La escuela está ubicada en Changzhou Road, Shenbei New District, Shenyang City, con una superficie de 6,5438 millones de metros cuadrados y un área de construcción de 42,3 millones de metros cuadrados, incluidos 6,5438 millones de metros cuadrados de edificios de enseñanza y 0,965 millones de metros cuadrados de apartamentos para estudiantes. Cada dormitorio está equipado con un teléfono, un comedor de 220.000 metros cuadrados con capacidad para 800 personas cenando al mismo tiempo y un pabellón de arte y deportes de 450.000 metros cuadrados, todos equipados con modernas instalaciones deportivas. La Biblioteca y Centro de Información tiene una superficie de 1.000 metros cuadrados y está equipada con modernas instalaciones deportivas, como una pista y campo de plástico internacional de 400 metros y un campo de fútbol de césped artificial importado. La escuela ha abierto la red de campus y la red de educación a distancia de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín, y los profesores han realizado trabajos de oficina modernos. Guiada por la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, la escuela continúa explorando conceptos y modelos de gestión escolar en la nueva era, e inicialmente ha formado un sistema ideológico de gestión escolar de "primera, segunda y tercera" que está en consonancia con las condiciones de la escuela. . Una ideología rectora básica, es decir, la ideología rectora básica para administrar una escuela es "la educación es la base, la calidad es la vida, el espíritu escolar es el alma, la enseñanza es el centro, la investigación científica es el precursor y los maestros son la clave". dos objetivos, a saber, "una base sólida y características obvias", desarrollo coordinado, excelente AG, nivel de entrada bajo, alto nivel" objetivos educativos y objetivos de gestión de "estandarización, creación de características, lucha por la primera clase"; tres proyectos, a saber, el "proyecto de imagen (construcción de la ética docente), el proyecto básico (mejora de las habilidades profesionales) y el "Proyecto de los Tres Maestros" (construcción de maestros famosos, maestros principales y maestros superiores responsables). Para adaptarse al desarrollo de los tiempos, La escuela ha fortalecido continuamente los intercambios y la cooperación externos, formando una característica de funcionamiento escolar de "trascender barreras y diversificar las interacciones". La educación moral de la escuela implementa un sistema de tutoría moral, adhiriéndose al modelo de proceso de educación moral de "identificación-internalización". formó características de educación moral, como la integración de la educación moral y la educación, la educación emocional e ideológica, la serialización de la educación ideal, la estandarización de la educación conductual y los objetivos de capacitación a largo plazo, enfocándose en cultivar el deseo de los estudiantes de aprendizaje y capacidad permanente, enfocándose en cultivar intereses y pasatiempos de los estudiantes
Información de la escuela secundaria Shenyang No. 83
El actual director, el camarada Zhang, es un maestro destacado a nivel nacional, un maestro especial provincial, un joven maestro destacado en Shenyang, un miembro del partido y un destacado líder temático en Shenyang.