Resumen del desempeño de funciones del Vicepresidente para el Estado de Derecho

De acuerdo con los estándares de funcionamiento de una escuela de acuerdo con la ley, establecer y mejorar el sistema de gestión y las normas básicas de los asuntos escolares basados ​​en el funcionamiento de la escuela de acuerdo con la ley, y mejorar el funcionamiento de varios sistemas de gestión de la escuela y los estatutos escolares y sistemas de apoyo basados ​​en el mecanismo de funcionamiento de la escuela de acuerdo con la ley, regular los comportamientos de funcionamiento de la escuela de acuerdo con la ley, implementar actividades de educación y enseñanza de acuerdo con la ley, salvaguardar la derechos e intereses legítimos de las escuelas, maestros y estudiantes de acuerdo con la ley, mejorar integralmente el nivel de gobernanza escolar de acuerdo con la ley y permitir que la educación, la enseñanza y la gestión de nuestra escuela cumplan con los nuevos requisitos. Con el fin de mejorar continuamente el gusto educativo de la escuela y optimizar continuamente el entorno educativo de la escuela. Se ha asegurado de que la escuela no tenga casos penales, desastres de seguridad pública, delitos estudiantiles, "pornografía, juegos de azar y drogas" en el último año, y ningún comportamiento que interfiera con el orden educativo normal de la escuela.

1. Mejorar pacientemente el entorno circundante

2. Persistir en fortalecer la educación jurídica

Porque los estudiantes son jóvenes y tienen muchos aspectos poco claros del conocimiento jurídico. Ante esta situación, aprovechan su tiempo libre para tomar cursos jurídicos de manera planificada de acuerdo con las circunstancias específicas de sus estudios, como por ejemplo sus conferencias "Aprender conocimientos jurídicos básicos y fortalecer la autoprevención", "Las causas del delito y la autoprotección". Medidas", etc., para que los estudiantes puedan aprender desde una edad temprana. Una vez que comprenda los conocimientos jurídicos, podrá utilizar las armas jurídicas para proteger los derechos propios y ajenos desde una edad temprana. Especialmente cuando los estudiantes de secundaria salen de la escuela y se encuentran con estudiantes mayores o jóvenes en la sociedad que extorsionan dinero a la fuerza, saben cómo usar la ley para protegerse. La conferencia logró resultados evidentes y la conciencia jurídica de los estudiantes mejoró hasta cierto punto.

3. Cooperar activamente con el trabajo escolar

El Vicepresidente de Asuntos Legales ha hecho contribuciones positivas a la creación de un campus elegante y parecido a un jardín. El primero es fortalecer las inspecciones de seguridad contra incendios en el campus, inspeccionar periódicamente el equipo de protección contra incendios y trabajar con la escuela para mejorar el sistema de protección contra incendios en el campus, fortaleciendo aún más la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios. La gestión del personal del área familiar de la escuela, especialmente la gestión de los inquilinos, es particularmente meticulosa. Descubrimos decididamente la situación de los residentes temporales y eliminamos los escondites de elementos ilegales y criminales en el campus, para que los estudiantes puedan sentir plenamente la sensación. de seguridad en la escuela.

4. Coordinar activamente la relación entre la escuela y las unidades circundantes

Coordinar activamente la relación entre la escuela y las unidades circundantes, creando una buena atmósfera de apoyo mutuo y entendimiento mutuo entre las unidades. También pueden mediar de forma proactiva en conflictos entre estudiantes y padres, y trabajar de forma activa y eficaz, obteniendo elogios unánimes de estudiantes y padres.

En resumen, el trabajo del Vicepresidente de Asuntos Jurídicos se ha llevado a cabo sin problemas y ha logrado buenos resultados. Exploraremos activamente las deficiencias de nuestro trabajo en el futuro y nos esforzaremos por obtener resultados más sólidos. Trabajo: eficacia y creatividad.

Escuela Secundaria Hohhot No. 22

(2011)

Resumen de la actuación del Subdirector del Estado de Derecho [Parte 2]

Resumen de trabajo anual de 2017 del subdirector de asuntos legales de la escuela primaria central de Luotang. Mi nombre es Xu Kun, un policía de la comisaría de Luotang. Desde que me desempeñé como subdirector de asuntos legales de la escuela primaria central de Luotang. He ayudado activamente a la escuela a administrar la escuela de acuerdo con la ley y me dediqué al campus con un alto sentido de responsabilidad. En el trabajo de publicidad legal y educación y protección de la seguridad, hemos hecho todo lo posible para crear un ambiente en el campus que lo haga. "Los estudiantes se sienten cómodos, los padres se sienten cómodos y la escuela está satisfecha", y nos hemos esforzado por construir un campus seguro.

