(campus "Guyan Painting Township" de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun)
[Resumen] Cómo adaptarse a las necesidades sociales es la clave para la supervivencia de la educación vocacional. Este artículo analiza cómo la Escuela de Artes y Oficios Jinyun abre y desarrolla la especialidad de pintura al óleo comercial de acuerdo con la demanda del mercado. Al mismo tiempo, se resume la experiencia de cómo llevar a cabo la reforma docente y la construcción profesional en el mercado.
[Palabras clave] Entorno profesional, enseñanza y producción combinadas con la pintura al óleo mercantil
Marx decía que "el modo de producción de la vida material restringe todo el proceso de la vida social, política y espiritual". vida" [Obras completas de Marx, Volumen 1, página 82, Central Compilation and Compilation Press]. Como parte de toda la vida material, la naturaleza y el modo de funcionamiento de la educación también están determinados por la producción social. La educación vocacional, en particular, está más estrechamente relacionada con la producción social. Actualmente, la "vida material" con la economía socialista de mercado como núcleo constituye el entorno general para el desarrollo de la educación en nuestro país. La relación esencial entre educación moderna y economía moderna determina que la educación vocacional debe integrarse con la economía de mercado. La educación vocacional debe servir a la construcción económica socialista para lograr un rápido desarrollo y demostrar su valor y papel. Por tanto, afrontar el mercado y conectarse con las empresas es la única forma de desarrollar las escuelas profesionales. De acuerdo con las necesidades de las empresas, determinar las especificaciones de formación de los estudiantes y reformar rápidamente el plan de estudios y el contenido de la enseñanza de las escuelas, para que los talentos que formamos puedan desempeñar plenamente su papel en la construcción económica. De lo contrario, no habrá mercado para los estudiantes y es aún menos probable que la escuela tenga futuro. La Escuela de Artes y Oficios de Jinyun ofrece una especialización en pintura al óleo comercial. Ha seguido el ritmo del mercado desde el principio. Después de más de diez años de desarrollo, ha logrado ciertos resultados. Recibí gran atención y cuidado por parte de los líderes de todos los niveles. Al mismo tiempo, el empleo para graduados es escaso. Por término medio, un graduado tiene varias empresas de pintura al óleo entre las que elegir y la situación laboral es cada vez más difícil. Es sorprendente que muchos estudiantes universitarios no puedan encontrar trabajo. Explique lo importante que es para las escuelas y los estudiantes seguir el camino de la mercantilización. La clave para la supervivencia de las escuelas vocacionales es si los entornos profesionales de las escuelas vocacionales pueden cambiar con los cambios del mercado y desarrollarse con el desarrollo económico. Porque la formación profesional siempre se enfrenta a dos mercados: el mercado laboral y el mercado estudiantil. Al establecer y ajustar carreras, no sólo debemos considerar los problemas de los estudiantes, sino también el mercado laboral y su futuro. Por lo tanto, debe existir un concepto de educación vocacional que se adapte a la economía de mercado. Éste no es sólo el requisito realista de la economía de mercado para la educación vocacional, sino también la necesidad de que la educación vocacional sobreviva y se desarrolle en la feroz competencia del mercado.
Cuando la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun abrió la especialidad de pintura al óleo comercial, investigó mucho sobre el mercado. Proporciona una base fiable para promover el empleo y el entorno profesional de los graduados. Al mismo tiempo, exploraremos un camino de desarrollo que sea adecuado para el nivel de desarrollo económico local y la situación real de la propia escuela. Entonces, ¿cómo establece la Escuela de Artes y Oficios Jinyun carreras basadas en el mercado y cómo lleva a cabo la reforma docente y la construcción importante en torno al mercado? ¿Cuál es la experiencia aquí? Todas estas son preguntas que vale la pena explorar.
Primero, cómo configurar las especialidades según el mercado.
En primer lugar, antes de montar una carrera, es necesario realizar suficientes estudios de mercado. Antes de establecer una especialidad en cualquier especialidad, es necesario investigar la especialidad y estudiar la viabilidad. En 1991, bajo la dirección de Lu Deqiang, el antiguo y visionario director de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun (el fundador de la Escuela de Artes y Oficios), Jin y otros profesores visitaron Shenzhen, la primera ciudad en implementar la reforma y la apertura, por varias inspecciones y investigaciones realizadas. Se sabe que la pintura al óleo comercial es una tecnología de reproducción de pinturas al óleo introducida desde el extranjero desde la reforma y apertura de China. Se vende principalmente a Europa, América y otras partes del mundo a través de mercados internacionales como Hong Kong. Hoy en día, las pinturas al óleo comerciales tienen amplias perspectivas de mercado en el país y en el extranjero. Con la mejora de la vida nacional y la calidad cultural en los mercados extranjeros, cada vez más personas están pasando de la subsistencia a una prosperidad moderada, y un número considerable de ellos tienen objetivos espirituales y materiales superiores. Especialmente ahora, con el aumento de los días festivos y días festivos, la gente tiene más tiempo para buscar actividades espirituales, y el arte es sin duda el objeto de mayor preocupación de la gente. El mercado nacional de pinturas al óleo seguirá creciendo. Debido a que la pintura al óleo comercial conecta el arte y el mercado, se ha desarrollado rápidamente en China en 10 años. Por ejemplo, los mercados comerciales de pintura al óleo en Dafencun, Shenzhen, Haicang, Zhejiang, Yiwu y otros lugares han alcanzado una escala considerable.
