2. Introducción a la Universidad de Jining La Universidad de Jining es una institución provincial de pregrado de tiempo completo establecida en marzo de 2007 con la aprobación del Ministerio de Educación. La historia de su escuela se remonta a 1951, anteriormente conocida como Universidad Normal de Jining. En octubre de 2008, se registró y estableció la Escuela Normal de Qufu, una prestigiosa escuela centenaria fundada en 1905. El campus está ubicado en Qufu, la ciudad natal de Confucio, el gran pensador y educador de la antigua China, el lugar de nacimiento de la cultura confuciana y una ciudad histórica y cultural de fama mundial.
La escuela se adhiere al lema de la escuela de "tener conocimiento y determinación, elegir lo bueno y tener éxito", con el espíritu escolar de "sinceridad y sencillez, búsqueda de la verdad e innovación", el espíritu de enseñanza de " "Enseñanza incansable y aprendizaje diligente" y "nunca te canses de aprender". El estilo de estudio de "preguntar, pensar y avanzar" difunde la civilización, explora nuevos conocimientos y cultiva talentos, y ha cultivado más de 6,5438 millones de talentos destacados para el país. y la sociedad. La escuela ha sido calificada como Unidad Nacional Avanzada de Deportes de Masas, Unidad Provincial Civilizada, Unidad Provincial de Educación Moral Universitaria Excelente, Grupo Provincial de Gestión Docente Avanzada, Campus Civilizado Universitario Provincial, Unidad Provincial de Jardines, Universidad Destacada Nacional de Planificación Occidental. Oficina de Proyectos y Examen Provincial de Admisión a la Educación. Colectivo avanzado, unidad provincial avanzada de cooperación entre escuelas y empresas, institución provincial de formación de talentos de subcontratación de servicios, base provincial de formación docente y unidad provincial avanzada de práctica social para estudiantes universitarios.
La escuela tiene una superficie de 1.613 hectáreas, con una superficie de construcción de 525.600 metros cuadrados. La biblioteca cuenta con 1,797 millones de libros en papel, 1.216 publicaciones periódicas chinas y extranjeras, más de 900.000 libros electrónicos y 1,6497 millones de revistas electrónicas. El valor de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica es de 128.117.500 yuanes. Tiene 20 departamentos (escuelas, departamentos), 48 carreras universitarias y 23 carreras universitarias. Las especialidades universitarias cubren 9 disciplinas que incluyen derecho, economía, literatura, historia, enseñanza, ciencias, ingeniería, administración y arte, formando una situación de desarrollo coordinado de especialidades aplicadas multidisciplinarias. Hay 1.190 profesores, incluidos 883 profesores de tiempo completo, 78 catedráticos y 308 profesores asociados. Hay 107 profesores con títulos de doctorado, 497 profesores con títulos de maestría; 2 tutores de doctorado a tiempo parcial, 32 tutores de maestría; 4 personas que disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado, 1 experto con contribuciones destacadas en la provincia de Shandong y 6 maestros famosos en Shandong. Provincia . Hay 22144 estudiantes ordinarios a tiempo completo.
