jardines de infancia con tráfico complicado en otros lugares, se debe enviar a la policía o coordinadores para mantener el orden del tráfico en la puerta del campus.
El sexto es establecer advertencias completas, límites de velocidad, tráfico lento, señales de ceder el paso y otras señales de tránsito e instalaciones de seguridad vial en las carreteras alrededor de escuelas y jardines de infancia, trazar cruces de peatones en las carreteras frente a las escuelas, y Establecer pasos de peatones cuando sea posible con señales luminosas.
En séptimo lugar, se deben establecer espacios de estacionamiento temporales en las carreteras alrededor de las escuelas y jardines de infancia urbanos, cuando las condiciones lo permitan, para facilitar el estacionamiento de los vehículos de los estudiantes cuando van y regresan de la escuela.
En octavo lugar, para los internados y jardines de infancia, la supervisión e inspecciones de incendios deben organizarse al menos una vez cada seis meses; para otras escuelas y jardines de infancia, la supervisión e inspecciones de incendios deben organizarse al menos una vez al año para instar y orientarlos para que realicen las tareas de protección contra incendios de conformidad con la ley.
Implementar las medidas de seguridad para las escuelas primarias y secundarias del Ministerio de Educación
Implementar las seis medidas del Ministerio de Educación para mejorar aún más la seguridad de las escuelas primarias y secundarias;
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Primero, cooperar activamente con la seguridad pública local. La agencia implementa concienzudamente las ocho medidas tomadas por las agencias de seguridad pública para mantener el orden público en el campus y sus alrededores, establece un mecanismo de trabajo colaborativo y formula planes de trabajo para proteger eficazmente. la seguridad personal y patrimonial de profesores y estudiantes.
El segundo es organizar rápidamente fuerzas para investigar la geología y los edificios escolares alrededor de la escuela. Cualquiera que descubra un peligro geológico debe informarlo al gobierno local para que pueda abordarlo adecuadamente. Las aulas con posibles riesgos para la seguridad deben cerrarse y las clases pueden suspenderse temporalmente si es necesario.
El tercero es centrarse en la educación sobre seguridad para los estudiantes antes del inicio de clases y antes de las vacaciones, y fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes, especialmente a través de diversas formas para fortalecer la respuesta de los estudiantes a emergencias como inundaciones, deslizamientos de tierra, incendios y terremotos. Entrenamiento de emergencia para incidentes para mejorar las habilidades de auto-rescate y autoprotección de los estudiantes.
En cuarto lugar, la escuela debe realizar una inspección exhaustiva de la seguridad de los autobuses escolares y las calificaciones de los conductores cada semestre. Está estrictamente prohibido alquilar vehículos personales para transportar estudiantes. Todos los autobuses escolares utilizados para transportar estudiantes deben estar aprobados por el departamento de control de tráfico.
En quinto lugar, los internados deben estar equipados con maestros o administradores responsables de la gestión de los dormitorios de estudiantes, implementar sistemas de inspección y turnos nocturnos, y adherirse al sistema de asistencia tardía e inspección regular para los estudiantes internos.
Sexto, está prohibido alquilar espacio en el campus escolar para estacionar vehículos públicos, realizar actividades de producción y operación de mercancías inflamables, explosivas, tóxicas y peligrosas, y otras actividades que puedan poner en peligro la seguridad de los estudiantes.
La seguridad en el campus es un asunto importante que no se puede ignorar. Sólo a través de la prevención masiva, el tratamiento colectivo y una gestión fortalecida podremos crear un ambiente universitario vibrante y permitir que los niños crezcan saludablemente.
Cómo prestar atención a la seguridad en las actividades del aula
En las actividades del aula, hay muchas cosas aparentemente sutiles que merecen la atención de los estudiantes, de lo contrario, es fácil que se produzcan peligros en el aula. Los siguientes son algunos puntos a los que los estudiantes deben prestar atención:
1. Hoy en día, la mayoría de los espacios de las aulas son relativamente pequeños y hay muchos escritorios, sillas, bebederos y otros útiles. Por lo tanto, no persiga ni pelee en el aula, y haga ejercicios y juegos extenuantes para evitar lesiones por colisiones.
Entrenamiento de Seguridad-Escape en el Campus
2. Antideslizante y anticaída. El piso del salón de clases es relativamente liso, así que tenga cuidado para evitar resbalones y lesiones cuando necesite subir para limpiar o recoger cosas, pida a otros que lo protejan y eviten caerse;
3. Prevenir caídas. Independientemente de que el aula esté en un piso alto, no te asomes al balcón o ventana para evitar el riesgo de caerte.
