Hay cuatro dimensiones para evaluar la creatividad: aventura, curiosidad, imaginación y desafío.
Las personas con pensamiento creativo son mejores para analizar problemas de manera integral, recopilar información extensamente y explorar formas de resolver problemas. Tienen menos patrones fijos en el pensamiento y están ansiosos por comprender la verdad sin prestar demasiada atención; a la autoimagen, por lo tanto, durante las actividades, prestarás más atención a las cosas mismas y serás más desinteresado.
Por lo tanto, las personas que obtienen puntuaciones más altas en la prueba tienden a desarrollar una mayor creatividad con la acumulación de experiencia práctica, tienden a correr riesgos, son curiosas, tienen una rica imaginación y tienen el coraje de desafiar lo desconocido. Son personas con fuertes tendencias creativas.
Características de las cuatro dimensiones de la creatividad
Aventureridad: la valentía para afrontar el fracaso o la crítica. Prestan más atención a descubrir la verdad o experimentar cosas nuevas sin tener miedo de perder la cara. Se atreven a adivinar. Cuando no comprenden la situación que enfrentan, les gusta hacer suposiciones basadas en experiencias pasadas en lugar de esperar a los demás. para explicar.
Curiosidad: lleno de espíritu inquisitivo. No pueden estar satisfechos con conocer los fenómenos superficiales de las cosas y tienen un profundo deseo de comprender las causas de los fenómenos; tienen muchas ideas. Tengo buen pensamiento divergente y estoy dispuesto a encontrar formas únicas de resolver problemas.
Imaginación: Crea una imagen visual. Es bueno para establecer imágenes de cosas en su mente basándose en descripciones de lenguaje o texto, y puede procesar y procesar hábilmente las imágenes de cosas en su mente y fantasear con cosas que aún no han sucedido. Para las cosas que no han sucedido, sea bueno ensayando mentalmente cómo podrían suceder.
Desafiante: Buscar varias posibilidades para explicar o resolver problemas; comprender la brecha entre lo posible y la realidad o aclarar la brecha entre el estado inicial y el estado final. para encontrar pistas que puedan conectar a los dos.