Para que el evento se desarrolle sin contratiempos es indispensable una buena planificación. A continuación se muestran 5 artículos completos sobre la planificación de actividades que compilé para usted. Espero que le resulten útiles. ¡Bienvenidos a todos a leer y estudiar como referencia!
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Colección de 5 planes de actividades
Una colección de 5 plantillas de planes de actividades
Una colección de 5 plantillas de planes de actividades
Una colección de 5 plantillas de planes de actividades
Plan de trabajo de la actividad Cuatro plantillas
Plan de actividad 1
1. Tema de la actividad
Ama los poemas antiguos clásicos, sé un joven civilizado, recita hermosos poemas antiguos, y promover la cultura tradicional.
2. Participantes
Todos los alumnos de la clase
3. Formato del concurso
Los concursantes recitarán según los números por turnos, la clase recitará colectivamente y al azar Verificaciones aleatorias y otras formas
4. Alcance de la recitación
Poemas antiguos aprendidos del primero al cuarto grado y poemas antiguos recopilados por uno mismo
5. Criterios de puntuación
(1) Elimina la puntuación más alta y la puntuación más baja, y la puntuación promedio calculada es la puntuación final del jugador.
(2) La competición se puntúa sobre 100 puntos y cada puntuación se puede contar con dos decimales.
(3) El árbitro debe tener en mano un estándar de puntuación y una hoja de puntuación. Después de anotar, pasarla a la oficina de puntuación.
(4) El anotador obtiene la puntuación total basándose en la hoja de puntuación y escribe la puntuación total en la hoja de puntuación. :
6. Reglas de la competencia:
①Los estudiantes deben sentarse según sea necesario, no moverse ni hacer ruido y mantener el orden en el lugar.
② Todos los estudiantes deben escuchar atentamente. Después de que un concursante termine de recitar, debe aplaudir con entusiasmo y animar.
7. Recompensas
Este concurso tendrá premios individuales en función de la puntuación: 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.
Plan de actividades 2
1. Ideología rectora
Para promover activamente la reforma curricular, construir un sistema científico para la lectura extracurricular para estudiantes de escuela primaria y crear un "campus libresco", guía a los estudiantes a leer muchos libros, aumenta sus conocimientos, libera su potencial, mejora su calidad y permite que los estudiantes crezcan felices en la lectura. Nuestra escuela ha formulado especialmente este plan de lectura.
2. Métodos y medidas:
1. Fortalecer la orientación en lectura
Los profesores deben proporcionar orientación en lectura extracurricular de manera planificada y decidida y llevar a los estudiantes a concentrarse en leer clásicos Hermosos artículos, apreciar los clásicos chinos y extranjeros, cantar poesía antigua y moderna, fortalecer la educación en estudios chinos y cultivar los buenos hábitos e intereses de lectura de los estudiantes de primaria a través de una práctica de lectura extensiva. Controle la cantidad de tareas y asegúrese de que los estudiantes tengan al menos media hora libre de lectura todos los días. Explore continuamente las ideas de orientación de lectura extracurricular y forme gradualmente tipos básicos de clases de lectura extracurricular, como:
Clase de orientación: este tipo de clase enseña principalmente métodos de lectura a estudiantes de escuela primaria. guiar a los estudiantes a pensar mientras leen, mejorar su comprensión, evaluación, imaginación, etc.; guiar a los estudiantes a escribir notas de lectura y reflexiones después de leer, etc., adoptar la forma de extraer buenas palabras y oraciones y combinarlas con reflexiones;
Curso recomendado: Los alumnos de Primaria son jóvenes y tienen un nivel cognitivo limitado, por lo que muchas veces eligen los materiales de lectura de forma ciega y aleatoria. Por lo tanto, los profesores deben dar una buena clase de recomendación y recomendar materiales de lectura a los estudiantes explicando el contenido principal, recitando lo más destacado, etc., y los estudiantes también pueden recomendar materiales de lectura entre sí.
