Wuhan Business College, Anhui University of Traditional Chinese Medicine, Zhongyuan Institute of Technology, Hebei Medical University Clinical College, Yanjing Institute of Technology, Harbin College, Xi' una Facultad de Ingeniería de Comunicaciones, Facultad Técnica y Vocacional Biomecánica de Hunan.
Escuela técnica y vocacional aeroespacial de Guizhou, Universidad de ciencia y tecnología del norte de China, Facultad de industria ligera, Facultad de Jiujiang, Facultad vocacional de ciencia y tecnología de Nantong, Facultad vocacional de tecnología aplicada de Henan, Facultad de maestros de preescolar de Quanzhou, Escuela Normal de Qinghai Universidad, etc
El puntaje de admisión del examen de ingreso a la universidad se refiere al puntaje de admisión del examen nacional unificado para la admisión a colegios y universidades ordinarios. Después del examen de ingreso a la universidad de cada año, el departamento provincial de admisiones educativas compilará y anunciará las puntuaciones. Las líneas de puntuación del examen de ingreso a la universidad se dividen en líneas de pregrado y líneas de universidad junior. Cada escuela determina el puntaje mínimo de admisión en función de su propio número de solicitantes y de la inscripción planificada.
El número de matrícula de cada escuela se basa en 0,2 veces el número de matrícula de cada escuela en la provincia, 65438. Después de la admisión, la oficina de admisiones de la escuela se centrará en estos 1,2 veces los puntajes y aspiraciones, consultará otra información en los archivos de los estudiantes y realizará las admisiones de acuerdo con el número de inscripción planificado. La puntuación más baja entre los estudiantes admitidos es el límite de admisión de la escuela.
Línea mínima
La puntuación mínima de control de admisión la determina cada provincia, comunidad autónoma y municipio directamente dependiente del Gobierno Central. Debido a diferentes condiciones, la diferencia de puntuación entre las líneas de puntuación puede ser muy grande, y la diferencia entre las puntuaciones más alta y más baja supera los 100 puntos. Por ejemplo, en 2004, la puntuación más baja en ciencias en la provincia de Shandong fue de 374 puntos, y en el mismo año, la puntuación más baja en ciencias en la provincia de Qinghai fue de 240 puntos, una diferencia de más de 140 puntos.
No importa cuán grande sea la brecha, el método para determinar la línea de puntaje es el mismo en todas partes. Se determina en función del plan de inscripción del año y los puntajes de las pruebas, y en función del número de estudiantes. . Generalmente se define como un número ligeramente mayor que el número planificado, pero la mayoría son entre 1,1 y 1,2 veces el número planificado.