Puntuaciones de los exámenes de ingreso de posgrado de educación de la Universidad Normal de Zhejiang a lo largo de los años

El examen de ingreso para estudiantes de posgrado en educación en la Universidad Normal de Zhejiang es un examen unificado. Las materias del examen son: Política (100), Lenguas extranjeras (100) e Integración básica de la educación (311).

Entre ellos, la base pedagógica "311" incluye de manera integral principios de pedagogía, historia de la educación extranjera, historia de la educación china, psicología educativa y métodos de investigación educativa. El examen de ingreso de posgrado de Boren recomienda los siguientes libros de referencia basados ​​en el programa de estudios y preguntas reales de exámenes de ingreso de posgrado anteriores:

Educación básica, editado por Education Science Press de doce universidades normales clave.

Wang Daojun, Guo Wen'an, Pedagogy People's Education Press

"Psicología educativa contemporánea" Liu Rude, Beijing Normal University Press

Historia de la educación china Sun Peiqing, East China Normal University Press (recomendado)

Tutorial de historia de la educación extranjera Wu Shiying, People's Education Press (recomendado)

"Una breve historia de la educación china" Wang, publicado por Beijing Sociedad Universitaria Normal (suplemento)

Zhang Binxian, Historia de la educación extranjera de Educational Science Press (suplemento)

Introducción a los métodos de investigación educativa Pei Shuna, Anhui Education Press

Acerca de la preparación para el examen, se recomienda que los candidatos memoricen y dominen un punto de conocimiento, logren la comprensión y aplicación más básicas, revisen detenidamente y lean libros de manera constante, y es relativamente fácil lograr el objetivo.

Para el plan de revisión específico, se recomienda ver este artículo en la Biblioteca Baidu: