Primero, hablemos de qué es un “pozo”. Los "escollos" de los materiales reciclados bioquímicos se refieren principalmente al mal empleo y al mal entorno laboral (después de todo, el empleo es el principal medio de vida) y, por supuesto, hay otras razones. Tomando los materiales como ejemplo, resumo los “pozos” en cinco atributos: cero, contundente, involución, peligro y distancia.
Restablecer a cero: Después de graduarte, tus conocimientos profesionales se restablecerán a cero.
Creo que la reducción a cero se refiere principalmente a dos aspectos.
El primer punto se refiere a los atributos de los cursos profesionales. Tomemos como ejemplo la especialización en materiales, es una especialización en ingeniería y artes liberales. Le daré una lista de cursos profesionales para el tercer año de especialización en materiales: física de materiales, química de materiales, no ingeniería inorgánica, introducción a los materiales, principios de ingeniería química, ingeniería de polvos, materiales cerámicos finos, cimientos y equipos térmicos, síntesis de materiales. , preparación y procesamiento, materiales Métodos de investigación científica. Entre estos cursos profesionales, solo los principios de ingeniería química y la ingeniería y equipos de energía térmica implican cálculos, y otros cursos profesionales tienen respaldo. Las preguntas del examen no son más que preguntas para completar espacios en blanco, explicaciones de sustantivos, preguntas de respuesta corta y preguntas de ensayo. Siempre que memorices parte y escribas las palabras en un papel la noche anterior al examen, no reprobarás el examen e incluso podrás obtener una beca. Pero, ¿cuánto puedes recordar una semana después de realizar el examen? Un poco más, ¿cuánto recordarás después de graduarte? ¿Recuerdas el proceso de preparación del cemento? (Solo recuerdo moler y quemar) ¿Recuerdas la transformación de bainita? No recordarás que esta es una reserva de conocimiento cero.
El segundo punto implica cambiar de carrera. Recuerdo que Frank Yang dijo una vez: Es útil aprender algunas reglas de química, pero es inútil aprender reglas y química. Cuando te mudas a otras industrias (incluso si recuerdas muchas cosas), tus conocimientos profesionales no tendrán ningún efecto en la industria a la que te mudas, es decir, las habilidades que aprendes no son transferibles. Tómeme a mí mismo como ejemplo. En mi tercer año, participé en un importante proyecto de innovación y pasé algún tiempo en el laboratorio. Durante este período, aprendí a prensar tabletas, a quemar un horno, a utilizar un molino de bolas, a probar el rendimiento electroquímico de las baterías y a dibujar con origen. Estas habilidades me fueron de poca utilidad cuando quise cambiar de carrera a otras industrias. Sin embargo, si estudias informática (los funcionarios son más populares), derecho, inglés, negocios, etc. , las habilidades que aprendes son fluidas y te ayudarán a cambiar de carrera. En este punto, también lo llamaría cero.
Aburrido: se refiere principalmente a cursos profesionales, informes experimentales y laboratorios.
Para un estudiante de ciencias e ingeniería, memorizar muchos cursos profesionales es aburrido. Esto se discutió en "Zero", así que no entraré en eso. Hablemos primero del informe experimental. Para las especialidades en materiales, los cursos experimentales de pregrado incluyen experimentos químicos (ⅰ-ⅱ-ⅲ-ⅳ), experimentos físicos (ⅰ-ⅱ), experimentos básicos y experimentos profesionales para especialidades en materiales. Hacer experimentos de pregrado no es aburrido, pero copiar informes de vista previa. Antes de realizar el experimento, el profesor comprobará la vista previa. Utilizará las palabras que copiaste en el libro de experimentos como vista previa, pero no importa si lo entiendes o no. Copiar libros de experimentos es extremadamente doloroso y copiar miles de palabras antes de cada experimento también es aburrido. Aquí hay una pequeña historia. Una vez, Wang Ji (profesor graduado en política) de Qihang Education vino a nuestra escuela para dar una conferencia. Dijo que tenía dudas sobre por qué los estudiantes de nuestra escuela escribieron tan rápido durante los exámenes simulados. En ese momento hubo risas en el aula y todos respondieron: "He practicado la copia de informes experimentales".