Prestar atención a cultivar las cualidades artísticas y culturales de los estudiantes también contribuye a un mejor desarrollo de los estudiantes en el futuro. Para ello, hemos abierto cursos especiales como, por ejemplo, una breve historia del arte oriental y occidental y la apreciación de pinturas al óleo famosas. Nuestro objetivo es capacitar a los estudiantes para que tengan habilidades prácticas competentes y ciertas cualidades. Entonces nuestros graduados serán más competitivos y tendrán más potencial de desarrollo que aquellos que sólo se forman como maestros y aprendices en fábricas de recubrimientos.
3. El desarrollo profesional requiere el establecimiento de un modelo de gestión escolar. El desarrollo de cualquier profesión requiere el establecimiento de un modelo de gestión escolar eficaz. Al mismo tiempo, el establecimiento de un modelo de gestión escolar no debería basarse en deseos subjetivos, sino en el empleo real de los estudiantes, es decir, en el mercado. Después de una investigación y exploración a largo plazo, hemos creado un modelo de gestión escolar con las características de una escuela de artes y oficios. En concreto, tiene dos características: "integración de producción y educación" y "prácticas posteriores al trabajo":
(1) Implementación de “El modelo de enseñanza combina enseñanza y producción. Zhou Ji, Ministro del Ministerio de Educación, señaló en la Conferencia Nacional de Trabajo de Educación Profesional que "debemos fortalecer vigorosamente la construcción de carreras características y llevar a cabo activamente la cooperación entre la escuela y la empresa". Durante el funcionamiento de la escuela, la especialidad de pintura al óleo comercial de nuestra escuela implementó la "integración de enseñanza y producción" para promover la educación a través de la producción y logró buenos beneficios económicos y sociales. Por ejemplo, nuestra escuela coopera con Shenzhen Songgang Fengyuan Craft Factory para recibir pedidos de producción. En 2000, se completaron más de 6.000 pinturas al óleo de cestas de flores y frutas. En 2002, se completaron más de 16.000 pinturas al óleo de escenas navideñas de nieve. En 2003, se completaron 30.000 piezas de pinturas sobre vidrio. La integración de la producción y la educación en nuestra escuela ha recibido gran atención y apoyo de líderes de todos los niveles de la sociedad. En 2000, recibió gran atención de la Comisión de Ciencia y Tecnología del condado de Jinyun y asignó un fondo especial de 20.000 yuanes para la investigación sobre este tema. Después de varios años de arduo trabajo, se han logrado resultados fructíferos. Jiang, director de la Oficina de Educación del condado de Lishui, está muy preocupado por la implementación de la "integración de la producción y la educación" en nuestra escuela. Visité escuelas muchas veces en busca de orientación y escribí un informe de investigación para promoverlo en las escuelas vocacionales de toda la ciudad. En junio de 2003, bajo la dirección del director Jiang, el informe del proyecto de nuestra escuela "Práctica e investigación sobre la integración de la industria y el modelo de aprendizaje" resumió exhaustivamente el proceso de implementación de la "integración de la industria y la academia" y ganó el primer premio de la primera edición de la ciudad de Lishui. Evaluación de proyectos de educación vocacional.