Clase de apreciación: este tipo de clase guía principalmente a los estudiantes a apreciar los materiales de lectura. Puede utilizar varios métodos, como recitación de música, interpretación de roles, etc., para alentar a los estudiantes a apreciar los artículos sobre la base de la comprensión. y ser influenciado por la belleza y la infección, la acumulación de materiales lingüísticos y la mejora de la capacidad estética.
Informe de clase: Este tipo de clase es para que los estudiantes informen sus sentimientos y avances en lectura extracurricular basándose en una lectura extensa antes de clase. Las principales formas incluyen: narración posterior a la lectura, comunicación y comentarios, exhibición de actuaciones, etc.
2. Logre el máximo intercambio de recursos
Haga un buen uso de los recursos de lectura en la biblioteca de la escuela y permita que los estudiantes se presten unos a otros. Haz muchos amigos de libros.
3. Los profesores y los estudiantes leen el mismo libro juntos y hacen todo lo posible para tener un lenguaje más común con los estudiantes.
Los libros registran el proceso de crecimiento humano y son testigos de la historia humana. Los libros son la escalera del progreso humano. En la lectura, debemos formar un buen hábito de lectura de "estar con libros como compañeros" y "ser amigos de los libros", y lograr el objetivo de "la lectura hace a las personas sabias, la lectura hace a las personas sensatas, la lectura hace a las personas inteligentes, la lectura hace a las personas noble, y la lectura hace a la gente civilizada".
4. Cultivar el interés por la lectura
Organizar reuniones planificadas de lectura de historias, reuniones de apreciación de obras maestras, reuniones de revisión de personajes, reuniones de intercambio de experiencias de lectura y periódicos. excelentes concursos de recitación de poesía y debates de lectura. Las actividades de lectura extracurriculares, como concursos y exhibiciones de notas de lectura, permiten a los estudiantes experimentar la alegría y la felicidad de la lectura.
Organice un "Festival de lectura" e invite a padres, maestros y estudiantes a participar. participar en conferencias sobre apreciación de los clásicos, concursos de ensayo, concursos de recitación, representaciones teatrales y otras actividades de intercambio de lectura se organizan para estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura y mejorar la calidad de la lectura. > 5. Preste atención a la valoración y evaluación
Establezca un sistema de evaluación razonable tanto como sea posible e incluya la lectura extracurricular de los estudiantes en la evaluación de la calidad integral de los estudiantes, utilice actividades para promover la mejora, intente utilizarlas. evaluación de actividades, exhibición de trabajos, tarjetas de registro de lectura y otras formas para evaluar la lectura extracurricular de los estudiantes y establecer los archivos de lectura extracurricular de los estudiantes
3. Arreglos específicos:
1. Crear un fuerte ambiente de lectura en la clase y construir una buena cultura de lectura en la clase.
2. Movilizar a los estudiantes y enriquecer la estantería de la clase. Recomendar libros a los estudiantes y guiarlos para que aprendan a elegir materiales de lectura.
4. Invitar a padres y alumnos a leer un libro
5. Hacer buen uso de los libros escolares y guiar a los alumnos para que lean libros en grupo y acumulen conocimientos . sitios web de lectura como China Reading Network y China Youth New Century Reading Network para guiar a nuestros estudiantes a aprender a leer en línea
7. Ofrecer "Conferencias de lectura de clásicos chinos" o "Conferencias de apreciación de obras maestras" <. /p>
8. Realizar exhibiciones de notas de lectura, exhibiciones de tarjetas de lectura y lecturas de periódicos escritos a mano dos veces por semestre.
9. Se llevará a cabo una reunión mensual de intercambio de experiencias de lectura y un concurso de poesía como clase.
10. Al final del semestre, se llevarán a cabo actividades de "Reading Star", "Poetry Reading King", "Best Reading Review" y "Best Reading Selection", como "Reading Tabloid" y. Las "familias lectoras de padres e hijos" alientan a los estudiantes a leer de forma independiente.
