Experiencia docente de la escuela secundaria Jining Yucai

Esforzarse por ser un educador en lugar de un maestro se ha convertido en el objetivo del docente de educación del talento. La búsqueda de la memoria y el entrenamiento externo crean el punto culminante de la superación personal.

Equipo de Calidad. Todos los docentes tienen título de licenciatura o superior, títulos profesionales intermedios o superior, o han obtenido títulos como docentes destacados o expertos en enseñanza a nivel municipal o superior, docentes de clase de alta calidad, columna vertebral docente y líderes de materias. Los docentes se han dado cuenta gradualmente de la transformación de la experiencia a la investigación científica, de la sustitución al liderazgo y del adoctrinamiento al cultivo. En sólo siete años, entre 1995 y 2002, el cuerpo docente y el personal de la escuela publicaron 867 artículos académicos en periódicos y publicaciones periódicas nacionales, y 86 personas ganaron premios en diversos concursos de enseñanza en todos los niveles, incluidos 25 a nivel nacional, 27 a nivel provincial, y 34 a nivel municipal. Las materias de chino, matemáticas, química, física y otras realizan proyectos de investigación científica provinciales, todos los cuales pasaron la prueba de aceptación con excelentes resultados; la materia de inglés emprende proyectos de investigación científica nacionales, y los resultados se promueven en todo el país. La educación se extiende por todo el campus de la escuela secundaria Yucai.