La escuela está equipada con modernas instalaciones y equipos educativos y de enseñanza de acuerdo con los estándares de escuela secundaria ordinaria de cuatro estrellas de la provincia de Jiangsu. La red de enseñanza es accesible globalmente y el sistema de tarjeta única es rápido y eficiente, proporcionando condiciones de vida y aprendizaje de primera clase para que los estudiantes se conviertan en talentos. Basándose en los recursos educativos de alta calidad de Rudong, la escuela cuenta con un equipo de profesores con una estructura razonable y una calidad excelente. Entre los más de 70 profesores de primer grado de la escuela secundaria, Rudong ha contratado a 20 destacados profesores de nivel intermedio y superior (incluidos 3 profesores de grado especial), Shuyang ha contratado a más de 10 profesores principales, líderes de materias y profesores de grado especial. 20 estudiantes de posgrado.
La escuela secundaria Shuyang Rudong se basa plenamente en las ideas de educación civil y el modelo de gestión refinado de Rudong, implementa vigorosamente las ideas de enseñanza de "establecer una base sólida, resaltar las habilidades, enfrentar a todo el pueblo y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitud”. Insiste en tomar la educación moral como núcleo y centrarse en la educación y la enseñanza como centro, con la mejora de la capacidad práctica y el espíritu innovador de los estudiantes como centro, con la salud física y mental de los estudiantes como eje, y esforzarse. cultivar a los estudiantes de la escuela secundaria Shuyang Rudong para convertirlos en una nueva generación con "personalidad sana, base sólida, especialidades obvias y coraje para asumir responsabilidades".
Según el director Zhou Guiguan, el posicionamiento general de la escuela es construir la escuela en una escuela de “humanidades, moderna y digital” de primera clase, de escala moderada, características distintivas, alta calidad y gran influencia en el norte de Jiangsu e incluso en toda la provincia. La escuela se adhiere a las ideas de educación civil de Rudong y al concepto de "no hay malos estudiantes, sólo diferencias", presta atención a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, para que ningún estudiante se quede atrás, para que los estudiantes puedan obtener el mejor desarrollo en línea. con su propia realidad, y se esfuerza para que cada estudiante tenga éxito. El posicionamiento reciente de la escuela se basa en garantizar estudiantes de alta calidad. Tres años más tarde, por primera vez, la tasa de estudiantes que aprobaron el examen de ingreso a la universidad de segundo nivel superó los 40, y tres estudiantes alcanzaron el puntaje de admisión de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín.
Los dos condados administran escuelas conjuntamente. La mayor ventaja de la escuela secundaria Shuyang Rudong es el fuerte apoyo de recursos educativos de alta calidad. Zhou Guiguan dijo que los recursos educativos de la escuela secundaria superior Rudong se comparten completamente con la escuela secundaria Shuyang Rudong. La filosofía educativa, el modelo de gestión, el progreso del plan de estudios, los materiales didácticos, el material didáctico, los exámenes y el análisis de evaluación de exámenes de la escuela están en línea con. Escuela secundaria Rudong.
En términos de profesores, la escuela seleccionó profesores destacados de los condados de Rudong y Shuyang y estableció un excelente equipo docente con profesores especiales como líderes, líderes de materias, profesores clave y expertos en enseñanza como cuerpo principal. Al mismo tiempo, la escuela contrata graduados destacados de universidades normales con títulos de maestría como nueva fuerza docente. Actualmente, la escuela cuenta con 4 maestros de grado especial, maestros clave que son líderes en las materias de la ciudad y el condado, 18 expertos en enseñanza y 16 estudiantes de maestría.
El posicionamiento de desarrollo de la escuela secundaria Shuyang Rudong es construir una prestigiosa escuela de cuatro estrellas con cierto efecto de marca en el norte de Jiangsu. Partiendo de sus propias condiciones de desarrollo, entorno social y mecanismo de funcionamiento de la escuela, a través de esfuerzos y mejoras continuos, creemos que la escuela es totalmente capaz de construir una escuela con un ambiente humanista rico, características distintivas de educación de calidad, un grupo de maestros influyentes en norte de Jiangsu y logros en la gestión escolar. Excelente escuela de cuatro estrellas. El sistema de gestión escolar es científico y razonable, el espíritu escolar es honesto, los profesores son rigurosos en sus estudios y los estudiantes son diligentes en sus estudios. Es una escuela moderna con un fuerte estilo académico, excelente ambiente y nuevo modelo. A través de nuestros incansables esfuerzos y de acuerdo con los requisitos básicos para desarrollar una sociedad armoniosa, la escuela se convertirá en una escuela famosa en el norte de Jiangsu que será satisfecha por el público en general y perseguida por los estudiantes.
Buenas noticias de la escuela secundaria Shuyang Rudong: el primer grupo de 869 estudiantes de nuestra escuela tomaron el examen de ingreso a la universidad (todos candidatos culturales), 424 estudiantes ingresaron a la primera línea y la tasa de inscripción fue de 49, y 729 estudiantes ingresaron a la segunda línea y la tasa de inscripción fue de 49. La tasa es de 84, ocupando el primer lugar en Suqian. Hubo dos personas con puntuaciones superiores a 400. Entre ellos, Fang Wei obtuvo 406 puntos en la prueba desnuda y ganó el primer premio en Ciencias Suqian. Había 7 personas en las líneas de la Universidad de Tsinghua y Pekín (puntos desnudos), 12 personas excedieron esta línea en 50 puntos y 42 personas excedieron esta línea en 40 puntos.