Hablemos del laboratorio, tomando como ejemplo mi gran experiencia creativa. Mi tema creativo es sobre asfalto, grafeno y baterías. Esta es una pequeña parte de mi tesis de graduación. La razón por la que me aburren los experimentos con materiales es principalmente porque el tiempo de cocción es demasiado largo (esto es lo que me dijo el mayor del laboratorio. Dijo que prueba varias cosas en el laboratorio, que es el método exhaustivo. Al mismo tiempo tiempo, también dijo que el experimento que hizo no fue innovador y que cualquiera podría hacerlo (claro, esto es un poco exagerado). Consumo de tiempo significa que algunos pasos del experimento requieren mucho tiempo y requieren espera, como: 8 horas de molienda de bolas, 4 horas de combustión en horno y 2 horas de molienda manual (al moler asfalto, casi me desplomo). estaba realmente aburrido y solo podía moler mientras veía una película), hervir con ácido durante 2 horas, etc. Estos pasos deben realizarse paso a paso, lo que lleva mucho tiempo.
Emprendimiento: Las universidades producen más graduados de los que la sociedad necesita. Este es el quid de la "trampa".
El Ministerio de Educación ha creado 13 disciplinas, incluidas 110 disciplinas de primer nivel, y la bioquímica y los materiales ambientales son disciplinas de primer nivel. Con tantos graduados que salen de las escuelas cada año, ¿realmente la sociedad necesita tantos investigadores científicos? ¿Adónde irán? No hay manera, la mayoría de la gente sólo puede optar por ir a la escuela de posgrado. La mayoría de las personas que van a la escuela de posgrado simplemente siguen a la multitud y no tienen idea del propósito de la escuela de posgrado. No sé por qué fui a Roma. Cuando era estudiante de primer y segundo año, escuché a profesores y asesores de la escuela decir: "La tasa de estudios superiores en especialidades de materiales es alta". No analicé por qué la tasa de estudios superiores era alta en ese momento. Todo lo que sé es: Vaya, la mayoría de la gente necesita más educación y un alto grado de educación. De hecho, ¿no se ve obligado a abandonar el llamado “estudio avanzado” por la involución?
Otro punto sobre la involución es la involución del empleo universitario. No sé mucho sobre esto, así que no hablaré de ello.
Peligro: Algunos experimentos y algunos trabajos en materiales e ingeniería química son muy peligrosos.
Yo personalmente no he experimentado ningún accidente experimental, ni tampoco ninguno de mis amigos. Mis conocimientos en esta área provienen de reportajes periodísticos y profesores. La primera vez que sentí el peligro de los experimentos fue cuando me enteré de una explosión en el laboratorio de la Universidad Jiaotong de Beijing. El incidente fue bastante sensacional en ese momento y la escuela también impartió educación sobre seguridad en el laboratorio. El peor accidente que escuché de una maestra fue que murió de cáncer inducido por la radiación (hace mucho tiempo, según la maestra), y una niña quedó desfigurada porque explotó un dispositivo de reacción. Otros peligros en los laboratorios son los gases tóxicos. Hasta donde yo sé, los fabricantes de polímeros son los más susceptibles al abuso de drogas.
Las sucesivas explosiones de plantas químicas en los últimos años han asustado a la gente. Desde el puerto de Tianjin, del que me enteré por primera vez, hasta Chenjiagang y luego hasta Lianyungang hace unos días, una tras otra es impactante. . Mi madre ya sabía de la explosión de la planta química y me preguntó: "¿Irás a una planta química después de graduarte? Es muy peligroso allí". Le respondí a mi madre: "Estudio materiales y no tengo que ir a una planta química". " En comparación con estos accidentes , la espondilosis cervical mientras se está sentado frente a la computadora no es nada.
Lejanía: Se refiere al mal ambiente laboral.
