Las organizaciones internas de la Oficina de Educación de Shuyang:
1. Oficina
Ayudar en el trabajo diario del departamento de gestión y coordinar la relación de trabajo entre varios departamentos; responsable de documentos y telecomunicaciones, reuniones, confidencialidad, cartas y visitas y gestión de archivos responsable de la redacción de manuscritos integrales responsable de información, supervisión y confidencialidad, divulgación de asuntos gubernamentales y trabajo de gobierno electrónico;
Dos. El Departamento de Personal
Coordina la construcción de maestros en todo tipo de escuelas en todos los niveles del sistema educativo de la ciudad; orienta el personal del sistema educativo, la gestión de los salarios laborales y la reforma del sistema de personal es responsable del establecimiento y organización de la organización; salario de agencias de oficina, instituciones directamente afiliadas y escuelas directamente afiliadas, gestión de personal y trabajos relacionados de reforma del sistema de personal.
Tres. La Sección de Planificación y Finanzas
formula el plan de desarrollo educativo y el plan anual de la ciudad y supervisa su implementación, planifica y guía el trabajo relacionado con el diseño de las escuelas de la ciudad y el ajuste de la estructura, y formula el plan general de inscripción a las escuelas intermedias de la ciudad; Plan de inscripción guiado de educación secundaria.
Datos ampliados:
Responsabilidades de la Dirección de Educación:
(1) Implementar los lineamientos, políticas, leyes, reglamentos y reglas del partido y del país. sobre educación y trabajo deportivo.
(2) Formular políticas de apoyo para la reforma del sistema educativo y deportivo de la ciudad y los planes de desarrollo educativo y deportivo, ser responsable de la planificación general y la gestión coordinada de la educación y el deporte en todos los niveles, y orientar la educación y reforma docente de las escuelas en todos los niveles y diseño de las escuelas primarias y secundarias Ajuste estructural.
(3) Responsable de la orientación y coordinación de la educación obligatoria, promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria en la ciudad y promover la equidad educativa; orientar la educación secundaria general, la educación preescolar y la educación especial; reformar la enseñanza de la educación e implementar de manera integral una educación de calidad.
(4) Coordinar y orientar la labor de supervisión educativa de la ciudad, ser responsable de organizar y orientar la supervisión, inspección, evaluación y aceptación de la educación secundaria y media inferior y la erradicación del analfabetismo entre los adultos jóvenes, y orientar el seguimiento del nivel de desarrollo y la calidad de la educación básica.
(5) Orientar el desarrollo y la reforma de la educación vocacional orientada al empleo, orientar la construcción de libros de texto de educación vocacional secundaria y orientación profesional, y organizar la implementación de la educación vocacional secundaria gratuita en áreas de minorías étnicas.
Materiales de referencia:
Anuncio del resultado del examen del Comité de Examen de Expertos en Calificación de Maestros Socialmente Reconocido por el Gobierno Popular del Condado de Muyang