4. Antiextrusión. Las puertas y ventanas del aula se pueden presionar fácilmente con las manos al abrir y cerrar, así que tenga cuidado en todo momento. Debe abrir y cerrar puertas y ventanas con cuidado, prestando atención primero a si pellizcará las manos de otras personas.
5. Prevención de incendios. No se permite ingresar al campus artículos peligrosos como encendedores, fósforos, fuegos artificiales y petardos pequeños, y está prohibido jugar con fuego y encender fuegos artificiales.
6. Prevenir lesiones accidentales. En ausencia de herramientas afiladas como punzones, cuchillos y tijeras, los artículos de papelería como chinchetas y alfileres deben almacenarse adecuadamente después de su uso bajo la guía del maestro. No está permitido colocarlo sobre mesas y sillas al azar para evitar lesiones accidentales a las personas.
¿A qué debemos prestar atención durante las actividades del recreo?
En el intenso proceso de aprendizaje diario, las actividades del recreo pueden desempeñar un papel en la relajación, la adaptación y el descanso adecuado. Se debe prestar atención a los siguientes aspectos durante las actividades de recreo:
1. El aire exterior es fresco y las actividades de recreo deben realizarse al aire libre tanto como sea posible, pero no lejos del aula para evitar retrasos posteriores. cursos.
2. La intensidad de la actividad debe ser adecuada y no se deben realizar actividades extenuantes para garantizar que no estés cansado, concentrado y con energía cuando continúes en clase.
3. Las actividades deben ser sencillas y fáciles, como hacer ejercicios y saltar la cuerda.
4. Presta atención a la seguridad durante las actividades y evita riesgos como esguinces y golpes.
¿A qué debes prestar atención al nadar?
Nadar es una actividad muy gratificante, pero también puede resultar peligrosa. Para garantizar la seguridad, debemos hacer lo siguiente:
1. La natación requiere un examen físico. Las personas con enfermedades cardíacas, hipertensión arterial, tuberculosis, otitis media, enfermedades de la piel, tracoma grave y diversas enfermedades infecciosas no son aptas para nadar. Las estudiantes que estén menstruando tampoco deberían ir a nadar.
2. Elija cuidadosamente los lugares para nadar. Al nadar en ríos, lagos y mares, primero debe comprender las condiciones del agua. Las aguas con corrientes subterráneas, limo, limo, rocas y plantas acuáticas no son aptas para el baño. Tampoco es aconsejable nadar en aguas con muchas embarcaciones, zonas contaminadas o zonas donde la esquistosomiasis sea endémica.
3. Realiza ejercicios de calentamiento antes de entrar al agua. Puedes correr, hacer ejercicios y hacer ejercicio. Enjuaga tu tronco y extremidades con una pequeña cantidad de agua fría para ayudar a tu cuerpo a adaptarse a la temperatura del agua lo más rápido posible y evitar mareos, palpitaciones y calambres.
4. No nades después de un ejercicio extenuante o de un trabajo duro cuando estés lleno o con hambre.
No bucear cuando se desconozcan las condiciones submarinas.
6. Si encuentras a alguien ahogándose, no te lances al agua para rescatarlo, sino grita fuerte a un adulto para pedir ayuda.
Precauciones de seguridad para la realización de clases de educación física.
La educación física es una asignatura importante para ejercitar y mejorar la condición física en los centros de primaria y secundaria. El contenido de formación de las clases de educación física es diverso. Debido a los diferentes contenidos de formación y equipos utilizados, las precauciones de seguridad también son diferentes.
1. Las carreras de velocidad y otras pruebas deben realizarse según la pista prescrita y no está permitido cruzar la pista. Esto es a la vez un requisito de la competición y una garantía de seguridad. Especialmente cuando corres hacia la línea de meta, debes cumplir con las reglas, porque en este momento, el impulso del cuerpo de las personas es muy fuerte, su energía se concentra en la competencia y sus mentes no están preparadas.
Una vez que se tropiezan, pueden resultar gravemente heridos.