La primera vez que me di cuenta de esto fue cuando comencé mis prácticas en mi tercer año. Casi todas las empresas de pasantías son fábricas suburbanas, incluida una fábrica de autopartes que produce inodoros y una fábrica que produce materiales refractarios en el distrito de Wuqing, Taodong. Cuando visito estas fábricas, no puedo evitar preguntarme: "¿Es aquí donde voy a trabajar dentro de dos años? ¿Puedo soportar el rugido de esta máquina? ¿Puedo soportar el polvo? ¿Puedo soportar el calor cerca de el horno? ¿Se volverá tan aburrido como estos técnicos y trabajadores? "
Necesitas una pasantía de producción al comienzo de tu último año. Fui a la fábrica de cemento en el condado de Yi, Baoding, Hebei, y el ambiente allí era aún peor. El rugido de la máquina te impide hablar con normalidad y la ola de calor del horno de cemento te impide quedarte mucho tiempo. (Puedes freír huevos en el piso de cemento al lado de la estufa de cemento. No es una exageración en absoluto. Como ese día llovió, solo el suelo al lado de la estufa de cemento estaba seco y tus pies descalzos se calentarían si ponías tu pies descalzos sobre él.) Hay una cuadra al lado del comedor de la fábrica de cemento. Un cartel que dice RUIDO. Pon un signo de interrogación aquí. Al charlar con el técnico de la planta cementera nos dijo la verdad. Dijo: "Incluso algunos estudiantes universitarios no están dispuestos a trabajar aquí, y mucho menos en su escuela 211, simplemente pueden tomar el examen de ingreso de posgrado. Su pasantía es ir a la oficina por un lado y a ZTE por el otro". otro.
Lo anterior es el lugar para realizar prácticas en la escuela. Hablemos de la graduación de pregrado. Permítanme darles un ejemplo de un estudiante de último año que es de mi ciudad natal (cuando era estudiante de tercer año, tomé la iniciativa de contactarlo para conocer la situación laboral de los estudiantes universitarios). Se graduó en una empresa de protección contra incendios en Fangshan, Beijing. Dijo que no vivía en el lugar arreglado por la empresa, sino que alquilaba una casa solo (el alquiler en las afueras es barato). Luego le pregunté sobre su situación laboral de pregrado. Dijo: "La mayoría de los estudiantes de la clase aprobaron el examen de posgrado y solo aproximadamente la mitad de los que trabajan directamente están involucrados en esta especialidad. Pensé: "Sólo han pasado uno o dos años desde que me gradué". Dentro de unos años, puede que haya menos personas dedicadas a esta especialidad. Este es el caso de la industria manufacturera, que está ubicada en los suburbios.
De hecho, hay otro punto: el entumecimiento, pero así es. No parece ser una especialidad de los materiales de reciclaje bioquímicos. El entumecimiento significa que los estudiantes en la escuela no han pensado seriamente en las pasantías. Es posible que ni siquiera piensen en el empleo. Permanecen cómodamente en la escuela y no conocen la importancia de las pasantías y la seriedad del empleo. .
Incluso es posible que muchas personas no hayan realizado ninguna pasantía seria después de graduarse, especialmente en las escuelas del norte (realmente tengo una enfermedad terrible en el semestre de primaria, que consiste en dejar a los estudiantes en la escuela durante tres semanas para tomar algunas clases aburridas y hacer algunos experimentos). . El semestre de primaria supone un tercio de las vacaciones de verano. Mucha gente vuelve a casa inmediatamente después del semestre de primaria. ¿Dónde piensan en las prácticas? Además, hasta donde yo sé, la mayoría de los estudiantes de posgrado de materiales no tienen oportunidades de pasantías, especialmente los profesores y académicos que necesitan ser evaluados para obtener títulos profesionales. En este sentido, puede consultar el siguiente enlace: Red de evaluación de tutores para ver algunas historias internas del laboratorio.
Red de evaluación de supervisores: https://mysupervisor.org/
Un amigo que estudió materiales en Zhihu me preguntó sobre los exámenes de ingreso de posgrado y el empleo. Es un estudiante universitario de 985. Me dijo: "Todos los compañeros de clase que lo rodean quieren tomar el examen de ingreso de posgrado y ninguno de los estudiantes de último año que lo rodean tiene oportunidades de pasantías".
Aunque mucha gente se queja del material, hay algunas personas a mi alrededor que pueden estar realmente interesadas en el material. Se sientan en la primera fila de casi todas las clases, escuchan atentamente durante la clase y hacen preguntas al profesor después de clase. Estas personas pueden estar genuinamente interesadas en la investigación científica. Les deseo a estos estudiantes todo lo mejor. También aprendí que algunos profesores de la escuela realmente aplicaron los resultados de la investigación científica a la industria, realmente resolvieron problemas y hicieron grandes contribuciones al país. Respeto a esos maestros y profesores.
Como desertores con experiencia en investigación científica, ¡les deseo todo lo mejor!
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