Una escuela secundaria cerca de la escuela secundaria Gushan en la ciudad de Jiangyin.

Suhomlinsky dijo: "Sin amor no hay educación". ¿Qué es el amor? Creo que esto es más que un comentario general. Está arraigada en el corazón de cada educador, se practica en cada detalle de la educación y se implementa en el proceso de crecimiento de cada niño. Después de medio mes de intercambio y estudio en Gaogang, Jiangsu, lo que más me impresionó fue que hacían un trabajo muy sólido en la enseñanza, su amor por los estudiantes era muy detallado y su educación muy meticulosa.

1. Descripción general de la escuela

La escuela experimental portuaria en el distrito de Gaogang, Taizhou, provincia de Jiangsu, a la que asistimos es una escuela joven y nueva. Fue construido en 2014, con una superficie de 125 acres y un área de construcción de casi 60.000 metros cuadrados. Hay 2.200 profesores y estudiantes en nueve grados de escuela secundaria y primaria. Su filosofía escolar es "Brillamos todos" y se adhiere al espíritu de "sinceridad, sabiduría y tolerancia". Aunque no ha estado en funcionamiento durante mucho tiempo, todavía es una escuela en ciernes en Taizhou. La evaluación integral de 2016 y 2017 también estuvo a la vanguardia del distrito de Gaogang.

? En segundo lugar, ¿trabajo docente sólido y minucioso

? Se dice que la educación de Jiangsu es la educación más avanzada de China. Como educador de primera línea, presto más atención a la enseñanza normal de los profesores de primera línea. Lo que más quiero entender es "¿Por qué existe una brecha tan grande entre nuestra educación y la de ellos?" Con esta pregunta, me senté en la oficina del grupo chino de octavo grado de la escuela secundaria Harbor. Después de más de diez días de observación, comunicación y aprendizaje, encontré la respuesta. Es decir, la diferencia es "meticulosa" y la diferencia es "sólida".

? Gao Gang asistió a clases en ***18, participó en la preparación de lecciones grupales dos veces y participó en actividades del campus una vez. También tuve la suerte de participar en el "Seminario de enseñanza, investigación y enseñanza de chino en escuelas secundarias en 7 provincias y 9 distritos" celebrado en Wuxi. 8 personas enseñaron, 8 evaluaron y 8 dieron conferencias. Ya sea un "seminario" de alto nivel o una "clase ordinaria" ordinaria. Las palabras "meticuloso" y "sólido" siempre han estado presentes en mi mente.

La tarea del fin de semana que el profesor de Harbor Middle School les da a los niños tiene la forma de preguntas de examen. Por supuesto, el sistema de vida de las preguntas del examen debe estar estrechamente relacionado con las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria. La formación de los estudiantes es particularmente sólida. Las explicaciones del profesor en clase son más detalladas y sólidas. Por ejemplo, cuando una pronunciación se pronuncia mal o está mal escrita, el profesor dibujará muchos homófonos o sinónimos para que los estudiantes tomen notas. Cuando se trata de una pregunta de lectura, cubrirá las ideas para responder este tipo de preguntas, las habilidades para responder la pregunta y la forma de usar las palabras. Tal vez dirás, ¿no somos iguales? Por favor, no lo olvides, este es un estudiante de primer y segundo año de secundaria.

El nuevo plan de estudios para profesores es más realista y persigue la eficiencia. Aunque la gente de Jiangnan es amable, nunca es descuidada. Ella no decorará deliberadamente su clase para que sea más hermosa solo porque hay oyentes distantes sentados en la última fila. Los estudiantes son siempre quienes les importan. La sección "Sun Quan fomenta el aprendizaje" escrita por el profesor Shao en el primer año de la escuela secundaria es muy breve. Pero la profesora es sólida y meticulosa. Utilizará varios métodos para que los niños lean y exploren el vocabulario del chino clásico con mayor profundidad y detalle. Tracción, acumulación y clasificación del conocimiento en el aula. Los niños realmente entienden y acumulan. Su clase realmente confirmó lo que dijo el maestro Sun Shaozhen: "En lugar de enseñar a los estudiantes lo que está claro de un vistazo, es mejor enseñarles detalles que parecen claros de un vistazo pero que en realidad no conocen".

Estas imágenes son notas de acumulación de vocabulario chino clásico y conocimientos estilísticos que mi profesor me pidió que registrara en clase en el libro de texto de chino de primer grado. Me sorprendió ver a todos los niños de la clase memorizando esto en sus libros. Lo que nuestros niños solo hicieron en tercer grado, los niños de aquí ya lo están haciendo mucho en el primer semestre de primer grado. Al menos lo siento por mí mismo. Esto puede deberse a la diferencia de conceptos.

? En comparación con nosotros, la enseñanza de la lectura de clásicos por parte del profesor Gao Gang está fuera de nuestro alcance. La enseñanza de "Viaje al Oeste" leída en voz alta por el maestro Cui a los estudiantes de primer grado es así. Después del examen de mitad de período, se asignarán dos capítulos todos los días y se asignarán más capítulos los fines de semana para que los estudiantes puedan leer cómodamente. Durante la revisión, el profesor dará un esquema y guiará a los estudiantes para implementarlo. Los comentarios del maestro Cui son los siguientes: indique qué montañas, cuevas y crestas han experimentado Tang Monk y sus discípulos. Cuál es el arma de cada monstruo, cómo surgió, la historia, etc. Él le hará sentir realmente que su hijo realmente está leyendo y leyendo muy en serio. Maestro Fan, cuando estén en segundo grado de la escuela secundaria, dejarán que los niños cuenten historias, den discursos, recreen situaciones y juzguen a las personas por sí mismos en forma de actividades.

