¿Puede la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hebei realizar el examen de ingreso de posgrado?

Los estudiantes de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hebei pueden realizar el examen de ingreso de posgrado. Con el posicionamiento de servicio de "basada en Baoding, frente a Xiongan, sirviendo a Beijing, Tianjin y Hebei, e irradiando por todo el país", la escuela conecta industrias pilares e industrias estratégicas emergentes. De acuerdo con la idea de "conectar grupos profesionales con cadenas industriales", nos centraremos en el desarrollo de grupos profesionales de fabricación inteligente y daremos prioridad al desarrollo de grupos profesionales de ingeniería automotriz.

La escuela coordina el desarrollo de grupos profesionales de ingeniería de la construcción, grupos profesionales de servicios modernos y grupos profesionales de cultura y arte, y ha establecido 36 especialidades universitarias, incluida 1 disciplina de desarrollo clave provincial y 4 carreras provinciales de primera clase. carreras de pregrado. Se ha mejorado significativamente la capacidad de brindar servicios de talento para el desarrollo regional.

Otra información sobre la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hebei.

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Hebei es una institución de pregrado general aprobada por el Ministerio de Educación. Está ubicada en la ciudad histórica y cultural de Baoding, provincia de Hebei. fue ascendido a una institución privada de pregrado. El título de Licenciatura se otorgó en abril de 2015. En 2016 se aprobó la creación de una unidad de planificación de maestrías profesionales. Aprobó la evaluación del título docente de pregrado por parte del Ministerio de Educación en 2018.

La escuela siempre se adhiere a la dirección de dirigir una escuela socialista, implementa plenamente la política educativa del partido, se adhiere a la tarea fundamental de educar a las personas con moral y se adhiere al lema de la escuela de "poner la moral en primer lugar, Cuidando a los estudiantes, diligentes en el aprendizaje y capaces”. Implementar la estrategia de “construir una escuela con calidad, construir una escuela con talentos, construir una escuela con características y construir una escuela con expertos”.

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