La escuela secundaria adjunta se adhiere a la dirección socialista de administrar escuelas e implementa plenamente la política educativa del partido. Llevar a cabo vigorosamente actividades de enseñanza y educación de personas, servir y educar a las personas, gestionar y educar a las personas y cuidar el crecimiento saludable de los estudiantes, y formar un equipo de profesores con buena calidad ideológica, alto nivel académico, nivel de enseñanza sofisticado y fuerte capacidad integral. Están dedicados a su trabajo, aman la escuela, son unidos y emprendedores, concienzudos, indiferentes a las ambiciones, aman la vida como niños y están dispuestos a ascender en la escalera, lo que se ha ganado el respeto y los elogios generalizados de la sociedad. La escuela se adhiere a la dirección de "escuela orientada a la investigación", destaca la reforma de la estructura curricular, mejora las dos series de cursos de materias y actividades y forma las características de funcionamiento escolar de "centrarse en la base, el área grande, resaltando la individualidad". y resaltando características". Se han logrado nuevos avances en la implementación de una educación de calidad y se han mejorado continuamente nuevos conceptos educativos.
La escuela siempre da prioridad a la educación moral y guía activamente a los estudiantes para que crezcan moral, intelectual, física, estética y físicamente. Centrándose en educar a los estudiantes para que aprendan a ser buenas personas y cultivarlos para que sean "chinos responsables", se han llevado a cabo una serie de actividades educativas con rico contenido, diversas formas y estilos elegantes, que han inspirado eficazmente a los estudiantes a defender la ciencia, perseguir verdad, estudiar mucho y explorar con valentía. Entusiasmo y participación. Al mismo tiempo, varias fuerzas educativas de la sociedad se movilizan para coordinarse y cooperar, formando una red de trabajo de educación ideológica en la que las escuelas, las clases, las familias y la sociedad trabajan juntas para educar a los estudiantes para que establezcan una visión correcta del mundo.
Durante mucho tiempo, la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal ha insistido en dar prioridad a la educación moral, administrar las escuelas de acuerdo con la ley y construir escuelas basadas en la moral. La educación en la escuela secundaria adjunta se centra principalmente en la vida, el estudio y el cultivo de buenos hábitos, habilidades y carácter en todos los aspectos. La educación y la enseñanza no sólo son responsables del examen de ingreso a la escuela secundaria y de la universidad de los estudiantes, sino también del crecimiento y progreso de los estudiantes a lo largo de su vida.
La Escuela Intermedia Afiliada ha formado el concepto de "una lección, tres virtudes, cuatro virtudes y cinco aspectos" en su práctica de educación moral a largo plazo. Un lema de la escuela es: Estoy decidido a ser un chino responsable durante toda mi vida. Los "Tres Bienes" son: ser buena persona, aprender y vivir con buenos hábitos, buenos métodos y buena actitud. Las "cuatro cosas" son: ser cortés, reflexivo, organizado y de buen gusto al tratar con los demás. Los "cinco aspectos" son: las características de crecimiento de los talentos destacados son una gran fuerza física y mental, una base sólida, una personalidad sólida y coraje para innovar. La escuela secundaria adjunta aboga por el "aprendizaje científico y el crecimiento integral" para todos los estudiantes.
En los 50 años de historia de gestión de la escuela, el equipo de liderazgo y el cuerpo docente de la escuela secundaria afiliada han asumido como su propia responsabilidad promover el progreso de la civilización social y la prosperidad y revitalización de la patria. Han establecido un fuerte sentido de responsabilidad laboral, practican la enseñanza y la educación de la gente, y sirven a la patria y al país. La nacionalidad que dirige una buena escuela se ha convertido en una fuerza impulsora inagotable para promover todo el trabajo de la escuela, lo que ha resultado en. el surgimiento de talentos en gran número y logros notables en la gestión de escuelas.
Desde la reanudación del examen de ingreso a la universidad, el examen de ingreso a la universidad ha mantenido su posición de liderazgo en la provincia a lo largo de los años.
Siete personas obtuvieron el primer lugar en artes y ciencias en el examen de ingreso a la universidad provincial de Jiangxi y más de 500 estudiantes han sido recomendados. En la competición de materias, 6 personas representaron a la provincia de Jiangxi en la Olimpiada Nacional de matemáticas, física, informática y otras disciplinas, y fueron seleccionadas para el equipo nacional de entrenamiento. Ocuparon el octavo lugar en matemáticas, el séptimo en física y el sexto en informática en China. Competición de selección de equipos. Resultados destacados en competiciones deportivas. Desde 1984, ha ganado 18 veces el campeonato de equipos de atletismo para estudiantes de la escuela secundaria de Nanchang. La escuela ha sido elogiada muchas veces por los departamentos administrativos de educación superior y ha recibido premios: Escuela Nanchang Hongqi, Unidad Civilizada de Nanchang, Unidad Avanzada de Educación Moral de la Provincia de Jiangxi, Unidad Avanzada de Escuelas de Investigación de la Provincia de Jiangxi, Escuela de Demostración de Tecnología de Educación Moderna, Implementación de Reglamento de Trabajo "Educación Física Escolar" "Escuela Excelente, Unidad Nacional Avanzada de Trabajo en Grupo, Escuela Nacional Excelente de Intercambio Deportivo, Escuela Nacional Experimental de Ciencias del Aprendizaje, etc. En 2002, el examen de ingreso a la universidad obtuvo excelentes resultados: 13 personas fueron admitidas en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua, la mitad del número de personas que estudiaban en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua en la ciudad de Nanchang. 2 estudiantes ganaron el primer premio en artes y ciencias en la ciudad de Nanchang, 2 estudiantes de la clase de artes ingresaron entre los diez primeros de la provincia, 2 estudiantes de la clase de ciencias ingresaron a los 5 estudiantes de la provincia, 81 estudiantes obtuvieron más de 600 puntos en Artes y ciencias, y 13 estudiantes fueron admitidos en la Universidad de Pekín y en la Universidad de Pekín por adelantado. Admitidos en universidades prestigiosas como la Universidad de Tsinghua. Un total de 721 personas solicitaron el examen de ingreso a la universidad de 2008 (todos estudiantes de primer año), entre los cuales Zhou obtuvo el primer lugar de la provincia en ciencias con 693 puntos. Hay 46 candidatos con una puntuación de 600 o más en el examen de ingreso a la universidad (excluidos los candidatos recomendados), la proporción más alta de la provincia. Hay 337 personas en línea y la tarifa en línea es 46,74, ocupando el primer lugar en la provincia.
La educación de calidad es el inevitable llamado de los tiempos a la educación básica. La escuela secundaria adjunta está promoviendo integralmente la educación y la reforma de la enseñanza, construyendo y mejorando mecanismos educativos de calidad y explorando un camino exitoso para educar a las personas. La Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal seguirá comprometida con la educación del partido, decidida a capacitar a los estudiantes para que se conviertan en chinos responsables, a llevar adelante el espíritu de enseñanza de "humildad y búsqueda de la verdad" y el espíritu escolar de "civilización, búsqueda de la verdad". , diligencia e innovación" para dar la bienvenida a un mañana más glorioso.
Lema de la escuela secundaria adjunta: Sea un espíritu escolar chino responsable: sea diligente en el aprendizaje, bueno en el aprendizaje y dispuesto a aprender. ¡Los estudiantes de la escuela secundaria adjunta están trabajando duro!