2. En la competición de salto de longitud, la aproximación y el despegue deberán realizarse siguiendo estrictamente las instrucciones del profesor. Antes de despegar, debes pisar el trampolín de madera y después de despegar, debes caer al arenero. Estos no son sólo los fundamentos técnicos del entrenamiento de salto de longitud, sino también una medida necesaria para proteger la seguridad física.
3. Durante el entrenamiento de lanzamiento, como lanzamiento de granadas, lanzamiento de peso, disco, jabalina, etc. , debemos seguir las instrucciones y prohibiciones del maestro sin ningún descuido. Algunos de estos equipos deportivos son duros y pesados, y otros tienen puntas metálicas afiladas en la parte delantera. Si actúa sin autorización, puede chocar con otras personas o recibir un golpe y causar lesiones. Incluso en situaciones potencialmente mortales
4. Al entrenar en barras horizontales, barras paralelas y saltos de altura, se debe preparar una colchoneta del espesor requerido debajo del equipo. Si saltas directamente al suelo duro, te dañarás las articulaciones de las piernas y la parte posterior de la cabeza. Al hacer barras horizontales y paralelas, se deben adoptar varios métodos efectivos para evitar resbalones al levantar la barra con ambas manos, para no caerse de la barra y lesionar el cuerpo.
5. Al realizar entrenamiento de salto, como salto y salto de caja, debe haber un trampolín delante del equipo y una almohadilla protectora detrás del equipo. Los profesores y estudiantes deben pararse junto al equipo para protegerse.
6. Se utiliza para giros frontales y traseros, flexiones, abdominales y otros ejercicios. , debes tener cuidado al realizar tus movimientos y no hacerlo de manera casual para evitar esguinces.
7. Al participar en el entrenamiento de baloncesto, fútbol y otros deportes, debes aprender a protegerte y no lastimar imprudentemente a otros durante el juego. En estos deportes de competición, el cumplimiento consciente de las reglas del juego es muy importante para la seguridad.
Precauciones al participar en la reunión deportiva
La reunión deportiva tiene muchos eventos, una larga duración, alta intensidad de ejercicio y una gran cantidad de participantes, por lo que las cuestiones de seguridad son muy importantes .
1. Observar las reglas del campo y obedecer las instrucciones de despacho. Este es el requisito básico para garantizar la seguridad.
2. Los estudiantes que no estén compitiendo no deben caminar ni jugar en el estadio. Deben observar la competencia en el lugar designado para evitar lesiones por lanzamiento de peso y lanzamiento de jabalina, y evitar colisiones con los estudiantes que participan. en la competencia.
3. Prepárate antes del partido y deja que tu cuerpo se adapte al juego.
4. Durante el tiempo de espera previo al partido, presta atención a tu cuerpo.
5. No comas demasiado ni bebas demasiada agua antes del partido. Media hora antes del partido, puedes comer un poco de chocolate para aumentar las calorías.
6. Después del partido, no parar y descansar inmediatamente, sino continuar realizando actividades relajantes, como correr, para ir poco a poco recuperando la calma.
7. Después de un ejercicio extenuante, no beba mucha agua, no ingiera bebidas frías ni se dé un baño frío inmediatamente.
Presta atención a la seguridad vial al caminar.
Cuando los estudiantes van y vienen de la escuela, es el momento más concurrido del día. Hay mucha gente y coches, por lo que debes prestar mucha atención a la seguridad del tráfico.
1. Al caminar por la vía, tome la acera; en vías sin aceras, camine por el costado.
2. Al salir en grupo, lo mejor es caminar de manera organizada y ordenada; al salir juntos, no perseguirse, pelearse ni jugar entre sí; caminar y no mirar a su alrededor ni leer periódicos mientras camina ni hacer otra cosa.
Seguridad en el campus
3. En las carreteras sin mando de la policía de tránsito, debes aprender a evitar los vehículos de motor y no competir con ellos.
4. En días de niebla, lluvia y nieve, es mejor usar ropa de colores brillantes para que los conductores de vehículos de motor puedan detectar objetivos lo antes posible y tomar medidas de seguridad con antelación. En algunas ciudades, los estudiantes de primaria usan gorros amarillos al salir y sostienen carteles de "ceda el paso" durante las actividades grupales, también para que los vehículos a motor puedan detectarlos y evitarlos a tiempo. Este enfoque debería promoverse.
Medidas de seguridad a las que debes prestar atención al andar en bicicleta
A la hora de andar en bicicleta existen más factores de inseguridad que caminar. Los aspectos de seguridad a los que se debe prestar atención son los siguientes:
1. Revisa tu bicicleta con frecuencia para mantenerla en buenas condiciones. Es particularmente importante que los frenos y las campanas sean sensibles y normales.
