¿Cuáles son las materias para el examen de registro de ingeniero geotécnico? Hay tres materias de examen para los ingenieros geotécnicos registrados: examen básico, examen de conocimientos profesionales y examen de casos profesionales. Los exámenes de todas las materias se dividen en sesiones de mañana y tarde. La puntuación del examen básico de la mañana y la tarde es de 240 puntos, la puntuación del examen de conocimientos profesionales de la mañana y la tarde es de 200 puntos y la puntuación del examen de caso profesional de la mañana y la tarde es de 100 puntos.
El examen básico es un examen a libro cerrado. La sesión de la mañana pone a prueba principalmente el dominio de las ciencias básicas de los candidatos. Hay 120 preguntas de opción múltiple, cada una con un valor de 1 punto, divididas en 11 temas: matemáticas avanzadas, física general, química general, mecánica teórica, mecánica de materiales, mecánica de fluidos, tecnología eléctrica y electrónica, tecnología de señales e información y conceptos básicos de aplicaciones informáticas. .
Por la tarde, los candidatos son evaluados principalmente sobre su dominio de los conocimientos teóricos directamente relacionados con la ingeniería geotécnica. Hay 60 preguntas en total, cada pregunta vale 2 puntos, divididas en 9 temas: materiales de ingeniería civil, topografía de ingeniería, regulaciones profesionales, construcción y gestión de ingeniería civil, ingeniería geológica, mecánica estructural, diseño estructural, mecánica de suelos e ingeniería de cimientos. Mecánica de rocas y proyecto de rocas.
El alcance profesional del examen profesional incluye: estudio de ingeniería geotécnica, cimientos poco profundos, cimientos profundos, tratamiento de cimientos, talud y pozo de cimientos, suelos especiales y geología adversa, ingeniería de construcción, resistencia a terremotos e inspección de cimientos.
Notas sobre la preparación para el examen de matriculación de ingeniero geotécnico 1. Hacer más preguntas puede ayudarle a comprobar si hay lagunas. Consolide los puntos de conocimiento aprendidos haciendo preguntas, verifique si los puntos de conocimiento se recuerdan, si se pueden utilizar y si hay puntos de conocimiento que no se hayan dominado. También puede aumentar la velocidad de respuesta a las preguntas. No piense en “tácticas de mar de preguntas” cuando mencione hacer preguntas. Sólo haciendo las preguntas se pueden obtener buenos resultados.
2. Las preguntas se dividen en ejercicios durante el proceso de lectura y ejercicios completos al final. Practicar mientras lees puede ayudarte eficazmente a dominar los puntos de conocimiento. Los ejercicios completos son varias pruebas simuladas después de completar los ejercicios en el proceso de lectura. Puede aprovechar su propio tiempo y preguntarse de acuerdo con los estándares de la prueba. Esto le hará sentir que está participando en un combate real y también podrá evitar cometer algunos errores de bajo nivel, como olvidarse de completar las respuestas. hoja durante la prueba.
3. Después de completar un problema, resumir qué conocimientos se utilizaron en el proceso de resolución del problema y cuáles son las características, técnicas y reglas del pensamiento de resolución de problemas. Si lo entiende, puede pasar este tipo de preguntas y luego revisar el siguiente tipo de preguntas. Si no lo comprende, busque un problema similar y continúe trabajando en él hasta que lo comprenda.
4. La estructura del conocimiento es el reflejo internalizado del sistema de conocimiento en la mente de los estudiantes, es decir, el estado organizativo ordenado formado en la mente de los estudiantes a través del proceso de entrada, procesamiento y almacenamiento del conocimiento. Es muy importante construir una determinada estructura de conocimiento en el aprendizaje. Sin una estructura de conocimiento razonable, no importa cuánto conocimiento haya, sólo se convertirá en un pedazo de arena suelta y no desempeñará el papel que le corresponde.