Revisión de profesores de tercer nivel en la Universidad de Xinxiang en la provincia de Henan

1. En primer lugar, en términos de formación de talentos, aquellos que han estado involucrados en la investigación y práctica de la educación y la docencia durante mucho tiempo y han logrado resultados notables en cursos principales, especialidades, construcción de plataformas, innovación del modelo de formación de talentos, educación y enseñanza. La reforma y la formación de alta calidad de diversos talentos recibirán el reconocimiento de sus pares tanto dentro como fuera del campus.

2. En segundo lugar, en términos de investigación científica, para satisfacer las necesidades estratégicas del país y la industria, presidí y dirigí el equipo para completar una serie de proyectos a nivel nacional y logré una serie de resultados destacados (incluida la publicación de artículos de alto nivel en este campo) artículos/libros, patentes de invención autorizadas, premios provinciales y ministeriales, etc.).

3. En la construcción, nos centramos a largo plazo en la disciplina y la formación de equipos, y nos convertimos en una disciplina clave a nivel nacional. Ha hecho importantes contribuciones a la aplicación y construcción de plataformas nacionales de enseñanza, investigación científica y programas de doctorado, o ha hecho muchas contribuciones para atraer talentos destacados. , promoviendo los intercambios y la cooperación internacionales, y potenciando la influencia de la disciplina.