1. Implementar directrices y políticas relevantes, transmitir oportunamente el espíritu de los documentos emitidos por los superiores y realizar bien el trabajo relevante. Al mismo tiempo, nos comunicamos activamente con la escuela para ayudar a guiar el trabajo legal de la escuela y formular planes de trabajo de educación jurídica relevantes basados ​​en la situación real de la escuela para infiltrar completamente la educación jurídica en los planes de educación de calidad de los estudiantes. Las actividades se llevan a cabo en conjunto con la educación moral relevante, la educación de materias y otros trabajos para integrar la educación jurídica en el aula y en la vida de profesores y estudiantes.

2. Integrar recursos y construir un sistema conjunto de gestión y prevención. Para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes en el campus, se ha asignado personal específico como agentes de policía de seguridad del campus para que sean responsables del trabajo de seguridad del campus y se han formulado sistemas de trabajo relevantes para estar de servicio. Y durante períodos y áreas clave, se fortalecerán las patrullas en el campus y áreas circundantes. También guió el establecimiento de un mecanismo de trabajo para la investigación y mediación de conflictos y disputas dentro de la escuela, que resolvió eficazmente diversos conflictos y previno y controló las consecuencias adversas causadas por los conflictos. A través de esta serie de medidas sólidas, se ha fortalecido la prevención y el control de la seguridad del entorno del campus y se ha mejorado la sensación de seguridad entre profesores, estudiantes y padres.

Especialmente el semestre pasado, después de enterarme de que un ladrón había entrado a la escuela y robado la ropa de los maestros, llevé al oficial Liao y a otros a realizar una investigación en el sitio de la escuela, obtener videos de vigilancia y usar los datos del video para ir a cada aldea para identificar a las personas sospechosas, evitando así que incidentes similares vuelvan a ocurrir.

3. Realizar publicidad y educación para crear un ambiente educativo armonioso para profesores y estudiantes. Como subdirector de asuntos legales, fortalezco activamente el trabajo de publicidad y educación sobre la seguridad legal del campus. Para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad legal, organizo al menos dos visitas a la escuela cada semestre para manejar asuntos legales, transporte, prevención de incendios y seguridad personal La conferencia sobre conocimientos de seguridad explicó conocimientos legales relevantes a los estudiantes, introdujo algo de sentido común de seguridad, cómo lidiar con situaciones de emergencia, etc. Los estudiantes se beneficiaron mucho después de la conferencia. Al mismo tiempo, también sugiero que las escuelas utilicen reuniones de clase, tableros de anuncios y otras ventanas para promover el conocimiento de seguridad legal entre los estudiantes para que puedan aprender a protegerse.

4. Ayudar a enseñar a los estudiantes con mal comportamiento y prevenir la delincuencia juvenil. Puedo cooperar activamente con la escuela y los padres para corregir rápidamente los malos comportamientos de los estudiantes en la escuela, determinar los objetos de asistencia y educación, hacer un buen trabajo ayudando y educando a los estudiantes de bajo rendimiento y con malas acciones, y promover la transformación de los objetos. de asistencia y educación. También podemos manejar adecuadamente los casos ilegales de los estudiantes y brindarles una educación jurídica adecuada para que puedan reconocer sus errores y corregirlos. Al mismo tiempo, los incidentes que infrinjan los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y perturben el orden de enseñanza serán investigados y tratados seriamente, y se harán todos los esfuerzos posibles para mantener el orden de enseñanza normal de la escuela.

5. Hacer un buen trabajo rectificando el ambiente de seguridad pública alrededor de la escuela. Para construir un campus armonioso, también he intensificado los esfuerzos para controlar integralmente los fenómenos negativos en el entorno de la escuela. Hemos fortalecido la inspección y el deber del entorno circundante del campus, hemos realizado inspecciones oportunas de posibles riesgos de seguridad en el área circundante, rectificamos el orden ambiental alrededor del campus de manera oportuna y descubrimos y resolvimos problemas de manera oportuna. También trabajo a menudo con los maestros de la escuela en la puerta de la escuela para mantener el orden del tráfico en la puerta de la escuela para evitar la congestión de la carretera y garantizar la seguridad de los estudiantes después de la escuela.