Además, gracias a esfuerzos incansables, la calidad de las colecciones especiales de la biblioteca se ha mejorado significativamente y la cantidad se ha enriquecido continuamente. Desde el año 2000, se han recopilado en la zona de Heluo más de 500 epitafios y tallas de piedra, y más de 2.000 inscripciones y calcos de inscripciones. Sobre la base de sus colecciones especiales, la escuela ha solicitado 3 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial o superior. El "Centro de Información Cultural de Heluo" y el "Museo de Arte de Esculturas de Piedra Antigua de Heluo" están especialmente instalados en el museo. Los líderes y expertos del Ministerio de Educación, la Administración Estatal de Patrimonio Cultural, el Instituto de Arqueología de la Academia China de Ciencias Sociales, la Universidad de Pekín y los departamentos provinciales y municipales pertinentes lo elogiaron. En 2004, la biblioteca comenzó a solicitar la construcción de la "Base de datos especial de documentos culturales de Heluo" y ahora cuenta con más de 30.000 elementos de datos, como obras, bibliografías, textos completos de artículos, calcos y fotografías de reliquias culturales. El proyecto pasó la inspección de aceptación y ganó el tercer premio por la construcción de una base de datos característica del Centro CALIS del Ministerio de Educación.
Colección de la biblioteca de la Universidad Normal de Luoyang
A finales de agosto de 2007, la biblioteca de la Universidad Normal de Luoyang tenía 17.600 documentos de diversos tipos, incluidos 16.000 documentos en papel y 16.000 documentos electrónicos. Cada alumno tiene 1,04 libros en papel. Al mismo tiempo, la biblioteca escolar * * * disfruta de 6.543.804 libros electrónicos de Chao Xing de la Biblioteca Digital de la Universidad de Henan y compró 70.000 libros electrónicos de Chao Xing y 85.000 libros electrónicos académicos. Compró 22 bases de datos de revistas chinas y extranjeras, como la base de datos de texto completo de revistas académicas chinas y Springer Link. Desde 2004, los recursos digitales se comparten con la Biblioteca Nacional a través de Internet, lo que hace que los recursos de literatura electrónica de la escuela sean más abundantes.