Adjunto: Libros recomendados:
Primera etapa escolar (grados 1 y 2)
Libros de lectura obligada: Los Cuentos de Andersen, Los Cuentos de Grimm, 365 Noches, mil y ceros una noche
Lecturas seleccionadas: Cien mil porqués Enciclopedia infantil Colección de cuentos de hadas de Zheng Yuanjie Cuentos de hadas de Chen Bochui Cuentos de hadas de Yan Wenjing Cuentos de hadas de Zhang Tianyi La historia del principito Lena Fox Ciencia ficción Historias El clásico de tres caracteres de los ensayos de mil caracteres
La segunda etapa de la escolarización (grados 3 y 4)
Lecturas obligatorias: Biografías de celebridades mundiales: insectos, los viajes de Gulliver, Pinocho , Las andanzas de Sanmao, la hija del mar
Lecturas seleccionadas:
Cien mil porqués Enciclopedia infantil Historias idiomáticas Mitos y leyendas chinos y extranjeros
Tres Cien poemas Tang Detective Conan Viaje al Oeste Jin Bo Literatura infantil Historias seleccionadas de cirujanos Celebridades chinas y extranjeras Serie de biografías Los misterios del universo Serie de literatura infantil Amamos la ciencia
La tercera etapa de la escolarización (grados 5 y 6)
Lecturas imprescindibles: La educación del amor, Fábulas de Esopo, Viaje al Oeste, Robinson Crusoe y Cinco mil años ¿Cómo se hizo el acero Si me dieras tres días de luz, ensayos seleccionados de Bing? Xin
Lecturas seleccionadas: literatura infantil, amamos la ciencia, Romance de los Tres Reinos, Margen de Agua, Sueño de las Mansiones Rojas, trescientos poemas Tang, cien letras de canciones, cien Analectas, Harry Potter Tío Rojo La cabaña de Tom, Veinte mil leguas de viaje submarino, Prosa china seleccionada, Diario del cazador, Cuento chino seleccionado, Infancia en el mundo, Mi universidad - Trilogía de la autobiografía de Gorki
Plan de actividades 3
Para seguir publicitando e implementando la "Ley de la República Popular China sobre Popularización de la Ciencia y la Tecnología", implementando a fondo el "Esquema del Plan de Acción Nacional de Alfabetización Científica", aprovechando plenamente el papel de las escuelas de popularización científica y la educación de popularización científica. bases, popularizar el conocimiento científico, defender métodos científicos y difundir el pensamiento científico, promover el espíritu científico y promover activamente la formación de una buena tendencia de hablar de ciencia, amar la ciencia, aprender ciencia y utilizar la ciencia, a fin de cultivar el conocimiento científico de los estudiantes. espíritu, pensamiento científico y métodos científicos, y formar un buen ambiente para las actividades educativas de divulgación científica de la escuela. Ahora lo haré El plan de trabajo de la escuela para las actividades de divulgación científica en __ años se formula de la siguiente manera:
1. Además. fortalecer la construcción organizacional y mejorar el sistema de gestión.
Las principales tareas son:
(1) Mejorar la organización de la gestión de las actividades de divulgación científica y fortalecer las capacidades de supervisión y regulación del grupo de liderazgo en las actividades de divulgación científica.
(2) Implementar acuerdos de trabajo, especialmente hacer buen uso de las estaciones de televisión del campus, redes escolares, radio, tableros de anuncios y otros puestos publicitarios para realizar trabajos de popularización científica, y esforzarse por tener informes sobre las actividades de popularización científica en cada número del periódico escolar.
(3) Apoyar y mejorar diversas normas y regulaciones para las actividades de divulgación científica.
(4) Cada grupo de actividades de divulgación científica debe tener un tiempo, contenido y responsable determinados, y contar con planes, disposiciones, registros de procesos y resúmenes de experiencias. Mejorar la gestión de procesos y gestión de archivos, resumir experiencias y aprendizajes y promover el desarrollo efectivo de actividades.
