La implementación integral de proyectos de seguridad en los edificios de escuelas primarias y secundarias es una decisión importante tomada por el Comité Central del Partido y el Consejo de Estado para implementar la perspectiva científica sobre el desarrollo y promover la El desarrollo armonioso de la educación es también una decisión que beneficia al país y a la gente. Recientemente, nuestra escuela ha llevado a cabo una autoinspección de seguridad del edificio escolar. La situación específica ahora se informa de la siguiente manera: 1. Fortalecer el liderazgo y la responsabilidad.
La Escuela Primaria Central ha establecido un grupo de liderazgo de ingeniería de seguridad de edificios escolares con el director como líder del equipo, el subdirector como líder adjunto del equipo y los jefes de cada oficina y el director de todo el equipo. escuela primaria como miembros. Se llevó a cabo una reunión de capacitación en ingeniería de seguridad en edificios escolares para unificar el entendimiento ideológico y se contrató a una empresa de supervisión para supervisar la calidad del sitio de construcción. Se asignó una persona a cargo en el sitio a cada sitio de construcción y se estableció un equipo de liderazgo de tres personas para supervisar la seguridad, el progreso y la calidad del proyecto, e implementar efectivamente el proyecto de seguridad del edificio escolar.
2. Cumplir procedimientos y estandarizar operaciones.
Implementar estrictamente los procedimientos de construcción legales y los estándares de construcción de ingeniería. Nuestra escuela insiste en implementar proyectos de seguridad en los edificios escolares, implementa estrictamente los procedimientos de construcción de capital y los procedimientos de construcción de ingeniería, y siempre se adhiere al principio de estudio primero, diseño después. y la construcción al final. Las unidades de construcción, pruebas, topografía, diseño, construcción, supervisión y otras deben implementar estrictamente la gestión de calidad del proyecto. Implementar estrictamente el sistema de responsabilidad de la persona jurídica del proyecto, el sistema de licitación, el sistema de supervisión del proyecto y el sistema de gestión de contratos. Fortalecer la orientación técnica y fortalecer la supervisión e inspección para garantizar la calidad y seguridad de la construcción de proyectos de seguridad de edificios de escuelas primarias y secundarias.
3. Ingeniería de construcción.
Promover activamente la construcción de proyectos de seguridad escolar, implementar concienzudamente los procedimientos básicos de construcción y garantizar la calidad, seguridad y progreso de los proyectos. El proyecto de seguridad escolar de nuestra escuela en 20xx es fortalecer los edificios de enseñanza de la escuela primaria Sabin y la escuela primaria Guogong. Los dos proyectos de refuerzo se completaron y aceptaron a finales de agosto, y se completó el trabajo de visa, preparándose para la auditoría y las cuentas finales del departamento de auditoría. Se construyeron el edificio del comedor recién construido de la Escuela Primaria Central, la cocina de la Escuela Primaria Youfang y la cocina de la Escuela Primaria Baima. El nuevo proyecto se inaugurará el 2 de julio y la construcción comenzará el 6 de junio. Básicamente se ha completado y se garantiza que se completará y aceptará a finales de febrero. Fortalecer aún más la construcción de archivos, mejorar el nivel de gestión de archivos y completar el trabajo de ingreso de información a tiempo, proporcionando una base precisa para la planificación e implementación del proyecto de seguridad escolar en nuestro condado.
4. Problemas existentes.
Debido a los graves daños a las puertas y ventanas durante los dos proyectos de refuerzo de este año, es necesario reparar el agua y la electricidad. La escuela ha invertido mucho en estos aspectos y los fondos para los proyectos de reparación. no se puede implementar. Además, los trámites de registro de nuevos edificios de comedores y cocinas son complicados, lo que afecta directamente al avance del proyecto.
En resumen, gracias a una comprensión correcta y medidas efectivas, las diversas reglas y regulaciones de nuestra escuela y el trabajo de gestión de ingeniería de seguridad escolar se llevan a cabo en estricta conformidad con las leyes, regulaciones y procedimientos básicos de construcción pertinentes.
