1. CET-4 y CET-6 son exámenes nacionales unificados de enseñanza de inglés estandarizados de una sola materia administrados por el Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación de China. Su propósito es medir de manera objetiva y precisa la habilidad real en inglés de los estudiantes universitarios y brindar servicios de evaluación para la enseñanza de inglés en la universidad.
2. Como prueba de enseñanza nacional, las Pruebas de Inglés Universitario Banda 4 y Banda 6 son organizadas por el Ministerio de Educación de la República Popular China y se llevan a cabo dos veces al año, en la mañana y en la tarde. el mismo día.
3. Desde junio de 2005 hasta octubre de 2005, con una puntuación total de 710, el Ministerio de Educación de la República Popular China encargó al Comité Nacional de Evaluación de Inglés Universitario la tarea de emitir expedientes académicos a cada candidato.
Formato de la prueba:
1. En términos de contenido y forma, CET-4 y CET-6 aumentarán el número y proporción de preguntas de comprensión auditiva, incrementarán las pruebas rápidas de comprensión lectora, y aumentar la proporción de preguntas que no son de opción.
2. El contenido, los tipos de preguntas y las proporciones de cada parte del College English CET-4 y CET-6 en la etapa piloto se muestran en la tabla de puntuación de English 710.
3. La prueba oral CET-6 se seguirá implementando por separado de la prueba escrita, y se seguirá utilizando el CET-SET, que se implementa desde hace cinco años. Al mismo tiempo, el comité examinador investigará y desarrollará activamente pruebas orales computarizadas para ampliar aún más la escala de las pruebas orales y promover la enseñanza oral del inglés en las universidades.
3. En términos de gestión de exámenes, a partir de junio de 2005, el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación pondrá en marcha un nuevo sistema de gestión de exámenes y registro de exámenes CET-4 y CET-6 (piloto), estrictamente identificar las calificaciones de registro de los candidatos y fortalecer la organización de la sala de exámenes y la gestión de la disciplina de los exámenes.