¿Qué tal si Li Zhi se inscribe para enseñar individualmente a tiempo parcial en casa?

El mercado laboral a tiempo parcial está desbordado y hay todo tipo de pájaros en el bosque. Puedes firmar un contrato, pero no vayas si te cobran. Mire con atención, siempre que pague dinero primero, debe ser un mentiroso.

Es normal firmar un contrato estando trabajando o a tiempo parcial. En cuanto a las preocupaciones de todos o la aceptación inaceptable, la razón principal es que hay algunas cláusulas que nos restringen. Tememos no cumplir con los requisitos. Cualquiera que haya trabajado como profesor a tiempo parcial en Inspirational sabe que sus términos y condiciones no son tan rígidos.

Asistir a clases según sea necesario y comunicarse con los maestros de la agencia de manera oportuna al recibir pedidos. Estos problemas se pueden resolver. Entonces, con respecto a la cuestión de si se compensarán 3.000 yuanes, muchos estudiantes de la escuela han trabajado a tiempo parcial en Inspiration antes, pero nunca han oído hablar de nadie que reciba una compensación.

Li Zhi Home 1 to 1 siempre se adhiere a la intención original de la educación y selecciona cuidadosamente a maestros famosos, con el objetivo de brindar a los niños servicios de enseñanza de alta calidad.

Durante mucho tiempo, Li Zhijia1 y 1 han dado máxima prioridad a la construcción del equipo docente, gastando mucho dinero para reclutar profesores destacados y construir un equipo de enseñanza e investigación de alta calidad. En la actualidad, la mayoría de los profesores individuales de Li Zhi provienen de más de 60 ciudades de todo el país y tienen formación académica en escuelas prestigiosas.

"Personalización" significa que los profesores de enseñanza e investigación diseñan planes de lecciones 1 a 1 de acuerdo con las condiciones específicas de los estudiantes, mejorando fundamentalmente la calidad del contenido del curso.

El maestro brinda orientación personalizada a los niños en función de los planes de lecciones proporcionados por los maestros de enseñanza e investigación, enseñando a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, aprovechando al máximo las fortalezas de los estudiantes y compensando las deficiencias de los estudiantes. , estimulando el interés de los estudiantes en el aprendizaje y fomentando la confianza en el aprendizaje de los estudiantes, promoviendo así el desarrollo integral de los estudiantes.

Caso de estudiante:

La alumna de Li Zhi, Feifei, siempre obtiene las calificaciones más bajas y a menudo reproba los exámenes de matemáticas. No le gusta hacer muchos ejercicios.

Después de enterarse de la situación de Feifei, el tutor de matemáticas de Li Zhi primero la consoló y la ayudó a lidiar con su carga psicológica, y luego la guió para encontrar mejores métodos de aprendizaje.