2. Informe de autoinspección de seguridad escolar
De acuerdo con el espíritu del "Aviso de la Oficina del Departamento Provincial de Educación XXXX sobre cómo hacer un buen trabajo en la inspección de seguridad de edificios escolares" , se llevó a cabo una inspección integral del trabajo de seguridad del edificio escolar en nuestro campus, el informe de autoinspección es el siguiente: 1. Inspeccionar los edificios escolares y diversas instalaciones.
1. El diseño y la calidad de los edificios escolares cumplen con las normas nacionales de fortificación sísmica.
2. El edificio de la escuela es una estructura de ladrillo y hormigón y no ha sufrido inundaciones, desastres geológicos, tifones, embalses peligrosos, presas de control, presas de relaves, lagos de barrera, embalses, sitios de almacenamiento de cenizas y otros desastres. y peligros ocultos. Cumplir con las normas de seguridad y no construir edificios peligrosos. De acuerdo con los requisitos de notificación de la Oficina de Educación, se realizó una inspección detallada y no se encontró ninguna anomalía.
3. El edificio de la escuela ha sido inspeccionado para detectar riesgos de incendio y los pasillos de seguridad están despejados. El centro de protección contra incendios descubrió que tres extintores estaban caducados y fueron recomprados y rectificados.
4. Las instalaciones de protección contra rayos de los edificios escolares cumplen con los estándares de configuración y requisitos de instalación nacionales.
4. Nuestro jardín de infantes está equipado con instalaciones completas de monitoreo y alarma, equipos de defensa, dispositivos de iluminación e instalaciones contra incendios para garantizar la seguridad de la enseñanza en el jardín de infantes.
2. Fortalecer el liderazgo, aclarar responsabilidades y mejorar los sistemas.
1. Nuestra escuela ha establecido un grupo líder de trabajo de seguridad con el director como líder del equipo y los maestros de cada clase como miembros. Se llevan a cabo reuniones de trabajo de seguridad regularmente para fortalecer el liderazgo del trabajo de seguridad escolar.
2. Desarrollar planes de emergencia para el trabajo de seguridad escolar y sistemas de trabajo relacionados, establecer un sistema de responsabilidad laboral de seguridad escolar y un sistema de rendición de cuentas, y asignar responsabilidades a cada maestro de acuerdo con los requisitos del sistema de responsabilidad.
3. Implementar un sistema de inspección y notificación de seguridad de los edificios escolares. Los directores, el personal general y los maestros deben realizar un seguimiento diario de los edificios escolares a cargo y mantener registros.
4. Fortalecer la educación sobre seguridad para profesores y estudiantes, fortalecer la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y mejorar las capacidades de protección de profesores y estudiantes.
3. Informe de autoinspección de seguridad escolar
De acuerdo con el espíritu de las instrucciones de la Oficina de Educación, con el fin de eliminar rápidamente los peligros ocultos en el edificio escolar y garantizar la seguridad de los profesores y Para proteger la vida de los estudiantes y la propiedad escolar, establecimos una escuela dirigida por el director Yin Zhongqing. El grupo líder de seguridad en los edificios escolares, con el vicepresidente Xin como líder del equipo y líder adjunto, realiza inspecciones periódicas de todos los edificios escolares. El siguiente es un informe de esta investigación. Primero, los líderes le prestan atención y hacen arreglos específicos
Después de que la escuela recibió el "Aviso sobre el fortalecimiento de la gestión de seguridad de los edificios escolares" enviado por la Estación de Infraestructura de la Oficina de Educación, inmediatamente transmitió el espíritu del documento, desplegado trabajo específico, y enfatizó que se debe otorgar gran importancia a la seguridad de los edificios escolares, mantener una comprensión clara, establecer firmemente el pensamiento orientado a las personas y a la prevención, y poner en primer lugar la seguridad de las vidas y propiedades de los maestros y estudiantes. trabajar, superar resueltamente la laxitud y la mentalidad casual, mantener un alto grado de vigilancia en todo momento y mejorar efectivamente el sentido de responsabilidad y misión del trabajo de investigación. Debemos implementar diversas medidas de investigación para garantizar la seguridad de los maestros, estudiantes y edificios escolares.
