En el verano de 2005, con el firme apoyo del gobierno de la ciudad de Dongjing, llevamos a cabo una pintura y decoración integral. Durante el proceso de renovación, defendimos conceptos recientes de diseño de jardín de infantes y creamos un hermoso ambiente adecuado para las características de la edad y las necesidades psicológicas de los niños, que ha sido muy elogiado por los padres y expertos en educación infantil.
Nuestro jardín de infancia es de gran escala y actualmente cuenta con 54 profesores, incluidos 30 profesores, 60 de los cuales son profesores jóvenes menores de 35 años. Los docentes tienen título universitario de 100, de los cuales 50 tienen título de licenciatura (incluidos los estudiantes actuales); 35 son docentes superiores, 42 son de nivel preescolar 1 y 23 son de nivel preescolar 2; la tasa de aprobación es de 100; , nutricionistas, porteros, guardias de seguridad, conductores y otros puestos Emplea a 24 personas.
En 2005, "Songshi News" realizó un informe especial sobre la "construcción de jardines característicos locales" del jardín de infantes y la "introducción del estilo de los maestros". Debido a sus destacados logros en educación y enseñanza, fue calificado como Base de Capacitación en Reforma Curricular de Segunda Fase del Distrito de Songjiang y Base de Enseñanza e Investigación del Distrito de Songjiang. Ha llevado a cabo muchas tareas de investigación y ha recibido grandes elogios.
Se han logrado grandes avances en el trabajo de información. La página de inicio del parque ganó el tercer premio en el concurso de páginas de inicio "Children's Fun Cup" de Shanghai en 2005, ocupando el primer lugar en la ciudad en términos de visitas semanales. El excelente trabajo fue muy elogiado por los líderes y ganó el título de Colectivo Avanzado en Trabajo de Informatización de la Educación Preescolar en el distrito de Songjiang en 2006.
La investigación científica ha logrado resultados notables. En junio de 2006, tomó la iniciativa en la realización de actividades de intercambio de investigación científica a nivel de distrito; fue calificado como un colectivo avanzado para la educación en salud mental de los niños en Shanghai; los resultados son fructíferos: el "Paquete de información sobre actividades de modelado nativo" se ha compilado en un Este libro ha sido muy elogiado por líderes y expertos "Práctica e investigación sobre la integración de la escultura en masa y los materiales locales" se publicó en la Revista de información de investigación educativa de Shanghai; . La Asociación de Educación Familiar de Shanghai aprobó la "Investigación práctica sobre actividades de configuración local para promover la cooperación familiar". En 2006, tres de los artículos destacados de nuestro jardín de infantes fueron bien recibidos, dos ganaron segundos premios y uno ganó el tercer premio, ubicándose como los mejores en el campo de la educación infantil temprana.
El trabajo logístico ha sido elogiado y afirmado por los líderes superiores muchas veces debido a la gestión estandarizada; a finales de 2006, los jueces calificaron el jardín de infantes como "Unidad de Jardín de Shanghai" debido a su bajo costo. Nuevo concepto y buen efecto.
Con motivo del Movimiento del 4 de Mayo, la filial de la Liga Juvenil de Kindergarten de Tokio ganó el título honorífico de la filial de la liga juvenil característica del distrito...
El 4 de julio, fue calificada como "Jardín de infancia con características tecnológicas" en el distrito de Songjiang.
Bajo la cuidadosa formación de los líderes del jardín de infantes, un joven maestro con gran ambición, resistencia, gran potencial y una fuerte conciencia de la investigación científica está prosperando... Un joven maestro se ha convertido en el Centro Uno de Reforma del Currículo de Educación Preescolar del Distrito de Songjiang. De los diez miembros del grupo, otro joven maestro, fue absorbido como miembro del Club Gosling de Educación Preescolar del Distrito de Songjiang, uno de los dos únicos miembros del jardín de infancia rural. Al mismo tiempo, el equipo de logística también se ha ajustado, desde la edad promedio original de casi 50 años a la edad promedio actual de 35 años, y la tasa de certificación de enfermeras es 100.
Como base de investigación educativa y científica del distrito, el proyecto líder "Investigación práctica sobre actividades de configuración local en jardines de infancia rurales" se llevó a cabo vigorosamente bajo la dirección de expertos del Departamento de Investigación Científica del Colegio Normal del Distrito. y logró algunos resultados graduales, y fue catalogado como un proyecto clave en el distrito de Songjiang. A través de la investigación, se han mejorado significativamente las habilidades de formación de los maestros, también se han desarrollado las habilidades integrales de los niños y se han mejorado las habilidades prácticas de los maestros jóvenes. Al mismo tiempo, se ha prestado más atención a la acumulación y exhibición de experiencia educativa y docente. . Se publicaron tres artículos docentes a nivel provincial, municipal y distrital. En 2005, un proyecto ganó el segundo premio y dos proyectos ganaron el tercer premio. En el seminario municipal se intercambiaron resúmenes temáticos de muchos profesores. Esta vez, 12 profesores escribieron 13 artículos para la segunda fase de la reforma curricular en el distrito y se seleccionaron 4 profesores.
Como una de las actividades de modelado local, la escultura infantil en masa también ha ganado premios en concursos provinciales y municipales.