Escuela Secundaria Hejian No. 2 Escuela Secundaria Hejian No. 2-Nueva Escuela

El nuevo sitio de la escuela secundaria Hejian No. 2 está ubicado al sur de Shengli West Road y al oeste de Changqing Road en la ciudad de Hejian. Es un terreno de construcción especialmente planificado por el gobierno municipal para la educación, con una superficie de 9,03 hectáreas. Está previsto construir 16 escuelas secundarias públicas estandarizadas y totalmente cerradas con una inversión total de 60 millones de yuanes. El proyecto incluye 1 edificio docente principal con una superficie de 4780 metros cuadrados; 2 edificios anexos docentes con una superficie de 4960 metros cuadrados (cada edificio tiene 2480 metros cuadrados 1 edificio de laboratorio de ciencia y tecnología con una superficie de ); ​4486 metros cuadrados; 2 dormitorios de estudiantes con una superficie de 12500 metros cuadrados; 1 sala de calderas con una superficie de 300 metros cuadrados; 1 comedor con una superficie de 2870 metros cuadrados; 300 metros cuadrados, un área total de construcción de 30396 metros cuadrados y un recinto deportivo con pista estándar de 400 metros. En términos de diseño arquitectónico, la escuela secundaria Xin No. 2 toma "la cultura regional del campus, el campus moderno y simple, el campus ecológico y verde" como principio de diseño, toma la antigua cultura del Libro de las Canciones de la ciudad de Hejian como punto de partida y connotación cultural, y Utiliza edificios educativos simbólicos y concisos. Como portador, hacemos que la educación sea ecológica y entretenida, y creamos un entorno humanístico, un entorno natural y un entorno de enseñanza y educación positivos, informados e interesantes. La entrada principal de la escuela mira al norte y está conectada con Shengli West Road. El edificio de enseñanza principal, el edificio de enseñanza este, el edificio de ciencia y tecnología en el lado este, el edificio de enseñanza oeste y el comedor en el lado oeste forman un diseño típico de "silla de profesor". El edificio de enseñanza principal equivale al respaldo de la silla, el edificio de enseñanza este y el edificio de ciencia y tecnología equivalen al reposabrazos derecho de la silla, y el edificio de enseñanza oeste y el comedor equivalen al reposabrazos izquierdo de la silla. La superficie de la silla es un gran cuadrado verde, que forma el área de enseñanza de la escuela. El área de enseñanza es el paisaje destacado de la escuela. La simetría axial del edificio de enseñanza, el diseño del espacio gris y el diseño de "piedra" son llamativos. No solo reflejan el temperamento noble y la profunda herencia cultural del campus, sino que también facilitan la evacuación de las multitudes que comen. agregar pequeños pasillos multifuncionales y el área del edificio de ciencia y tecnología mejora el impulso de la escuela, separa el área de enseñanza de la sala de estar y forma un espacio agradable parecido a un patio, brindando a maestros y estudiantes un ambiente de aprendizaje tranquilo y un lugar elegante para actividades e intercambios al aire libre. [1]

