Primero, lee poesía antigua.
La poesía antigua es un tesoro de la antigua cultura china. Es pegadizo, fácil de recordar y memorizar, especialmente adecuado para estudiantes de primaria. Al leer poemas antiguos, enseñe a los estudiantes cómo encontrar "rima" y hágales saber que la rima es la parte donde la última palabra de cada poema en el poema antiguo es igual o similar. Por ejemplo, en el poema "Quiet Night Thoughts", la vocal de "luz, escarcha, ciudad natal" es "ang", y la rima de este poema es "ang". Una vez que los estudiantes encuentren la rima, su entusiasmo por la lectura aumentará y los poemas antiguos serán más fáciles de recordar y recitar.
En segundo lugar, conocer al poeta
Al estudiar la poesía antigua, primero debemos comprender el trasfondo de la época y las características de personalidad del poeta, lo que nos ayudará a comprender el contenido. de la poesía antigua. "Poemas Tang, letras de canciones y artículos chinos". Los poemas antiguos que aprenden los estudiantes de primaria son principalmente poemas Tang. Más de dos tercios de los poemas antiguos escritos por estudiantes de primaria son poemas Tang. Al recordar la dinastía de un poeta, sólo hay que recordar que no fue un poeta de la dinastía Tang. Como Su Shi, Wang Anshi, Ye Shaoweng, Yang Wanli y Lu You. Cao Zhi de los Tres Reinos, Wang Mian de la dinastía Yuan, Yu Qian de la dinastía Ming, Zheng Xie y Gong Zizhen de la dinastía Qing estaban todos calificados. Los poetas deberían recordar especialmente las "Canciones de pesca" de Zhang de la dinastía Tang. Adopte el método de "recordar menos pero no más" para recordar la dinastía del poeta. Los otros valores predeterminados son los poetas de la dinastía Tang y los poetas de la dinastía Song.
3. Poesía de la Dinastía Ming
Entender la poesía es entender la poesía. Hay muchas formas de entender la poesía, aquí te dejamos una breve introducción:
1. Capta las palabras clave para entender la poesía
Por ejemplo, en el poema "Quequa" de Du Fu, solo Necesito captar el "cantar, trepar" Piensa en estas cuatro palabras clave: ① ¿Dónde cantan los oropéndolas? ②¿A dónde vuela la garceta? (3) "Inclusión" significa inclusión, lo que significa que cuando miras por la ventana, el paisaje fuera de la ventana parece estar incrustado en la ventana. ¿Qué tipo de paisaje vio el poeta desde la ventana? (4) ¿Qué termina y dónde? Respondiendo a estas preguntas podemos entender el poema.