En comparación con nuestro enfoque, muchas veces es solo un arreglo, y el proceso y el efecto son básicamente vacíos. Pero no hay posibilidad de que los niños no aprendan de las prácticas de otras personas.

El proceso de aprender chino es en realidad un proceso de acumulación. Vale la pena aprender de las prácticas de los profesores sobre cómo ayudar a los niños a acumular bien. La profesora Fan siempre da unos minutos de "recomendaciones americanas" antes de clase. Todos los días, un niño recomienda una pieza corta de literatura estadounidense (extracurricular o clásica), y a los estudiantes que la leen se les pide que hablen sobre por qué la recomiendan y qué tiene de bella. Deje que los estudiantes hablen sobre "¿Qué crees que es hermoso y cómo puede ayudarte?" La recomendación es sólo una forma. Lo importante es tener tu propio pensamiento independiente en el proceso de hablar sobre las relaciones. Con el tiempo, los niños no sólo desarrollan sus habilidades lingüísticas sino que también aprenden a pensar y leer. ? Antes de cada clase del Maestro Cui, siempre hay un estudiante recitando un poema antiguo que ha acumulado. En lugar de memorizar poemas antiguos en tercer grado, es mejor dividir las tareas ahora e internalizar el conocimiento. Casi todos los alumnos tienen un libro de dictado en la mano y el profesor lo dicta y corrige en clase. Para conocer los puntos de conocimiento importantes, asegúrese de escribirlos en silencio y fortalecer la capacitación.

? Las imágenes de arriba son las composiciones diarias de los estudiantes de segundo año de secundaria. La composición no está escrita en el texto de la composición. Desde el principio, utilicé el trabajo de composición en la sala de exámenes y mi entrenamiento diario también se basó en los requisitos para la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria. Esto también puede evitar eficazmente que los estudiantes tengan miedo de escribir en la sala de exámenes. Debo decir que los profesores son sabios.

Los profesores preparan las lecciones de forma colectiva y parecen hablar de forma informal. De hecho, siempre hay problemas. Durante el examen final, el líder de su grupo discutirá con usted en detalle sus estrategias de revisión. Las revisiones para el primer y segundo grado de la escuela secundaria se realizan en forma de temas especiales y se requiere que una persona sea responsable de un tema. Organice y resuma puntos de conocimiento importantes que los estudiantes suelen cometer errores y distribúyalos a los estudiantes. Analicemos el contenido de la revisión y los métodos de enseñanza de artículos clave y puntos de conocimiento importantes. Esta revisión es específica, específica, sólida y eficaz.

Cuando se trata de ser sólido y eficaz, tenemos que mencionar el “Seminario de enseñanza e investigación de enseñanza de chino en escuelas secundarias en 7 provincias y 9 lugares” organizado por la escuela secundaria Jiangyin Gushan. Los profesores discuten los métodos de enseñanza de los libros de texto recientemente compilados en el segundo volumen de séptimo grado. Aunque sólo tengo dos días para escuchar, evaluar y dar conferencias, todavía es obvio ver al leopardo en la imagen. Sus avanzados conceptos de enseñanza y su excelente arte docente no son más que su profunda y convincente investigación sobre el texto.

¿Qué es el amor? Es esfuerzo sincero y planificación cuidadosa. Lo que mencioné anteriormente es solo un poco de su enseñanza diaria. Pero es en este pedacito de vida donde brillan el amor del maestro y los verdaderos sentimientos por los alumnos.

3. Gestión educativa orientada a las personas

Por favor, no piense que la educación en Jiangsu es utilitaria o cruel. De hecho, los sureños prestan más atención a lo "orientado a las personas". Eche un vistazo a la filosofía de su escuela de "Brillamos todos" y al lema de su escuela de "Integridad, Sabiduría y Tolerancia". La excelencia de los niños no sólo se refleja en el rendimiento académico, sino también en la calidad de la educación. "Honesto, inteligente y tolerante con los demás" son sus objetivos educativos.

A finales de 2017, nos pusimos al día con la exposición temática "Festival de arte y carnaval de Año Nuevo" y "Mi sombrero, mi festival" de la Escuela Experimental Gaogang. Reciclaje de residuos infantiles, incluidos argumentos de novelas famosas, escenas de dramas clásicos, excelentes artículos, etc. Como parte de la actuación, todos participaron en la actuación y dieron una actuación única. Sombreros coloridos, disfraces únicos y creativos y efectos escénicos animados demuestran plenamente la rica imaginación de los niños, sus habilidades prácticas flexibles y hábiles y sus impecables habilidades de interpretación.

? Además de las representaciones teatrales, también se pueden ver las destacadas actuaciones de los estudiantes en las reuniones de clases temáticas en todas partes. Ya sean discursos de apertura, sesiones de narración de historias, debates, periódicos escritos a mano o presentaciones de interés, todo es emocionante.

La gestión educativa "orientada a las personas" también se refleja en los detalles de la vida.

Se trata de una discreta cochera situada en una esquina del campus. Se le añade una lona móvil para garantizar la seguridad del transporte de profesores y estudiantes en días de viento y lluvia.

Se trata de un escritorio y silla para estudiantes. Tenga en cuenta que hay barras para libros debajo del escritorio y el taburete del niño. También hay una estantería integrada en la pared interior del aula para que los estudiantes guarden libros. Todas las aulas de la escuela no se verán abarrotadas debido a tantos libros.

Esta es una orden emitida por el propio presidente Jiang. Además del texto principal, también imprimió "Tiempo reciente en Gaogang" y "Mapas circundantes" en las dos últimas páginas.

Al tener una cartera de pedidos así en nuestras manos, aunque hace frío, a miles de kilómetros de distancia, nuestros corazones están más o menos cálidos en este momento.