En segundo lugar, los objetivos son claros y las inspecciones están en marcha.
El 30 de junio de 20xx, los miembros del equipo de liderazgo de la escuela aclararon las tareas de inspección y luego llevaron a cabo una inspección de "red de extracción" de edificios, proyectos en construcción, sistemas de drenaje, impermeabilización de techos y líneas eléctricas de la escuela. , techos, etc. "examinar. De acuerdo con los requisitos de "vertical hasta el final y transversal hasta el borde", el trabajo de inspección fue "sin fugas". Después de una inspección cuidadosa, encontramos que los edificios e instalaciones escolares tienen los siguientes problemas:
1. Los edificios de enseñanza de nuestra escuela están en buenas condiciones y no se han encontrado riesgos importantes para la seguridad.
(1) Es necesario reemplazar las hebillas de las ventanas del salón de clases y los ventiladores eléctricos son viejos y deben reemplazarse.
(2) Es necesario reemplazar los botones de las ventanas del comedor.
(3) Las juntas de dilatación de la pared del aula se han caído y es necesario reforzar parte de la pared.
2. Investiga las residencias de estudiantes. Teniendo en cuenta que el dormitorio de niños debe recibir mantenimiento, pueden producirse filtraciones desde el techo de la plataforma este, como cuando llueve mucho debajo.
3. Se inspeccionó todo el cableado de la escuela y se encontró que algunos cables estaban viejos y necesitaban ser reemplazados.
4. Inspeccione cuidadosamente las escaleras y barandillas de los pasillos y no encuentre riesgos de seguridad.
5. No existen riesgos de seguridad en las puertas y vallas de la escuela.
6. Algunos cables de luz en el salón de clases necesitan ser reemplazados debido al envejecimiento y la oxidación.
7. Debido a que el dormitorio de estudiantes no puede satisfacer las necesidades actuales de funcionamiento de una escuela, la escuela decidió construir un piso adicional sobre el dormitorio de niños. La escuela implementa estrictamente varias medidas de seguridad emitidas por la inspección de calidad del condado. estación. Actualmente en construcción. Teniendo en cuenta la seguridad de los estudiantes, la unidad de construcción construyó pasajes protectores y añadió redes protectoras para garantizar la seguridad.
8. La caldera ha sido modificada y toda el agua es suministrada por la central térmica.
La renovación del antiguo edificio al oeste de la escuela ha sido informada al departamento de liderazgo de la Oficina de Educación. Se espera que los departamentos de nivel superior le presten atención, elaboren activamente planes de transformación, eliminen los riesgos de seguridad de manera oportuna y creen un entorno de enseñanza seguro y armonioso para la escuela.
4. Informe de autoinspección de seguridad escolar
Según las instrucciones de la escuela central, con el fin de eliminar rápidamente los peligros ocultos en el edificio escolar y garantizar la seguridad de profesores y alumnos. y la seguridad de la propiedad escolar, establecimos un grupo líder en seguridad del edificio escolar para realizar una inspección de seguridad. El siguiente es el informe de esta inspección. En primer lugar, los líderes conceden gran importancia y hacen arreglos específicos
Después de recibir el aviso del gobierno central sobre el fortalecimiento de la gestión de seguridad de los edificios escolares, la escuela inmediatamente transmitió el espíritu del documento, desplegó un trabajo específico y enfatizó que debe conceder gran importancia a la seguridad de los edificios escolares, mantener una comprensión clara y establecer firmemente un enfoque orientado a las personas, poner la prevención en primer lugar, poner la seguridad de la vida y la propiedad de profesores y estudiantes en la cima de todo el trabajo y superar decididamente la parálisis. y mentalidad de casualidad, mantener un alto grado de vigilancia en todo momento, mejorar efectivamente el sentido de responsabilidad y misión en el trabajo de investigación e implementar sólidamente diversas medidas de investigación para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes y la seguridad de los edificios escolares.