2. Realizar activamente formación e intercambios externos de orientadores en ciencia y tecnología para mejorar las capacidades profesionales del profesorado.
1. Establecer vínculos estrechos con superiores y escuelas hermanas, contratar expertos de alto nivel para que vengan a nuestra escuela para intercambios y capacitación.
2. Organizar actividades de ciencia y tecnología para guiar a los maestros a llevar a cabo capacitación en las escuelas;
3. Organizar consejeros destacados para que vayan a Dongguan a inspeccionar las actividades de ciencia y tecnología. Se recomienda que los profesores de nuestra escuela participen en los concursos de innovación en ciencia y educación de consejeros de ciencia y tecnología provinciales y municipales y en las actividades de recopilación de ensayos para consejeros de ciencia y tecnología jóvenes y de mediana edad.
3. Organizar actividades estudiantiles periódicas de ciencia y tecnología en toda la escuela. Debemos hacer un buen trabajo en la organización de proyectos tradicionales, innovar constantemente la forma de las actividades científicas y tecnológicas, organizar actividades de divulgación científica más adecuadas para los estudiantes jóvenes, estimular el interés de la mayoría de los jóvenes por la ciencia y mejorar su calidad científica.
Las principales actividades son:
1. En noviembre se llevará a cabo una competencia de habilidades para estudiantes en toda la escuela
2. Las actividades del club escolar se esfuerzan por lograr resultados prácticos; p> 3. Hacer un buen trabajo La actualización del tablón de anuncios de divulgación científica; 4. Estudiar mucho y fortalecer continuamente la autoconstrucción, el plan de trabajo escolar de divulgación científica comunitaria. Profundizar en las masas, escuchar atentamente sus necesidades de conocimiento científico, formular medidas prácticas y cambiar los estilos de trabajo, a fin de fortalecer la tasa de popularización del conocimiento científico y mejorar la conciencia sobre la popularización de la ciencia.
5. Establecer y mejorar el grupo líder de divulgación científica y la red de voluntarios de divulgación científica, hacer uso de los recursos de alta calidad de las unidades bajo la jurisdicción, aprovechar los recursos humanos dentro de la jurisdicción y enriquecer la las personas que están entusiasmadas con la divulgación científica comunitaria trabajan en el equipo de trabajo de divulgación científica. Lograr el buen efecto de los esfuerzos conjuntos en la educación de divulgación científica, las actividades conjuntas de divulgación científica, la construcción conjunta de instalaciones de divulgación científica y la difusión regular y periódica de bases conjuntas; del conocimiento científico.
6. Utilizar diversas fiestas y actividades como vehículos y formas de desarrollo. Diversas actividades de divulgación y educación científica. Debe haber actividades, resúmenes y registros todos los meses, y se debe llevar a cabo la implementación de características destacadas para mejorar aún más la calidad científica y cultural de los residentes.
Plan de actividades 4
Un nuevo año, un nuevo día, sin saberlo ha llegado en febrero del nuevo año, en el último año tenemos algo que vale la pena llevar adelante. También hay deficiencias. El año pasado, nuestra empresa se estableció relativamente tarde y tuvo un punto de partida alto. Debido a que todavía estábamos explorando, quedaron expuestas muchas deficiencias y problemas. El nuevo año ha comenzado y los logros pertenecen al pasado, pero hay que tener en cuenta las experiencias y aprendizajes ante la nueva situación actual, el plan de trabajo del Departamento de Gestión Integral en 20__ es: bajo el liderazgo del Sr. Chen. , Sr. Shen y Sr. Li, bajo la dirección, orientación y supervisión, fortalecer el papel de servicio y cooperación del departamento, coordinación integral, comunicación multipartita, supervisar la finalización de las tareas de trabajo, inspección de implementación de políticas y apoyo logístico, cambios adicionales el estilo de trabajo, y realizar las siguientes labores:
