Cómo encontrar los resultados de la escuela primaria de Yuanjiang

Diferentes escuelas tienen diferentes formas de verificar los puntajes de los exámenes. Algunas se pueden encontrar directamente con el maestro, otras se pueden consultar en el sitio web específico de la escuela y otras recibirán las notificaciones de mensajes de texto correspondientes.

Sin embargo, los resultados de las pruebas en todas las escuelas primarias no se publicarán en línea, porque los resultados no pueden publicarse en línea, por lo que no se pueden verificar en línea.

1. Los resultados del examen de la escuela primaria no se publicarán hasta tres o cuatro días después. Espere pacientemente durante tres o cuatro días.

2. Es mejor dejar la información de contacto del profesor de la clase y del profesor de la materia, como el número de teléfono, WeChat, etc. , para que puedas consultar tus resultados lo antes posible.

3. Después de esperar pacientemente durante tres o cuatro días, las puntuaciones de los alumnos se enviarán al profesor de la clase, quien notificará a los alumnos y les informará de los resultados.

No se permite la clasificación pública de los resultados de los exámenes escolares de educación obligatoria:

1. Según el sitio web del Ministerio de Educación, el Ministerio de Educación publicó recientemente estándares de gestión para las escuelas de educación obligatoria.

Los "Estándares de Gestión" exigen que los hijos de los trabajadores migrantes sean educados en las escuelas; se adhieran al principio de admisión sin exámenes a las escuelas cercanas y no realicen ningún tipo de admisión ni actividades de educación superior. ; no se permite la inscripción anticipada ni la admisión anticipada; se debe controlar el número de exámenes, las puntuaciones de las pruebas no se clasifican públicamente y las puntuaciones no son el único criterio para evaluar a los estudiantes.

2. Las normas de gestión son los requisitos básicos para la gestión de los centros de educación obligatoria y se aplican a todos los centros de educación obligatoria de nuestro país.

Los estándares de gestión incluyen 6 funciones de gestión, 22 tareas de gestión y 88 contenidos específicos, incluida la protección de la igualdad de derechos e intereses de los estudiantes, la promoción del desarrollo integral de los estudiantes, la orientación de la mejora profesional de los docentes y la mejora de la calidad. de la educación y la enseñanza, y crear un ambiente armonioso y hermoso, establecer reglas y regulaciones escolares vigentes, etc.

3. Los estándares de gestión garantizan claramente la igualdad de admisión de los estudiantes.

Hacer un buen trabajo en la educación de los hijos de los trabajadores migrantes; respetar el principio de admisión gratuita a las escuelas cercanas, no realizar ningún examen de ingreso o ingreso y no utilizar diversos concursos, resultados y premios. certificados como base para la admisión o inscripción del estudiante; no se permite la admisión anticipada Admisiones o Decisión Anticipada;

4. No hay distinción entre clases clave y clases no clave.

Establecer un mecanismo de trabajo para controlar el abandono y garantizar la escolarización, y hacer del apoyo a los estudiantes con dificultades de aprendizaje una tarea clave para controlar el abandono y garantizar la escolarización. Satisfacer las necesidades, prestar atención a las necesidades de los estudiantes, satisfacer las necesidades de asistencia a clases de los niños discapacitados en edad escolar y dar prioridad a satisfacer las necesidades de internado, autobús escolar y nutrición de los niños abandonados.