En segundo lugar, los objetivos son claros y las inspecciones están en marcha.
El 20 de julio de 20xx, los miembros del equipo de liderazgo de la escuela aclararon las tareas de inspección y luego llevaron a cabo una inspección de "red de extracción" de edificios, proyectos en construcción, sistemas de drenaje, impermeabilización de techos y líneas eléctricas de la escuela. , techos, etc. "examinar.
De acuerdo con los requisitos de "vertical hasta el final y transversal hasta el borde", el trabajo de inspección fue "sin fugas". Después de una inspección cuidadosa, encontramos que los edificios e instalaciones escolares tienen los siguientes problemas:
1. Los edificios de enseñanza de nuestra escuela están en buenas condiciones y no se han encontrado riesgos importantes para la seguridad. Sin embargo, el vidrio del lado norte del salón de clases no es fuerte y parte del barro del vidrio se ha caído, pero ha sido reforzado.
2. Revisé el dormitorio de profesores y no encontré ningún peligro para la seguridad.
3. Revise todo el cableado de la escuela y evite descubrir posibles riesgos de seguridad.
4. Inspeccione cuidadosamente las escaleras y barandillas de los pasillos y no encuentre riesgos de seguridad.
5. No existen riesgos de seguridad en las puertas y vallas de la escuela.
5. Informe de autoinspección de seguridad escolar
Nuestra escuela concede gran importancia a la seguridad de los edificios escolares y ha celebrado una reunión especial sobre la seguridad de los edificios escolares. Los líderes escolares llevaron a cabo una inspección detallada de los edificios escolares y otras instalaciones, y ahora informan el estado de la autoinspección de la siguiente manera. Primero, fortalecer el liderazgo y mejorar la organización
La escuela estableció un equipo de inspección de seguridad del edificio escolar encabezado por el director Cheng, estableció la idea de "valorar la vida y la seguridad primero" e implementó el sistema de responsabilidad de seguridad del edificio escolar. Los miembros del equipo tienen responsabilidades claras y división del trabajo.
En segundo lugar, realizar una investigación seria de los edificios escolares.
Nuestra escuela cuenta actualmente con 1 edificio escolar, todos ellos con estructuras de ladrillo y hormigón. Los miembros del equipo de inspección de seguridad del edificio escolar, desde adentro hacia afuera, prestan mucha atención a cada detalle y no dejan puntos ciegos. Y mantenga cuidadosamente los registros de inspección. De la encuesta. El edificio de nuestra escuela está en buenas condiciones, no hay edificios ruinosos, pero sí grietas entre los pisos. Después de la inspección por parte del departamento superior, se consideró que era un asentamiento seguro y ya fue reparado.
Tres. Medidas tomadas
(1) La escuela convocó una reunión de la sucursal del pueblo y celebró un simposio sobre inspección de seguridad de edificios escolares.
(2) La escuela fortalece aún más la conciencia de los maestros sobre las responsabilidades de seguridad. Los profesores de turno permanecieron en sus puestos y les exigieron que realizaran un estudio detallado de los edificios escolares ese día y llevaran registros de servicio. Los miembros del grupo líder del trabajo de seguridad implementan un sistema de turnos, dividen responsabilidades e implementan el sistema de responsabilidad del trabajo de seguridad en todos los niveles.
(3) Hacer que el trabajo de seguridad en los edificios escolares sea la tarea principal del trabajo diario de la escuela y garantizar que no haya problemas con el trabajo de seguridad. La escuela ha establecido un equipo de inspección de seguridad para detectar peligros ocultos de manera oportuna.
(4) Antes de las vacaciones de verano, organizar el personal pertinente para inspeccionar y reparar instalaciones eléctricas, equipos deportivos, escritorios y sillas, etc.
(5) Implemente aún más el sistema de inspección semanal y de informes mensuales, descubra problemas que pueda rectificar rápidamente, informe problemas que no pueda manejar de manera oportuna y nunca oculte situaciones peligrosas.