2. La bicicleta debe tener el tamaño adecuado. No conduzca coches de juguete para niños en la calle ni conduzca vehículos grandes.
3. No aprender a andar en bicicleta en la carretera; los niños menores de doce años no deben andar en bicicleta en la calle.
4. Los ciclistas deben conducir por el lado derecho del carril no motorizado y no por el lado equivocado de la vía; al girar, no se apresuren a realizar curvas cerradas, reduzcan la velocidad con anticipación, consulten las instrucciones. claramente la situación circundante y luego utilice señales manuales claras para girar.
5. Después de cruzar la calle, reduzca la velocidad y preste atención a los peatones y vehículos; no pase el semáforo en rojo, deténgase en el semáforo en rojo y espere hasta que se encienda la luz verde.
6. Al andar en bicicleta, no retire la mano. No vayan muchas personas juntas. No se suban entre sí ni se persigan.
7. Cuando ande en bicicleta, no se suba a un vehículo motorizado, no lleve cosas con sobrepeso, no lleve personas consigo en la bicicleta y no use auriculares para escuchar la radio mientras conduce. una bicicleta.
8. Aprender y dominar los conocimientos básicos de las normas de tráfico.
Prestar atención a los métodos de prevención de incendios en el colegio.
También existen problemas de seguridad contra incendios en las escuelas. Es necesario tener en cuenta los siguientes puntos:
1. No se permite traer fuegos como cerillas y encendedores al campus, y No se permite el ingreso al campus de artículos inflamables como gasolina y petardos.
2. Cuando la clase experimental necesite utilizar lámparas de alcohol y algunos productos químicos inflamables, se debe realizar bajo la guía del profesor y en estricto cumplimiento de los requisitos operativos. Tenga cuidado para evitar riesgos de incendio.
3. No quemes papel usado a voluntad.
4. Al limpiar, la basura y otros desechos deben enterrarse profundamente o enviarse a la estación de basura, y no se debe utilizar ningún método de quema.
¿Cómo afrontar incendios menores en caso de emergencia?
Si se produce un incendio, llame a la policía inmediatamente. Los estudiantes también deben aprender formas sencillas y fáciles de combatir incendios pequeños.
1. El agua es el agente extintor de incendios más utilizado. Los incendios como los de madera, papel y algodón se pueden extinguir directamente con agua.
2. Cubra rápidamente el lugar del incendio con tierra, arena, colcha o manta empapada, que pueda extinguir eficazmente el fuego.
3. Utilizar escobas, fregonas, etc. También puede apagar pequeños incendios.
4. Los incendios de aceite, alcohol y otros no deben apagarse con agua, pueden cubrirse rápidamente con arena o una colcha empapada.
5. Cuando se produzca un incendio de gas, cubra el punto de incendio con una toalla húmeda y corte rápidamente la fuente de gas.
6. Cuando un aparato eléctrico se incendie, no lo apagues con agua ni lo cubras con objetos mojados. El agua es un conductor, por lo que puede sufrir una descarga eléctrica. Lo correcto es cortar primero el suministro eléctrico y luego apagar el fuego.
7. Si las condiciones lo permiten, también puedes aprender a utilizar algunos extintores sencillos.
Cómo escapar correctamente en caso de incendio
En caso de incendio, se deben adoptar métodos correctos y eficaces de rescate y escape para reducir las bajas y pérdidas personales:
1. Una vez Si se ve amenazado por un incendio, no entre en pánico, determine con calma su posición y juzgue la situación del incendio basándose en el análisis del humo, la luz y la temperatura circundantes, y no actúe a ciegas.
2. En un bungalow, si el fuego alrededor de la puerta no es grande, abandone rápidamente el lugar del incendio. Por el contrario, deberás elegir otra salida para escapar (como saltar por la ventana), o tomar medidas de protección (como empapar tu ropa con agua, envolver tu cabeza y parte superior del cuerpo con una colcha empapada, etc.). ) antes de abandonar el lugar del incendio.
3. Si estás dentro de un edificio, no abras puertas y ventanas a ciegas si encuentras un incendio, de lo contrario podría provocar un incendio.