1. Fortalecer la construcción y publicidad de la cultura corporativa de la empresa.
La empresa ahora ha formado los valores básicos de "orientado a las personas, la empresa es mi hogar". Debemos continuar adhiriéndolos y llevándolos adelante, y ahora necesitamos mejorar aún más nuestro propio estilo. , hábitos de vida y normas de comportamiento a través de los detalles de nuestro propio estilo, hábitos de vida y normas de comportamiento. Por supuesto, nuestros líderes deben predicar con el ejemplo y dar ejemplo para que cada empleado tenga un sentido de propiedad y un objetivo a largo plazo. de desarrollo común, maximizando las capacidades financieras de los empleados y contribuyendo a la estrategia de la empresa para lograr un mejor servicio.
Problemas en la construcción de la cultura corporativa
1. Perfil de la empresa.
El perfil de la empresa es vago y confuso, carece de unidad y valor y no puede describir brevemente la información de la empresa. Como portal de la empresa, el perfil de la empresa debe complementarse y mejorarse.
2. Misión corporativa.
La misión corporativa no se puede implementar en el corazón de cada empleado, por lo que es inseparable de la psicología de los empleados. Cómo implementarla es difícil (omitido) debido a la psicología errónea de los gerentes y de quienes son dirigidos.
Plan de Actividades 5
1. Antecedentes
La cultura corporativa es la suma de conceptos que forma una empresa en torno a su producción, funcionamiento y gestión. la práctica comercial de una empresa. Un espíritu y cohesión básicos, incluida la visión estratégica de la empresa, el espíritu corporativo, los valores fundamentales, la filosofía empresarial y los valores y códigos de conducta comunes de los empleados de la empresa.
2. Objetivo del programa:
Mejorar la cohesión y efectividad en combate del equipo y promover la formación de equipos.
Mejorar la satisfacción y el sentido de pertenencia de los empleados, y estimular el entusiasmo y el entusiasmo laboral de los empleados.
Enriquecer la vida cultural del tiempo libre de los empleados y crear una atmósfera de equipo saludable y vigorosa.
3. Participantes
Todos los empleados de la empresa.
4. Departamento de organización e implantación
El departamento de administración de personal de la empresa y los directores de cada departamento.
5. Hora
Además de la promoción fija diaria de la cultura corporativa, septiembre de cada año se designa como el mes clave de promoción de la cultura corporativa.
5. Contenidos de la cultura corporativa de la empresa
Estrategia corporativa Visión: Crear la primera plataforma internacional, financiera y de Internet.
Espíritu emprendedor: pasión, innovación, ambición y responsabilidad.
Valores fundamentales: ***Disfrutar del crecimiento de la riqueza.
Filosofía empresarial: orientada a las personas
6. Plan de construcción sistemática de la cultura corporativa:
Recopilación del “Manual del Código de Conducta Corporativo”, que incluye:
a) Normas de comportamiento diarias para los empleados;
b) Normas de comportamiento del servicio (incluidos los requisitos de servicio internos y externos);
c) Planificación y normas de relaciones públicas corporativas; Elaboración de sistemas visuales (VI) Manual del Sistema de Identificación Empresarial, que incluye:
a) Cultura ambiental: La construcción del entorno cultural se conoce comúnmente como "proyecto de implementación cultural", "proyecto de muro cultural" y "proyecto de visualización cultural" ". La cultura se puede ver y tocar, permitiendo que la cultura y la estrategia estén profundamente arraigadas en el corazón de las personas. Puede publicar el logotipo de su empresa y el diseño de la interfaz de usuario que refleje la cultura corporativa, el espíritu corporativo y los valores fundamentales en lugares llamativos, como paredes de oficinas y salas de conferencias.
