Preguntas y respuestas para evaluar la inteligencia de alumnos de primaria

En la vida diaria, cuando charlan, muchos padres suelen mencionar a sus bebés e incluso elogiar a sus hijos por ser inteligentes. ¿Es información verdadera o información falsa? Hagamos una prueba de coeficiente intelectual y veamos si su hijo puede responder correctamente algunas de las preguntas en estas pruebas de coeficiente intelectual para estudiantes de escuela primaria.

Tema: 1. El pequeño mono quiere trepar a un árbol de 6 metros de altura, pero cada vez que sube 4 metros, cae 2 metros. El pequeño mono puede subir a la cima del árbol () veces. 2. Cuando llegue a casa por la noche, jale el interruptor y la luz se encenderá; jale el interruptor nuevamente y la luz dejará de encenderse. Tan pronto como el perro travieso llegó a casa, accionó el interruptor 10 veces. ¿Crees que la luz está encendida o apagada? Tirado 47 veces, encendido (), apagado (). 3. Una cuerda mide 8 metros de largo. Doblar por la mitad y luego por la mitad. Cada pliegue es () largo. 4. Marque "" después de la respuesta que crea correcta. Xiaohong puede comprar 3 pasteles o 4 panes con el mismo dinero. ¿Es más caro el pastel () o el pan ()? El gatito blanco pescó tantos peces como el gatito. Después de darle un poco a la abuela, al gatito todavía le quedaban dos gatos blancos y uno. ¿Quién le dio más pescado a la abuela? 5. Tres estudiantes varones y tres alumnas juegan a la pelota juntos. Si cada compañero de clase quiere jugar a la pelota con cada compañera de clase una vez, un *** requerirá () juegos. 6. Corte un trozo de madera en 5 secciones, aserrando () veces. Hay 50 atletas de séptimo y segundo grado participando en las carreras de larga distancia de la escuela, y el número llega a 50. Entre estos números se encuentran () "1". 8. Hay 45 pelotas en el aula de educación física. La primera vez pedí prestadas 9 bolas, la segunda vez pedí prestadas 10 bolas. Hay menos pelotas en el aula de educación física que antes. 9. Lingling leyó un libro de 70 páginas. El primer día leyó 18 páginas, el segundo día leyó 10 páginas y el tercer día comenzó a leer desde la página (). 10, 3, 5, 9, 15, (), 33. 5, 2, 6, 2, 8, 2, 11, 2, 15, 2, () 13, 31, 24, 42, 35, 53 () 1, 3, 5, 7, ()()

1. Mi hermana y mi hermano tienen 12 lápices cada uno. Después de usar la misma cantidad de lápices, queda uno para el hermano menor y otro para la hermana menor. 12. Mamá pato lleva a sus hijos a aprender a nadar en el estanque. Tenía miedo de perder a sus hijos, por eso siempre los contaba. Cuenta 6 de atrás hacia adelante y 7 de adelante hacia atrás. Dijiste que Mamá Pata tuvo () un hijo. 13. Xiaohong leyó una página de un libro el primer día y luego leyó una página más cada día que el día anterior. El cuarto día, leyó () páginas de una vez. 14. Una cuerda se corta una vez con 2 segmentos y dos veces con () segmentos. 15. Hay tres pares de calcetines negros y calcetines blancos en el bolsillo, colocados desordenados. Si quiere palpar de su bolsillo, debe sacar al menos () un par de calcetines para asegurarse de que coincidan con un par de calcetines del mismo color. 16. Hay algunos pájaros en este árbol grande y en este árbol pequeño. Ahora hay tres pájaros que se alejan volando del árbol grande y uno que se aleja del árbol pequeño. Hay tantos pájaros en ambos árboles. Piénselo. ¿Qué árbol tiene menos pájaros? ¿Cuánto menos? 17. Bingbing y cuatro niños se alinean. Bingbing ocupa el segundo lugar. Debería haber () un niño detrás de Bingbing. Xiao Qing se alinea para hacer ejercicios. La séptima persona se cuenta desde el frente y la sexta persona se cuenta desde atrás. El equipo de Xiaoqing está formado por personas ***(). Xiaoqing hace cola para hacer ejercicios. Hay siete estudiantes frente a él y seis estudiantes detrás de él. Hay personas *** () en el equipo de Xiaoqing. 18. Mi madre compró unas manzanas, mi padre se comió dos, mi abuelo, mi abuela y yo comimos una cada uno, solo la mitad. Pídele a mi madre que me compre una manzana. 19. Conecte 7 cuerdas cortas en una cuerda larga y haga () varios nudos. 20. Ocho niños se alinean en fila, con una niña entre cada dos niños. Pregunte si hay () estudiantes en esta fila. 21. Cuente del 8 al 20, cuantos (). 20. Diez niños jugaron al juego del águila atrapando gallinas. Han atrapado 5 gallinas y todavía queda () gallina que no han atrapado. 23. La casa de Xiaofang tuvo un corte de energía por la noche, por lo que encendió 12 velas. La primera vez, el viento apagó 6 velas y la segunda vez, el viento apagó 3 velas. A la mañana siguiente, quedaban () velas en la casa de Xiaofang. 24.Xiaoli cumple 6 años este año. La abuela de Xiaoli dijo que cuando Xiaoli cumpla 9 años, tendrá 55 años, por lo que cumplirá () años este año. 25. Hay 6 conejos en mi casa, incluidos 4 conejos negros y 2 conejos blancos. Cada conejo blanco dio a luz a tres conejos más. Ahora hay () conejos en casa.

20, 20 niños cuentan, filas impares, filas pares. El quinto número impar es () y el décimo número impar es (). 27. Cuando Xiao Ming entró solo al salón de clases, vio a siete estudiantes en el salón de clases. Ahora hay () estudiantes en el aula. 28. Hay unos melocotones sobre la mesa. Después de quitar la mitad, todavía quedan 5 melocotones. Hay () un melocotón sobre la mesa.

Consulte la respuesta 1. Segunda vez. Porque la primera vez subí 4 metros, caí 2 metros. De hecho, subí 2 metros. La segunda vez subí 6 metros y llegué a la cima del árbol. 2. Los números impares se iluminan, los pares no. No se enciende por décima vez y se enciende por 47ª vez. 3,2 metros. 4. El pastel es caro. Gatito 5, 9 veces, 6 veces, 4 veces, 7, 15 veces La primera unidad: 1, 11, 21, 31, 41, el décimo lugar: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16. 17, 18, 19, 8, 19 solo 9, página 29. 10, 232046649, 11, 13 número impar 10, 12, 14 número par 11, 112, 1113, 10 páginas 14, 3 párrafos 15, 316. Resulta que hay menos pájaros en los árboles pequeños. 3-1=217, 3 dígitos 121418, 1020, 1521, 1322, 423, 0 (quemado) 24, 52 años, 25, 1226, 92027, 828, 10