El plan anual de formación de los empleados debe integrarse estrechamente con el plan de desarrollo empresarial, realizar una encuesta sobre las necesidades de formación, tener en cuenta las necesidades de la empresa, el puesto y el individuo, y defender el concepto de aprendizaje permanente para empleados. Siguiendo el principio de "qué hacer, qué aprender, qué falta, qué recuperar y mejora y mejora continua", analizando la encuesta tripartita de demanda de formación, entendemos la dinámica del personal y proponemos una encuesta anual. Plan de formación de los empleados de la empresa, que está liderado por el departamento de personal y en el que participan los departamentos profesionales. El plan debe aclarar el contenido, los métodos, los docentes, los materiales didácticos, los participantes, el presupuesto, el tiempo y el propósito de la capacitación. El establecimiento de cursos de formación debe ser científico, razonable y práctico para mejorar la pertinencia y practicidad del trabajo de formación.
En segundo lugar, innovar en los modelos de formación y optimizar el contenido de la formación son las claves para mejorar la eficacia de la formación de los empleados.
Seguir los conceptos de formación modernos y las normas de educación y formación de adultos, innovar constantemente los contenidos de la formación y mejorar los métodos de formación son las claves para mejorar la eficacia de la formación de los empleados. Las empresas deben explorar activamente modelos modernos de educación y formación basándose en los métodos y medios de formación tradicionales, y elegir métodos de formación flexibles y diversos, como la enseñanza de casos, la formación ampliada y la educación en línea para mejorar el atractivo y el atractivo de la formación.
Al establecer la cooperación entre la escuela y la empresa y cultivar gerentes de nivel medio, se pueden abrir nuevas formas de cultivar talentos de alto nivel. Al cultivar los conceptos, pensamientos, conciencia y habilidades de liderazgo de los mandos intermedios, les ayudamos a mejorar su calidad general y acelerar la mejora del desempeño de la gestión de equipos, creando así un mayor valor para la empresa. Desde 2006, la sucursal de Sinopec Jinan ha establecido relaciones de cooperación en capacitación con tres universidades, incluida la Escuela de Gestión de Cuadros Petroquímicos de Beijing, y ha celebrado 17 cursos de capacitación con 3.100 personas capacitadas, y en todos ellos se alcanzaron los objetivos esperados.
En tercer lugar, mejorar el sistema de formación y evaluar la calidad y eficacia de la formación son la garantía para mejorar la eficacia de la formación de los empleados.
Adherirse al concepto de "educación permanente orientada a las personas", considerar la "formación" como el mayor bienestar de los empleados e incorporar el trabajo de formación en el "PDCA" para una gestión sistemática. En primer lugar, fortalecer el liderazgo y mejorar el sistema. El subdirector a cargo tomará personalmente la iniciativa en la capacitación, y el departamento de recursos humanos la implementará. Los departamentos de organización, sindicatos, seguridad y otros cooperarán estrechamente para establecer un "tres". "Un sistema de servicios de formación "en uno" para garantizar una planificación unificada y una cooperación total en el trabajo de formación. En segundo lugar, establecer un mecanismo eficaz de incentivos y moderación basado en el plan quinquenal de formación de la empresa. Organizar periódicamente capacitaciones rotativas o intercambios técnicos para talentos altamente calificados; llevar a cabo actividades de "capacitación en el trabajo y competencias técnicas" y actividades de "selección de jóvenes intelectuales destacados" sobre "Echar raíces en la primera línea y convertirse en talentos"; Las actividades de debate "Sí"
Skills Stronger" y las actividades de "Competencia de expertos en innovación" estimularon eficazmente el entusiasmo y la iniciativa de los empleados. Fortalecer el sistema de evaluación de la formación y, basándose en el principio de "quién utiliza la formación, quién es". "el responsable es el responsable", los resultados de la evaluación se compartirán con el responsable. Además de proporcionar determinadas recompensas materiales o espirituales a los empleados con un excelente rendimiento académico y recomendarles que participen en una formación de nivel superior, también deberán registrarse para alcanzar Mecanismo operativo interactivo "capacitación-evaluación-uso-"Tratamiento" para guiarlo. Implementar un sistema de evaluación de la calidad de la capacitación, fortalecer las inspecciones periódicas y la supervisión diaria del trabajo de capacitación y mantener los registros de inspección necesarios. La forma de organización de la capacitación, la actitud de aprendizaje y el desempeño. del personal de capacitación, Supervisar y evaluar la integridad y autenticidad del plan de capacitación y el proceso de implementación de la capacitación, la efectividad de los métodos y métodos de capacitación, la precisión de los datos del informe de capacitación y la implementación del plan de capacitación. trabajo de entrenamiento de tropas de base cada año, y aprobarlo Celebrar simposios, reuniones de resumen anuales y otras formas para elogiar y recompensar a las unidades avanzadas y a las personas en entrenamiento, a fin de lograr una buena situación de promoción de la retirada y promoción del progreso.