Si estás en un edificio, no corras a ciegas y mucho menos saltes para escapar, ya que esto puede causar bajas indebidas. Puede esconderse en el dormitorio o en el balcón, cerrar puertas y ventanas, cortar la escalera de incendios y esperar el rescate. Si es posible, sigue regando puertas y ventanas para enfriarlas y evitar que el fuego se propague.
5. En un edificio en llamas, no puedes usar el ascensor para escapar, pero debes tomar las escaleras por la escalera de incendios. Porque el hueco del ascensor a menudo se convierte en un conducto de salida de humos después de un incendio y el ascensor puede averiarse en cualquier momento.
6. Si el fuego es demasiado intenso y necesitas saltar del edificio para escapar, puedes saltar desde el segundo piso, pero elige un terreno que no sea duro. Debes tirar la ropa de cama desde arriba para aumentar la amortiguación del suelo, y luego deslizarte hacia abajo por la ventana para minimizar la altura de la caída y aterrizar con los pies primero.
7. Si estás seguro, puedes atar un extremo de la cuerda (o rasgar las sábanas) al marco de la ventana y luego deslizar la cuerda hacia el suelo.
8. Intenta tomar medidas de protección al escapar, como cubrirte la boca y la nariz con una toalla mojada y envolver tu cuerpo con ropa mojada.
9. Si tu ropa se incendia, puedes quitarte la ropa rápidamente o rodar sobre el terreno y utilizar tu cuerpo para apagar el fuego. También puedes saltar a una piscina o río cercano para apagar el fuego. En resumen, debes intentar reducir el área quemada del cuerpo y reducir el grado de quemadura.
10. Cuando se produce un incendio, muchas veces se producen gases nocivos para el cuerpo humano. Por lo tanto, para prevenir la intoxicación por humo, se debe intentar permanecer contra el viento o protegerse la boca, la nariz y los ojos con una toalla o mascarilla húmeda para evitar el humo tóxico y nocivo.
Cómo prevenir el hurto
El delito de hurto se refiere al acto de sustraer en secreto bienes del Estado, de la colectividad u otros con el fin de poseerlos ilegalmente. Para los estudiantes de secundaria, la forma más importante de prevenir el robo es fortalecer la conciencia sobre la prevención y esforzarse por proteger su propiedad contra infracciones.
Debemos prestar atención a los siguientes puntos cuando se produce un robo de propiedad en dormitorios y aulas de estudiantes:
(1) Los últimos estudiantes en salir del aula o dormitorio deben cerrar las ventanas, poner llave las puertas, y cuidar de sí mismos. Adquiera el hábito de cerrar las ventanas y la puerta con llave y nunca dejar su bolso para evitar que entren robos y delincuentes.
(2) No te quedes con extraños.
(3) Las personas que actúan de forma sospechosa deberían estar más alerta y prestar más atención. Cuando se encuentren con personas sospechosas, los estudiantes deben tomar la iniciativa de hacer preguntas. Si la persona no puede dar una razón adecuada o la situación básica de la escuela, está llena de dudas y parece asustada, es necesario interrogarla más a fondo y, si es necesario, entregarla a la persona de turno. Si encuentra a alguien que porta pruebas que pueden ser herramientas de un delito o propiedad robada, debe informarlo inmediatamente al oficial de turno y al departamento de seguridad de la escuela.
Varios métodos antirrobo para artículos fácilmente robados
(1) Efectivo y tarjetas de crédito bancarias. La mejor manera de conservar efectivo es depositarlo en un banco. Está prohibido guardar grandes cantidades de efectivo al azar en su dormitorio o en su bolsillo. Cuando la cantidad sea grande, se debe depositar en el banco a tiempo y se debe agregar una contraseña. La contraseña debe ser un número fácil de recordar y difícil de descifrar. Nunca utilices números que sean fáciles de interpretar, como tu fecha de nacimiento. Se debe prestar especial atención a las libretas de banco, tarjetas de crédito, etc. No debe guardarse junto con su propia tarjeta de identificación, tarjeta de identificación de estudiante y otros documentos, y la contraseña no debe escribirse en papel ni guardarse junto con la libreta para evitar que los ladrones la roben y se hagan pasar por otra persona. Al realizar depósitos y retiros del banco, verifique las contraseñas con cuidado y rapidez, y no haga ruidos fuertes cuando nadie esté mirando. Si descubre que ha perdido su libreta, debe informar la pérdida al banco de inmediato.
