Calificaciones de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en el condado de Le'an, Fuzhou, Jiangxi

La línea de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2023 en el condado de Le'an, Fuzhou, provincia de Jiangxi: la línea de puntuación de admisión unificada de la Escuela Experimental Le'an es 642. La escuela secundaria Le'an No. 1 y la escuela secundaria Le'an No. 2 tienen una puntuación de admisión unificada de 567 puntos.

Primero, puntaje de orientación normal

1, niños: el puntaje mínimo para candidatos de hogares pobres no urbanos y hogares pobres rurales es 607,5 (el nivel de la materia local es A); a la Oficina Municipal de Educación y Deportes En el espíritu del documento, los candidatos de hogares pobres urbanos y hogares pobres rurales redujeron el puntaje en 20 puntos, y el puntaje mínimo para los candidatos de hogares pobres urbanos y hogares pobres rurales fue de 587,5 puntos.

2. Niñas: el puntaje mínimo para candidatos de hogares pobres no urbanos y hogares pobres rurales es de 646 puntos, según el espíritu de los documentos de la Oficina Municipal de Educación y Deportes, la admisión de candidatos de pobres urbanos; hogares y hogares rurales pobres se reduce en 20 puntos. El puntaje mínimo para candidatos de hogares pobres urbanos y hogares pobres rurales es 626 puntos (el nivel de materia local es A).

2. La línea de puntuación equilibrada para los estudiantes de secundaria

1. La línea de puntuación equilibrada para la Escuela Experimental Le'an es 546 para los estudiantes de secundaria del condado y 536 para los estudiantes de secundaria del municipio. . Los candidatos de hogares pobres urbanos y de hogares pobres rurales pueden obtener una reducción de 10 puntos.

2. Los puntajes equilibrados de los estudiantes de la escuela secundaria Le'an No. 1 y la escuela secundaria Le'an No. 2 son 475,5 para los estudiantes de la escuela secundaria del condado y 465,5 para los estudiantes de la escuela secundaria del municipio. Los candidatos de hogares pobres urbanos y de hogares pobres rurales pueden obtener una reducción de 10 puntos.

El puntaje mínimo de control para los liceos privados ordinarios: Según el puntaje mínimo de control estipulado por la Dirección Municipal de Educación y Deportes es de 360 ​​​​puntos hasta completar su total. La puntuación mínima de control para los estudiantes con talentos artísticos: 333 estudiantes de escuelas intermedias del condado y 326 estudiantes de escuelas intermedias del municipio. La puntuación de orientación en la escuela secundaria profesional es de 320 puntos.

Introducción al examen de ingreso a la escuela secundaria:

La prueba de competencia académica de la escuela secundaria es una prueba de competencia que evalúa si los estudiantes de secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria. Es una prueba selectiva de secundaria basada en nueve años de educación obligatoria.

La prueba de competencia académica de la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. Los puntajes de las pruebas son la base básica para que los estudiantes se gradúen y avancen a la educación superior. El estándar unificado de "dos exámenes en uno" para la graduación de la escuela secundaria y la admisión a la escuela secundaria se ha implementado como la "Prueba de competencia académica de la escuela secundaria".

Incorporar todas las materias establecidas en el programa experimental de los cursos de educación obligatoria en el alcance del examen de nivel académico de la escuela secundaria, guiar a los estudiantes para que estudien cada curso detenidamente y garantizar la calidad básica de la educación de la escuela secundaria.

En otras palabras, en el pasado, el "examen de ingreso a la escuela secundaria" era un examen que determinaba el resultado, mientras que la prueba de competencia académica de la escuela secundaria era una prueba en la que se evaluaban los resultados de la calidad integral de todas las materias. Se utiliza para establecer un desarrollo de alta calidad, diverso y distintivo de las escuelas secundarias. La evaluación de exámenes y los mecanismos de admisión múltiple cultivan el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.