¿Cuántas horas de cursos autoseleccionados toman los profesores en la provincia de Zhejiang durante cinco años?

Las “Medidas” aclaran que la formación de desarrollo profesional del profesorado de primaria y secundaria es un ciclo cada cinco años. Los créditos de formación acumulados durante el ciclo no serán inferiores a 360 puntos, y los créditos de formación obtenidos cada año no serán inferiores a 360 puntos. 24 puntos. Los docentes recién contratados deben participar en una capacitación para nuevos docentes con no menos de 180 créditos durante el período de prueba, incluidos no menos de 80 créditos de capacitación práctica; los directores de nuevas escuelas (campus) deben participar en una capacitación de calificación con no menos de 300 créditos, incluidos los centralizados. formación No menos de 90 créditos.

En términos del método de cálculo de créditos, los registros cuantitativos simples, como el tiempo de aprendizaje pasado, se cambian a registros de crédito que miden de manera integral la calidad y cantidad del aprendizaje. Al mismo tiempo, factores como el tiempo de formación y el curso. La dificultad y los resultados de la evaluación se tienen en cuenta y, según las condiciones reales, diferentes situaciones dan diferentes tareas.

Al mismo tiempo, con el consentimiento de la escuela, los créditos revisados ​​incondicionalmente obtenidos por la participación independiente de los profesores en la formación en instituciones de formación profesional de alta calidad también se pueden convertir en créditos válidos de acuerdo con el nuevo crédito. método de cálculo, que mejorará enormemente la participación de los profesores en la formación.