El horario de inscripción para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Hainan es del 28 de junio al 6 de julio a las 16:00 p.m.
El examen de competencia académica de la escuela secundaria de la provincia de Hainan de 2022 (en lo sucesivo, "examen de ingreso a la escuela secundaria") se llevará a cabo del 25 al 27 de junio. La Oficina Provincial de Exámenes emitió recientemente las "Reglas de implementación para la prueba de competencia académica y el trabajo de inscripción en la escuela secundaria de la escuela secundaria de Hainan de 2022" (en lo sucesivo, los "Detalles"), indicando que este año, los candidatos de la escuela secundaria deberán completar en solicitudes voluntarias en línea en dos etapas. Entre ellos, la primera vez es para cumplimentar la evaluación post-examen, y el tiempo de cumplimentación es del 28 de junio al 6 de julio a las 16:00 horas.
El examen académico para estudiantes de secundaria, denominado "examen de ingreso a la escuela secundaria", es un examen para comprobar si los graduados de la escuela secundaria han alcanzado el nivel de graduación de la escuela secundaria. Es una condición necesaria para la expedición del diploma de escuela secundaria. Nuestro país ha designado estas materias como materias del plan de estudios nacional y todas están incluidas en el alcance del examen de competencia académica de la escuela secundaria. El examen de ingreso a la escuela secundaria se lleva a cabo después del examen de ingreso a la universidad y el horario específico lo determina cada localidad.
El tiempo de inscripción para el examen de ingreso a la escuela secundaria varía de un lugar a otro. En muchos lugares, el examen de acceso a la escuela secundaria comienza en el 1º. Recordatorio especial para candidatos y padres: complete el registro en línea dentro del tiempo especificado. 2065438+El 1 de marzo de 2006, He Shuifa, miembro de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, sugirió cancelar el examen de ingreso a la escuela secundaria para que el testigo de la educación pueda realmente dirigirse hacia una educación de calidad. Se admitirán escuelas secundarias regulares en escuelas cercanas, reduciendo gradualmente la brecha entre regiones, áreas urbanas y rurales y escuelas, y coordinando la asignación equilibrada de recursos de educación obligatoria urbana y rural.