1. El edificio principal de enseñanza tiene un diseño arquitectónico de 4 pisos para el edificio principal y 5 pisos para algunas partes. Es el edificio emblemático más alto de la escuela. El edificio principal de enseñanza tiene 65,1 metros de largo de este a oeste, 20,4 metros de ancho de norte a sur y una superficie de construcción de 4.780 metros cuadrados. Hay 16 aulas estándar, 4 salas de enseñanza e investigación de artes liberales, 4 salas de enseñanza e investigación de ciencias, 8 grupos de tercer grado, 19 salas multifuncionales, 2 salas de conferencias, 2 salas de almacenamiento y 1 aula multimedia. El quinto piso del edificio principal de enseñanza es la parte que sobresale en el medio, con una superficie de construcción de 315 metros cuadrados. El propósito de este diseño arquitectónico es formar un volumen imponente en el medio, mejorar la capacidad de control espacial del edificio principal y realzar la imagen de la fachada de la calle de la escuela. Es el principal responsable de las funciones del centro de enseñanza e investigación, centro de oficinas administrativas y centro de conferencias y enseñanza de noveno grado de la escuela. 2. Accesorios didácticos. Hay dos edificios anexos de enseñanza, cada uno de cuatro pisos. Están ubicados a ambos lados de la línea media entre el edificio de enseñanza principal y la puerta dentro de la puerta, y son simétricos de izquierda a derecha. El edificio anexo docente tiene 58,8 metros de largo de este a oeste, 10,2 metros de ancho de norte a sur y 17,4 metros de ancho de este a oeste. Está diseñado en forma de "L" invertida en el plano. ​​2.480 metros cuadrados, cada uno con 16 aulas, 1 grupo de docencia e investigación y 2 despachos de profesores, 65.500 Una plataforma de actividades estudiantiles. Estos dos propietarios son responsables de las funciones de enseñanza de séptimo y octavo grado, oficinas de maestros y centros de actividades estudiantiles. 3. Edificio Experimental de Ciencia y Tecnología. El edificio del laboratorio de ciencia y tecnología está ubicado en el lado sur del Edificio Anexo Este y el lado noreste del edificio principal de enseñanza. Tiene tres pisos, un área de construcción de 4486 metros cuadrados, una longitud este-oeste de 60,6 metros. , un ancho este-oeste de 49,5 metros, y un ancho este-oeste de 19,5 metros. El avión está diseñado como un "gancho de escala" y cuenta con tres laboratorios estandarizados de química, física y biología, tres instrumentos experimentales, tres salas de farmacia y preparación experimental y una sala de música. Hay 1 sala de conferencias, 2 salas de informática y salas de preparación de lecciones, 2 salas de geografía y salas de preparación de lecciones, 2 salas de preparación de lecciones de caligrafía y caligrafía, 2 salas de preparación de lecciones de arte y arte, 1 sala de lectura y 1 aula de baile. Una vez finalizado, las clases prácticas integrales y las clases experimentales de los estudiantes, como música, cosmetología, etc., se completarán en este edificio, y todos los instrumentos de enseñanza y medicamentos se almacenarán y guardarán en este edificio. Al mismo tiempo, también sirve como centro de información. Los sistemas multimedia de las aulas, oficinas y sistemas informáticos de la oficina de profesores están controlados por este edificio, que tiene las funciones de enseñanza en línea y comunicación con el mundo exterior. 4. Cantina. El comedor está ubicado en el lado sur del edificio anexo de enseñanza oeste y en el lado noroeste del edificio de enseñanza principal.

Tiene 60 metros de largo de este a oeste, 45 metros de ancho en el lado oeste y 19,5 metros de ancho en el lado este. Adopta un diseño en forma de “L” invertida con dos plantas y un área de construcción de 2870 metros cuadrados. El lado sur del primer y segundo piso es principalmente la sala de procesamiento de alimentos no básicos, la sala de desinfección, el lugar de preparación de comidas y la organización de gestión del comedor. El lado oscuro del primer y segundo piso es un restaurante público abierto. La sala de estar está ubicada en el extremo sur de la escuela y se compone principalmente de áreas de actividades culturales y deportivas y edificios de dormitorios, centrándose en el ocio, el entretenimiento y el alojamiento. El dormitorio está ubicado en el lado sur del área de actividades deportivas y culturales de los estudiantes. Hay dormitorios masculinos en el este y dormitorios femeninos en el oeste, cada uno con 6251 metros cuadrados y 167 dormitorios cada uno. El edificio está diseñado para tener cinco plantas, con completas instalaciones y equipamientos, y con capacidad para albergar a 2.500 personas al mismo tiempo. El diseño de la sala de estar considera plenamente las necesidades de ocio, entretenimiento y vida de las personas, creando un espacio de comunicación humanizado, y está lejos del área de enseñanza, formando un pequeño ambiente estilo patio de forma independiente, reduciendo la interferencia con el área de enseñanza. La pista y campo estandarizado de 400 metros en el oeste del campus está equipado con diversas instalaciones deportivas que no solo pueden satisfacer las necesidades de las clases de educación física, sino también emprender y llevar a cabo diversas actividades deportivas, minimizando el impacto en el área de enseñanza. , y formar un área de actividad deportiva grupal relativamente independiente. La idea arquitectónica de la nueva escuela secundaria No. 2 es convertir la escuela secundaria No. 2 en un sistema de internado completamente cerrado, software y hardware completos y una escuela secundaria estilo jardín completamente estandarizada durante al menos 50 años. Después de la finalización de la nueva escuela, que depende de recursos educativos avanzados, una profunda acumulación cultural de Hejian y ricos recursos docentes, seguramente se convertirá en el pilar para promover el desarrollo de la educación de Hejian y el "impulso" para promover un desarrollo mejor y más rápido de la economía de Hejian. .