1. Dominar sistemáticamente las teorías básicas y los conocimientos profesionales en este campo profesional, dominar las teorías y leyes básicas de la educación vocacional y utilizar estas teorías para orientar, evaluar y analizar. y diseñar la educación vocacional y técnica. Proceso docente y gestión docente.
2. Tener conceptos educativos modernos y habilidades en tecnología educativa moderna, comprender el contenido de la educación en tecnología de la información y las reformas de la educación técnica y vocacional, y ser capaz de utilizar los conceptos y métodos de la tecnología educativa moderna para participar en la investigación. sobre teoría y práctica de la educación vocacional.
3. Dominar los métodos de investigación científica y educativa, comprender la historia del desarrollo y los últimos logros de la educación vocacional y técnica en el país y en el extranjero, y ser capaz de participar de forma independiente en investigaciones sobre la teoría y la práctica de la educación vocacional.
4. Dominar un idioma extranjero, ser capaz de leer literatura profesional con soltura y tener ciertas habilidades para escuchar, hablar y escribir. Sólo después de que los estudiantes hayan completado los créditos requeridos pueden ingresar a la etapa de selección de temas y redacción de su tesis.
El tema de este artículo proviene del campo de la educación vocacional y técnica, a partir de las necesidades reales de la reforma y desarrollo de la educación vocacional y técnica y la aplicación práctica de la enseñanza, tiene cierta profundidad teórica y avance. y significado de orientación práctica. Las etapas de selección del tema y redacción de la tesis se completan bajo la guía del tutor.
El comité de revisión y defensa de la tesis está compuesto por un número de expertos con títulos profesionales adjuntos de alto nivel, de los cuales la revisión de la tesis es realizada por dos expertos, de los cuales al menos uno es experto externo a la tesis; El comité de defensa está compuesto por 3-5 expertos compuestos por al menos un experto externo a la escuela.
Quienes aprueben la defensa de tesis y aprueben la evaluación por parte del Comité de Evaluación de Grado podrán obtener el título de maestría en la especialidad correspondiente.