1. Razones del impacto:
1. Porque en la provincia de Zhejiang, los puntajes de las pruebas académicas son una de las bases importantes para que los graduados de secundaria ingresen a la universidad. restringir el ingreso de estudiantes a algunas universidades o especialidades de alto nivel.
Al mismo tiempo, algunas empresas e instituciones también considerarán los puntajes de las pruebas académicas al momento de contratar. Obtener una calificación D puede afectar las oportunidades de empleo.
2. Además, los puntajes de las pruebas académicas también tendrán un impacto en la confianza en sí mismos y la motivación de aprendizaje de los estudiantes. Obtener una calificación D puede reducir la confianza en sí mismos de los estudiantes y tener un impacto negativo en su desarrollo futuro. .
Por lo tanto, los estudiantes deben prepararse cuidadosamente para el examen y esforzarse por obtener mejores resultados para mejorar sus posibilidades de continuar estudiando y trabajando. ?
2. Materias de examen:
Chino, matemáticas, lenguas extranjeras (incluidos inglés, japonés, ruso, alemán, francés y español), ideológico y político, historia, geografía, física, química, biología, tecnología (incluidas las tecnologías de la información y la tecnología en general), deportes y salud, música y bellas artes.
Entre ellos, los departamentos administrativos de educación de cada ciudad organizan e implementan deportes y salud, música y bellas artes de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Los idiomas extranjeros participan en el examen nacional unificado, y otros. Las materias están sujetas al examen unificado provincial.
Introducción y contenido del Examen Académico Provincial de Zhejiang;
1. Introducción:
El propósito del Examen de Competencia Académica de la Escuela Secundaria Ordinaria (en adelante, denominado "Examen de Competencia Académica") es acelerar aún más la construcción del sistema de monitoreo de calidad para las escuelas secundarias ordinarias, promover la implementación efectiva de la reforma curricular para las escuelas secundarias ordinarias y mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza, teniendo en cuenta el desarrollo real. de escuelas secundarias ordinarias en la provincia de Zhejiang.
Sobre la base de una investigación y argumentación cuidadosas y una amplia solicitud de opiniones de todas las partes, se formularán y organizarán los exámenes correspondientes. El examen de ingreso a la escuela secundaria de Zhejiang 2013 ha finalizado oficialmente. Sobre esta base, en 2013, la provincia de Zhejiang implementó por primera vez el sistema de examen de competencia académica. ?
2. Contenido del examen:
Excepto lenguas extranjeras, el resto de materias sólo requieren. De acuerdo con los estándares del plan de estudios de la escuela secundaria general nacional y las directrices de enseñanza de la escuela secundaria general de la provincia de Zhejiang, la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación ha explicado el examen de nivel académico de la escuela secundaria general de la provincia de Zhejiang.
Aclarar los alcances y requisitos específicos del examen de cada materia. El alcance y los requisitos de los exámenes de lengua extranjera se implementarán de acuerdo con los reglamentos del Centro de Exámenes del Ministerio de Educación. El examen es una prueba escrita e incluye comprensión auditiva en todos los idiomas extranjeros.