La escuela implementa enérgicamente proyectos de reforma docente y de calidad de la enseñanza universitaria, y ha establecido 8 especialidades provinciales, 2 especialidades piloto del plan de capacitación de talentos destacados provinciales y 2 especialidades provinciales de ingeniería de apoyo al desarrollo profesional de capacitación de talentos aplicados, 24 especialidades provinciales. Cursos de calidad de nivel y 3 equipos docentes a nivel provincial. Las reformas educativas y docentes han logrado resultados fructíferos. Desde el "Duodécimo Plan Quinquenal", ha ganado 14 proyectos provinciales de investigación sobre reforma educativa, 14 premios provinciales por logros docentes y 3 premios provinciales de material didáctico destacado. Damos gran importancia a la educación cooperativa entre la industria, la academia y los institutos de investigación. Hemos establecido conjuntamente 27 direcciones profesionales con ZTE, Yinggu y otras empresas, y hemos establecido bases de enseñanza práctica en más de 160 empresas e instituciones. La escuela lleva a cabo activamente investigaciones científicas. Desde el "12º Plan Quinquenal", ha llevado a cabo 30 proyectos nacionales de investigación científica, 139 proyectos a nivel provincial y ministerial y 281 proyectos a nivel municipal. Ha publicado más de 1.900 artículos, incluidos más de 900 artículos en revistas principales. , y más de 500 artículos incluidos en SCI y EI Autor de más de 90 libros. Ganó 1 Premio Juvenil de Ciencia y Tecnología de la provincia de Shandong, 181 premios por logros en investigación científica a nivel municipal o superior y 333 patentes autorizadas. Preste atención a la construcción de disciplinas y aprobó 1 plan de capacitación de equipos de talentos para disciplinas superiores en las universidades de Shandong, 2 disciplinas clave en universidades provinciales, 1 laboratorio clave en universidades provinciales, 1 base de investigación en humanidades y ciencias sociales en universidades provinciales, 1 base de educación en ciencias populares En las universidades provinciales, hay 2 bases provinciales de educación de popularización de las ciencias sociales en colegios y universidades, 1 centro provincial de investigación de tecnología de ingeniería, 5 centros municipales de investigación de tecnología de ingeniería de Jining y 65.433 laboratorios clave municipales de Jining.
La escuela ha establecido un equipo de demostración de aplicaciones de tecnología e investigación científica, ha lanzado el Instituto de Investigación de Fabricación Inteligente, el Centro de Tecnología de Ingeniería de Seguridad, el Centro de Cultura, Arte e Industria, el Centro de Tecnología de Impresión 3D, el Centro de Desarrollo de Recursos y Utilización de Alto Valor, el Centro de Ingeniería Financiera y Legal. Centro de Innovación, Maestros Ocho plataformas disciplinarias, incluido el Centro de Desarrollo Educativo y el Centro de Investigación Teórica y Construcción de Disciplinas Básicas, tomaron la iniciativa en el establecimiento del Centro de Innovación Colaborativa de Shandong para Materiales Funcionales Médicos. Prestar atención a la transformación de los logros científicos y tecnológicos y llevar a cabo activamente la cooperación y los intercambios científicos y tecnológicos con los gobiernos locales, las grandes empresas y los institutos de investigación científica.
La escuela insiste en educar a las personas con moralidad, concede gran importancia al cultivo de la calidad integral de los estudiantes, ha establecido 62 sociedades estudiantiles, lleva a cabo activamente ricas actividades culturales en el campus, cultiva marcas culturales en el campus y amplía la Espacio para una educación de calidad. Durante el período del "Duodécimo Plan Quinquenal", los estudiantes ganaron 34 premios nacionales y 274 premios provinciales en disciplinas como competencias de modelado matemático, competencias de nivel de aplicación de tecnología de la información y competencias de robótica, así como competencias culturales científicas y tecnológicas. 72 estudiantes recibieron premios de estudiantes destacados a nivel provincial, 36 estudiantes recibieron premios de cuadros de estudiantes destacados a nivel provincial y 17 clases recibieron el título colectivo de clase avanzada a nivel provincial durante la actividad de práctica social de verano de "ir al campo" para la universidad; y estudiantes voluntarios de secundaria de toda la provincia, 39 instructores, 117 estudiantes y 34 equipos de servicio fueron elogiados.
La escuela concede gran importancia al fortalecimiento de los intercambios y la cooperación con el extranjero y ha establecido una cooperación entre escuelas con más de 30 universidades extranjeras, como la Universidad de Missouri en los Estados Unidos y la Universidad de la ciudad de Cardiff en el Reino Unido. , la Universidad de Pontoise en Francia y la Universidad de Pyeongtaek en Corea del Sur y comenzaron a reclutar estudiantes extranjeros en 2013.