(2) Varias tarjetas valiosas. La mejor manera de guardar todo tipo de tarjetas valiosas es guardarlas en sus bolsillos personales con botones o cremalleras en las aberturas de los bolsillos. Mantenga su contraseña en secreto y no se la diga a nadie. Si debes quitarte la ropa al participar en actividades como el ejercicio físico, debes guardar bajo llave varios documentos valiosos en cajones o cajas y guardar las llaves adecuadamente.
(3) Bicicleta. A la hora de comprar un coche nuevo, es necesario realizar los trámites de matriculación en los departamentos correspondientes. Las bicicletas deben estar equipadas con candados antirrobo y debe desarrollar el hábito de cerrarlas con llave al estacionar. Cuando vaya en bicicleta a un lugar público, debe estacionarse en un estacionamiento. Si el coche está aparcado durante mucho tiempo, lo mejor es fijar la cerradura sobre un objeto o colocarlo en el interior. Una vez que se pierde una bicicleta, se debe informar inmediatamente al departamento de seguridad de la escuela o a la estación de policía local, y se deben proporcionar certificados válidos, certificados y otra información relevante para su búsqueda oportuna.
(4) Artículos de valor. Como ordenadores portátiles, teléfonos móviles, joyas de oro, etc. , aquellos que no se utilicen durante mucho tiempo deben llevarse a casa o confiarse a una persona de confianza para que los guarde. Cuando las personas salen de los dormitorios, deben estar encerrados en cajones o cajas (armarios) para evitar que los ladrones e intrusos los roben. No extravíes ni pierdas las llaves de las cerraduras de las puertas. Es mejor hacer deliberadamente algunas marcas especiales en los objetos de valor y en la ropa de alto valor, de modo que, incluso si son robados, sean más fáciles de recuperar en el futuro.
Medidas para el manejo de casos de robo
En caso de robo, los estudiantes deben manejarlo con calma y hacer lo siguiente:
(1) Reportar inmediatamente a la seguridad de la escuela departamento o la comisaría de policía local Llame a la policía y cierre el lugar para evitar que alguien entre. No mire los artículos en el sitio y no se apresure a ver si faltan. Esto es de gran importancia para que el personal de seguridad pública analice y juzgue con precisión el alcance de la investigación y recopile pruebas.
(2) Si se encuentra un sospechoso, los estudiantes deben organizarse inmediatamente para interceptarlo e intentar capturarlo.
(3) Cooperar con la investigación, responder con sinceridad las preguntas planteadas por el departamento de seguridad pública y el personal de seguridad, proporcionar pistas activamente y no ocultar la situación. El departamento de seguridad escolar y los órganos de seguridad pública tienen la obligación y responsabilidad de mantener la confidencialidad de los estudiantes.
(4) Si descubre que le han robado su libreta, debe informar la pérdida al banco lo antes posible.
Cómo prevenir el fraude
(1) Incrementar la concienciación sobre la prevención. En la vida diaria, no debes codiciar ganancias insignificantes ni buscar ganancias personales; mientras abogas por ayudar a los demás y dedicar amor, debes estar alerta y no creer en palabras dulces, no decirle a extraños tu dirección para evitar ser engañado; no solicite empleo por medios indebidos; denuncie a tiempo a las personas sospechosas si las encuentra, denuncie el caso con prontitud si es engañado, expóngalo con valentía y permita que los criminales sean castigados por la ley.
(2) Ten cuidado al hacer amigos y no utilices la emoción en lugar de la razón. En rigor, "bajo tentación". Es decir: no te hagas amigo de gente sucia y de bajo nivel, no te hagas amigo de gente que gasta dinero como agua, no te hagas amigo de gente que come, bebe y se divierte, y no hagas amigos con gente que está ociosa. Al interactuar con los demás, trátelos de manera diferente y sea racional. Para las personas presentadas por conocidos o amigos, debemos aprender a "escuchar sus palabras, observar sus colores e identificar sus acciones" en lugar de "todos los amigos son amigos".
No te "abras" fácilmente a "nuevos amigos" y no los escuches ni te dejes manipular por ellos. Para aquellos que "vienen como tormentas y se van como polvo", debemos ser entusiastas y cautelosos, tratar de no darles tiempo y espacio para sus propias acciones y evitar crear condiciones para que los delincuentes cometan delitos.
