¿La Escuela Vocacional de Educación Especial de Zhejiang es pública o privada?

1. ¿La Escuela Vocacional de Educación Especial de Zhejiang es pública o privada? El Colegio Vocacional de Educación Especial de Zhejiang es una universidad pública. Organizada por la Federación de Personas con Discapacidad de Zhejiang, es la primera institución independiente de China y la única institución de educación especial en la provincia de Zhejiang que ofrece principalmente educación vocacional secundaria y superior para personas con discapacidad.

Dos. Introducción al Colegio Vocacional de Educación Especial de Zhejiang El Colegio Vocacional de Educación Especial de Zhejiang es la primera institución independiente del país y la única institución en la provincia de Zhejiang que brinda principalmente educación vocacional superior para personas discapacitadas. La historia del funcionamiento de la escuela se remonta a la Escuela Técnica y Vocacional Provincial de Zhejiang para Personas con Discapacidad, que fue fundada en 1993. En aquella época se impartía principalmente educación de adultos y formación profesional para personas con discapacidad. En mayo de 1998, la escuela comenzó la educación secundaria técnica de tiempo completo, llenando el vacío entre la educación especial y la educación secundaria técnica general en la provincia de Zhejiang. Desde 2000, la escuela ha cooperado con la Universidad de Radio y Televisión de Zhejiang, la Facultad de Educación de Zhejiang, la Facultad de Arte Vocacional de Zhejiang y otras universidades para llevar a cabo educación superior para personas discapacitadas. Es un ejemplo de educación superior implementada por las escuelas del Sistema Nacional de Personas con Discapacidad. Sistema de federación. En febrero de 2001, la Escuela Técnica y Vocacional Provincial de Zhejiang para personas con discapacidad pasó a llamarse Escuela Secundaria Vocacional Huaqiang de Zhejiang. Para promover el desarrollo de la educación de las personas con discapacidad, se ha mejorado continuamente el nivel de funcionamiento de las escuelas, desde la educación profesional secundaria hasta la educación profesional superior. En abril de 2011, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang, la Escuela Vocacional Provincial de Educación Especial de Zhejiang comenzó los preparativos. En abril de 2014, con la aprobación del Gobierno Popular de la provincia de Zhejiang y la presentación ante el Ministerio de Educación, se estableció oficialmente la Escuela Vocacional de Educación Especial de Zhejiang.

La Escuela Vocacional de Educación Especial de Zhejiang tiene dos campus, Xiaoheshan y Tiancheng Road, con una superficie total de 177 acres y un área total de construcción de casi 90.000 metros cuadrados. Entre ellos, Tiancheng Road Campus está creando la primera base (parque) nacional de incubación de emprendimientos creativos para personas discapacitadas, esforzándose por construir una base empresarial, de empleo y de capacitación práctica para personas discapacitadas y estudiantes con discapacidades en la provincia.

La escuela ha formado gradualmente una estructura de múltiples categorías de educación vocacional superior, educación de adultos y capacitación vocacional a tiempo completo, y se ha convertido en una base importante para la educación vocacional para personas discapacitadas en la provincia de Zhejiang. Actualmente existen diseño de artes y oficios, diseño de arte en medios digitales, comercio electrónico, tecnología de pastelería china y occidental, tecnología de rehabilitación (dirección de rehabilitación para personas mayores y discapacitadas), tecnología de rehabilitación (dirección de masajes), educación especial (formación de docentes), educación especial (dirección de interpretación de lenguaje de señas)) y otras 6 especialidades vocacionales superiores (8 direcciones), entre las cuales la especialización en educación especial ha sido aprobada por el estado para controlar las especialidades vocacionales superiores normales. En 2016, la escuela fue seleccionada con éxito como unidad piloto nacional para la reforma de la capacitación en rehabilitación de personas discapacitadas en escuelas vocacionales y una de las unidades piloto nacionales para el lenguaje de señas universal organizada por la Federación de Personas con Discapacidad de China.