¿Es alta la tasa de matriculación en la Escuela Primaria Experimental de Fengdong?

La escuela primaria experimental de Fengdong tiene una alta tasa de matriculación. Las razones de la alta tasa de inscripción de la Escuela Primaria Experimental de Fengdong son las siguientes:

1 Alta calidad de la educación: La Escuela Primaria Experimental de Fengdong presta atención a la calidad de la educación, al cultivo de la calidad integral de los estudiantes. y el cultivo de las capacidades innovadoras y prácticas de los estudiantes. Este concepto y método educativo ha sido reconocido por los padres y la sociedad.

2. Personal docente sólido: la Escuela Primaria Experimental Fengdong cuenta con un equipo de docentes altamente calificados, dedicados a su trabajo y que dominan las últimas teorías y métodos educativos.

3. Buena cooperación entre el hogar y la escuela: la escuela primaria experimental de Fengdong presta atención a la cooperación entre el hogar y la escuela y ha establecido una buena relación de comunicación y confianza mutua con los padres. y educación superior de los estudiantes, para que los estudiantes puedan obtener una mejor atención y ayuda.

4. Buenos recursos educativos: la escuela primaria experimental Fengdong tiene buenos recursos educativos, equipos de enseñanza avanzados, recursos didácticos ricos y un entorno educativo de alta calidad, que proporciona buenas condiciones para que los estudiantes aprendan. Por lo tanto, la Escuela Primaria Experimental Fengdong tiene una alta tasa de matriculación. La escuela primaria experimental Fengdong está ubicada en la ciudad nueva de Fengdong, ciudad de Xi, provincia de Shaanxi y fue fundada en 2010. La escuela tiene una superficie de aproximadamente 48.000 metros cuadrados y tiene un área de construcción de aproximadamente 25.000 metros cuadrados. De acuerdo con la filosofía educativa de "educación inteligente, campus armonioso, innovación científica y tecnológica y desarrollo diversificado", la escuela se compromete a cultivar las capacidades de innovación y desarrollo integral de los estudiantes.