La teoría educativa marxista de Yang Xianjiang

Agregue imágenes y tablas a las tarjetas para hacer tarjetas escritas a mano con solo texto que ya no sean monótonas. Mejora de la velocidad de lectura y comprensión de la información.

En el futuro se podrán producir de esta forma contenidos relacionados con personas, geografía, etc.

#中国 Historia de la educación

Yang Xianjiang (1895-1931)

El primer teórico de la educación marxista y joven educador de China.

Cree que la esencia de la educación es la superestructura social y un medio de reproducción laboral.

Tres grandes teorías críticas: la teoría de la omnipotencia de la educación, la teoría de la salvación nacional de la educación y la teoría de la educación prerrevolucionaria.

Critica cuatro teorías: la educación es sagrada, la educación es noble, la educación es justa y la educación es independiente.

Al mismo tiempo, se propone una "orientación permanente" para abordar la perspectiva de la vida, las opiniones políticas, el estudio, la carrera y otros problemas causados ​​por la agitación física, psicológica y social entre los jóvenes, con la esperanza de cultivar jóvenes personas en personas consumadas.

Liderar interviniendo en la política, participando en la revolución y aprendiendo.

①Vida saludable (vida deportiva): fortalece tu organismo.

②Vida laboral (vida profesional): conocimientos y habilidades laborales.

③Vida civil (vida social): El ideal y talento de servir al pueblo.

④Vida cultural (vida artística): Ricas modas y hábitos.

-

La teoría educativa y la exploración práctica de los educadores modernos

La teoría educativa marxista de Yang Xianjiang