(3) Los estudiantes deben comunicarse entre sí y ayudarse mutuamente. Algunas relaciones son más adecuadas para las necesidades de seguridad si se divulgan o se hacen públicas adecuadamente dentro del alcance que usted considere apropiado, especialmente cuando cree que puede sufrir pérdidas. Si hablan con sus compañeros de clase, es posible que obtengan ayuda y eviten ser victimizados.
(4) Obedecer la administración del campus y cumplir conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela. La mayoría de los sistemas de gestión del campus están formulados para controlar la entrada de holgazanes y delincuentes al campus para cometer delitos y para salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y el orden del campus. Por lo tanto, los estudiantes deben implementar concienzudamente las regulaciones pertinentes, cumplir conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela, apoyar activamente a los departamentos relevantes en el desempeño de sus funciones de gestión y esforzarse por desempeñar el papel que les corresponde.
Cómo evitar peleas
(1) Los estudiantes deben ser unidos, educados, civilizados y morales cuando se llevan bien entre ellos, y evitar que se erosionen las malas tendencias sociales, como la lealtad de las pandillas. el campus.
(2) Cuando surgen conflictos entre estudiantes por asuntos triviales de la vida (como cocinar en la cafetería, ocupar asientos en la biblioteca, practicar deportes en la cancha, etc.), los estudiantes deben estar tranquilos y comedidos. y aprende a tolerar: "Da un paso atrás y el cielo será más brillante". No seas emocional ni impulsivo.
(3) Cuando descubra que los compañeros de clase están peleando, los estudiantes en el lugar no deben quedarse mirando y no echar más leña al fuego. Cuando personas que comparten los mismos puntos de vista o compañeros del pueblo son intimidados, no eches más leña al fuego y evita las peleas grupales.
(4) Cuando los compañeros de clase hacen una fiesta para beber, se debe controlar estrictamente el número de personas y la cantidad de alcohol. Especialmente para aquellos estudiantes que se agitan fácilmente después de beber, debemos controlar la cantidad de alcohol que beben y aconsejarles que beban menos para evitar causar problemas después de beber y causar consecuencias negativas.
Cómo prevenir las molestias
Las molestias, en un sentido amplio, se refieren al comportamiento de personas externas que ignoran las leyes nacionales y la ética social, provocan problemas, luchan en grupos y alteran el orden social. . Las molestias en el campus en un sentido estricto se refieren principalmente a comportamientos que alteran el orden del campus, provocan, infringen o incluso dañan a los estudiantes de secundaria sin motivo alguno. En circunstancias normales, cuando se encuentra con un comportamiento de gángster en el campus, por un lado, debe tener el coraje de detener o transferir al gángster al departamento correspondiente, o informar de inmediato al departamento de seguridad de la escuela, o llamar al "110" para llamar a la policía. Por otro lado, debemos fortalecer el autocultivo, tratarlo con calma, no provocar problemas por asuntos triviales y luchar activa y prudentemente contra el sospechoso. el feo fenómeno del acoso externo. Específicamente, los estudiantes de secundaria deben prestar atención a los siguientes puntos cuando se encuentren con gánsteres.
(1) Estar atento, estar preparado, tratarlo correctamente y manejarlo con precaución. Ante el vandalismo provocado por adolescentes sin ley, no entre en pánico, trátelo correctamente. Para aclarar las razones del bien y del mal, no debemos ser tímidos ni rehuir a los demás, ni hacer nada casualmente, sino que debemos abordarlo de manera racional, cortés y adecuada.
(2) Confiar plenamente en la fuerza de la organización y del colectivo para intervenir activamente y frenar las interferencias externas. Si se descubre algún vandalismo, se debe informar al maestro o al departamento escolar correspondiente de manera oportuna. Una vez que ocurren en público incidentes crueles como insultar o golpear a compañeros de clase, debes atreverte a levantarte y exponerlos y detenerlos activamente. Preste atención a unir y movilizar a la gente de los alrededores para presionar a los alborotadores y obligarlos a dejar de causar molestias.
(3) Prestar atención a la estrategia, centrarse en los resultados, evitar enredos y evitar que la situación empeore. En muchas ocasiones, los alborotadores parecen ignorantes y ciegos, testarudos y pícaros. A veces sólo tienen palabras y acciones provocativas, que enojan a la gente y no logran captar pruebas efectivas. Al encontrarse con este tipo de situaciones, debe estar tranquilo y prestar atención a las estrategias y métodos. Por un lado, debe informarlo de manera oportuna y ayudar a los departamentos pertinentes a solucionarlo. un método positivo para persuadirlo y prestar atención para evitar enredos. El propósito es evitar que la situación empeore y evitar que usted y los pícaros sean tratados como iguales.