b) LOGOTIPO corporativo: se promueven en toda la empresa explicaciones de significados simbólicos, como caracteres estándar del nombre corporativo, colores estándar, diseño del logotipo, forma corporativa, patrones simbólicos,
; c) En interacciones externas, tener una visualización unificada del empaque de la imagen de la empresa: como estilo de tarjeta de presentación unificado, firma de correo electrónico, obsequios oficiales, sobres, papelería, identificación laboral, invitaciones, cartas de presentación, bolsas de información, etc.; >
d) Comunicación externa Al planificar actividades, el espíritu cultural de la empresa debe reflejarse y explicarse en los momentos apropiados durante las actividades (como actividades de relaciones públicas externas, actividades de marketing, actividades de comunicación fuera de línea, actividades de contratación, etc.)
e) Promoción de columnas (establecer un muro de personal): cree un tablón de anuncios de cultura corporativa, que se distribuya en diferentes secciones temáticas (objetivos de desarrollo recientes, política de calidad, anuncios diversos, figuras destacadas, mundo de los empleados - fotos de cada evento, buzón del presidente, etc.);
Establecer un sistema conceptual de cultura corporativa. Los contenidos principales incluyen:
a) Capacitación gerencial: Conformar el contenido central de la cultura corporativa. un eslogan propagandístico, y primero realizar capacitación dentro de la gerencia. Para establecer el papel de liderazgo y demostración de la gerencia en la construcción de la cultura corporativa, debemos establecer el concepto de integrar la construcción de la cultura corporativa con las actividades de gestión empresarial de la empresa.
b) Capacitación de los empleados: A través de la capacitación y la inculcación diaria, los empleados deben tener un conocimiento profundo de la visión estratégica de la empresa, el espíritu corporativo, los valores centrales corporativos y los conceptos de experiencia, y ser capaces de identificarse con los valores corporativos. y experimentar conceptos, y crecer y desarrollarse junto con él.
Plan de actividades de cultura corporativa, que incluye:
a) Actividades juntos, felicidad juntos. Para enriquecer la vida cultural y deportiva de los empleados, mejorar la cohesión corporativa y demostrar habilidades organizativas en equipo, se puede organizar a los empleados para que participen en algunas actividades deportivas (como jugar bádminton, baloncesto, etc.) los sábados y domingos al mismo tiempo. , se pueden organizar fotografías y la contratación de actividades se puede colocar en el tablón de anuncios de los empleados.
b) Realizar actividades para captar "viento" y "sombra", cuidar a los compañeros que le rodean, registrar cada detalle, mejorar las habilidades de comunicación y colaboración entre los empleados y hacer que el ambiente de trabajo sea más armonioso y armonioso. Levante la cámara y capture los momentos conmovedores de sus colegas, cuando están inmersos en el trabajo, cuando escuchan atentamente, cuando están en silencio. Muestre plenamente su preocupación por los colegas que lo rodean y luego publique las fotos en el muro de empleados para que todos puedan compartir y seleccionar las fotos recopiladas en cada momento.
Primero, informe a todos los empleados de la empresa sobre el tema de la actividad, el formato, el lugar de presentación y la fecha límite, luego edite y publique las fotografías seleccionadas y premie las fotografías ganadoras.
c) Realizar salidas de otoño de la empresa en septiembre de cada año para enriquecer la vida de los empleados y mejorar la cohesión del equipo.
d) La reunión anual de la empresa se lleva a cabo cada año antes del Festival de Primavera. El propósito de la reunión anual es mejorar la cohesión interna de los empleados de la empresa y mejorar la competitividad integral de la empresa. Resuma el desempeño laboral general de la empresa en 20__, formule el plan de trabajo general de la empresa para el nuevo año y aclare la dirección del trabajo y los objetivos para el nuevo año. Reconocer a los empleados con desempeño sobresaliente dentro de la empresa y, a través de incentivos, movilizar plenamente la iniciativa subjetiva de todos los empleados y dedicarlos al trabajo futuro.
e) Crear una columna en el sistema SVN. Todos pueden compartir libremente diversas habilidades profesionales o experiencias de gestión o de aprendizaje, o compartir buenos artículos o recomendar buenos libros (como historias inspiradoras, etc.). lo que ayuda a formar la atmósfera cultural de una organización que aprende.
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