(2) Fortalecer la reforma de los cursos de práctica social: implementar pasantías en el trabajo. En la sociedad actual, la competencia en diversas industrias es feroz. La educación vocacional debe estar orientada al mercado, abierta a las escuelas, vinculada a las empresas e integrada con las escuelas y las empresas. Sólo así los graduados podrán ser más competitivos en futuros empleos. Por tanto, es muy necesario establecer bases de enseñanza práctica fuera del campus en las empresas. Los estudiantes se organizan periódicamente para realizar prácticas en empresas de pintura al óleo en diferentes niveles para mejorar su competitividad laboral. Para que los estudiantes puedan trabajar después de graduarse, es necesario realizar pasantías para todos los estudiantes mientras están en la escuela. Se utiliza un método de pasantía para calificar y mejorar gradualmente a cada estudiante cada vacaciones de invierno y verano: el primer paso es realizar pasantías básicas para que los estudiantes de primer año dominen el proceso y las habilidades operativas básicas de la realización de pinturas al óleo como pintores al óleo; es mejorar las habilidades básicas de quienes han participado en la práctica básica. La capacidad práctica de los estudiantes en la práctica requiere que los estudiantes dominen el proceso de producción de pinturas al óleo, dominen diversas técnicas y todo el proceso de producción, suministro y venta de pinturas al óleo. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden obtener una cierta cantidad de ingresos trabajando y estudiando. Wu, Viceministro del Ministerio de Educación, señaló en la Conferencia Nacional de Trabajo de Educación Vocacional de 2006 que los estudiantes deberían recibir educación vocacional activamente a través de programas de estudio y trabajo. Las pasantías y los trabajos a tiempo parcial son de gran importancia para resolver los gastos de matrícula y manutención de los estudiantes con dificultades financieras. Mientras trabajaban a tiempo parcial en nuestra escuela, muchos estudiantes se ganaban la matrícula y los gastos de manutención. Por ejemplo, en el verano de 2006, la clase de pintura al óleo 03 participó en un trabajo de un mes de duración en la escuela. Mientras aplicaban los conocimientos aprendidos en la práctica de producción, cada estudiante recibió una recompensa financiera promedio de 900 yuanes. Entre ellos, los ingresos de Li Jie llegan a 1.987 yuanes. Por lo tanto, para las escuelas, trabajar a tiempo parcial también puede reducir la carga financiera de los padres, evitando así la movilidad de los estudiantes y estabilizando a los estudiantes.
3. Configurar y desarrollar resultados profesionales acordes a la demanda del mercado.
Después de más de diez años de desarrollo, la especialidad de pintura al óleo comercial de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun ha creado un equipo de profesores con un profundo conocimiento del mercado y capacidad práctica. Se ha establecido un completo sistema de prácticas estudiantiles y una red de empleo. y logró resultados fructíferos. En resumen, se encuentran los siguientes puntos:
1. Ser valorado por los líderes y participar activamente en la construcción del "Guyan Painting Township".
En septiembre de 2005, en respuesta al llamado del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal de Lishui para crear una "ciudad natal del arte, una ciudad romántica y una ciudad de ocio", la especialidad de pintura al óleo de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun fue invitado a establecer formalmente las "Pinturas antiguas" de la Escuela de Artes y Oficios Jinyun en la sucursal de Liandu, municipio de Lishui.
2. La integración con el mercado, la integración de escuelas y empresas y la "integración de la industria y la educación" han logrado resultados iniciales. Para satisfacer las necesidades de enseñanza práctica en la especialidad de pintura al óleo comercial, se han establecido bases de capacitación como "Hongye International Gift Co., Ltd.", "Bomei Painting Workshop" y "Fengyuan Craft Factory". Hace algún tiempo, la formación práctica de los estudiantes en estas bases de formación fuera del campus se desarrolló sin problemas y los resultados fueron muy buenos.
3. Los graduados son escasos. Desde que se estableció la especialidad de pintura al óleo comercial, la demanda de graduados ha superado la oferta. En los últimos años, cada graduado de pintura al óleo tiene más de una docena de fabricantes y empresas para elegir, y la paga es buena. Como Zhao Yiqing, Lou, quien se graduó de la Escuela de Artes y Oficios con especialización en pintura al óleo comercial. Ahora compré casas en Guangzhou y Xiamen respectivamente, y me dedico a la pintura al óleo comercial durante mucho tiempo, con un ingreso mensual de más de 8.000 a 10.000 yuanes.
Cuarto, perspectivas
Actualmente, el Comité Municipal del Partido y el Gobierno de Lishui están haciendo todo lo posible para construir el proyecto "Guyan Painting Township", que es un parque cultural característico de renombre nacional y un Pintura de línea de gama media a alta en el delta del río Yangtze. La base de producción principal y el centro de distribución de pintura de línea original se levantarán en Dagantou, Liandu, ciudad de Lishui. Con el desarrollo del "municipio de pintura de Guyana" y los mayores esfuerzos para atraer inversiones, cada vez se ubicarán aquí más fábricas y talleres de pintura, y también aumentará la demanda de pintores. La sucursal del "Municipio antiguo de Yanhua" de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun es una fuerza nueva poco común en la construcción del "Municipio antiguo de Yanhua" y asume la importante tarea de cultivar pintores para el "Municipio antiguo de Yanhua". Al mismo tiempo, en este proceso, ciertamente aceleraremos nuestro propio desarrollo y construcción y lograremos grandes avances. Lo que es aún más gratificante es que el comité municipal del partido y el gobierno han propuesto el concepto de construir la marca “Green Valley Painter”. Creemos que la sucursal “Guyan Painting Township” de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun hará su debida contribución al éxito. creación de la marca “Green Valley Painter” e impulsar la economía local.
Materiales de referencia:
"Las obras completas de Marx" Volumen 65438 0 Prensa central de compilación y traducción
Educación vocacional en las condiciones de la economía socialista de mercado China Económica Prensa de Ciencias.
¿Las ideas y prácticas de gestión escolar de la escuela secundaria vocacional de Jiangxi University Press
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