(4) Utilice conscientemente armas legales para proteger a los demás y a usted mismo. Ante el vandalismo, no sólo debemos insistir en convencer a la gente con razón, sino también prestar atención a la observación y la evidencia. Por ejemplo, quién estuvo presente, quién atacó primero, qué arma se utilizó, cuáles son las características importantes del alborotador, cuál es el proceso general del caso, cuál es la situación en el lugar de los hechos, qué equipo utilizó el alborotador, qué Los documentos que estaban allí y los que fueron destruidos.
Seguridad en el Campus
Cuáles son las carencias de ropa e instalaciones, qué huellas dejan en el suelo, etc. Esta evidencia es muy útil para investigar a mafiosos y alborotadores. Además de prevenir y detener activamente los incidentes molestos en el campus, los estudiantes de secundaria también deben fortalecer su autocultivo, mejorar continuamente su calidad general y exigirse estrictamente a sí mismos.
No deben caer en el vandalismo y encontrarse entre los alborotadores.
¿Cómo garantizar la seguridad al jugar?
Los juegos son una parte importante en la vida de los estudiantes, y también debemos establecer un concepto de seguridad en los juegos:
1. Prestar atención a elegir un lugar seguro. Manténgase alejado de carreteras, ferrocarriles, sitios de construcción y áreas de producción de fábricas; no ingrese a pozos secos, sótanos o instalaciones de defensa aérea; evite transformadores y líneas de alto voltaje; no trepe a torres de agua, postes telefónicos, techos o paredes altas; ; no acercarse a lagos profundos (estanques, ríos, fosas), pozos, fosas de estiércol, piscinas de biogás, etc. Estos lugares son muy peligrosos y un poco de descuido puede provocar víctimas.
2. Elige un juego seguro para jugar. No juegues juegos peligrosos ni imites escenas peligrosas de películas y programas de televisión, como destrozar coches, escalar edificios altos, luchar con espadas, pistolas y palos, arrojarse piedras unos a otros, prender fuego a ramas y papel usado, etc. Esto es muy peligroso y fácilmente puede provocar consecuencias no deseadas.
3. Elige el momento adecuado a la hora de jugar. No puedo jugar por mucho tiempo. Esto puede provocar fácilmente fatiga y aumentar considerablemente la posibilidad de accidentes. Es mejor no jugar por la noche porque la visibilidad es mala después del anochecer y la capacidad de reacción de las personas también se reduce. Esto puede resultar fácilmente peligroso.
¿Qué pasa si el sangrado no se detiene?
Los estudiantes se lastiman mientras juegan y a menudo sangran, especialmente por la nariz. En estos casos se deben tomar las siguientes medidas:
1. Si las extremidades o los dedos sangran, se debe utilizar una gasa limpia o un paño ancho y limpio para envolver bien la herida. Si las condiciones lo permiten, lo mejor es rociar un poco de Yunnan Baiyao sobre la herida y luego vendarla.
2. Si sangra por la nariz, puedes levantar la cabeza y presionar la raíz de la nariz del lado sangrante con los dedos hasta que se detenga el sangrado. Si tienes una bolita de algodón limpia, puedes introducirla en tu fosa nasal para detener el sangrado. Además, también puedes verter agua fría en la parte posterior de la cabeza, lo que contraerá los vasos sanguíneos para detener el sangrado.
¿Qué debo hacer si tengo las manos y los pies congelados?
Cuando sales en el frío invierno, tus manos y pies a menudo se congelan. Si tiene las manos y los pies congelados, no los hornee al fuego ni los sumerja en agua caliente, ya que puede provocar congelación o incluso ulceración. Entonces, ¿cuál debería ser el método correcto?
1. Debes volver a un ambiente cálido y dejar que la temperatura de las partes congeladas aumente lentamente.
2. Si estás en la naturaleza, intenta envolver tus manos y pies con un abrigo. , también puedes utilizar la temperatura de tu cuerpo para calentar tus manos y pies congelados.
3. La forma más eficaz es frotarlo con las manos. Mediante la fricción, puedes aumentar la temperatura y favorecer que tu propia circulación sanguínea vuelva a la normalidad.