El examen de ingreso a la escuela secundaria de Hebei de artes liberales integrales (taoísmo, historia) es un examen a libro abierto. Los candidatos solo pueden traer libros de texto para las materias relevantes durante el examen, y no se permite la entrada a la sala de examen de materiales que no sean libros de texto. Al responder preguntas, puede consultar los materiales didácticos que puede traer y responder las preguntas de forma independiente. No se permiten discusiones, plagio ni préstamo de materiales didácticos.
Notas del examen cultural del examen de ingreso a la escuela secundaria de Hebei:
Las materias del examen cultural del examen de ingreso a la escuela secundaria de Hebei incluyen matemáticas, chino, inglés, literatura y ciencias. La puntuación total de cada materia es 120 y la puntuación total de los cursos culturales es 600.
Entre estas materias de examen, la materia de examen a libro abierto es Literatura, Historia y Dao. Las preguntas del examen a libro abierto destacan las pruebas de capacidad y están cercanas a la vida social. En particular, algunos temas sociales candentes aparecerán en las preguntas del examen, lo que realmente pone a prueba la capacidad de los estudiantes para aplicar lo que han aprendido y utilizar el conocimiento de los libros de texto para resolver problemas prácticos. Por lo tanto, los exámenes a libro abierto siguen siendo una muy buena forma de realizar exámenes.
Materiales que se pueden incorporar al examen integral de literatura a libro abierto: Libros de texto: libros de texto políticos y libros de texto de historia para octavo, octavo, noveno y noveno grado. Guía política e histórica, consulta rápida. Materiales de encuadernación: materiales especiales de conocimiento político e histórico, materiales de temas candentes. NOTA: No se permite quedar atrapado en todos los materiales.
Al responder preguntas, puedes consultar el material didáctico que tienes permitido traer y responder las preguntas de forma independiente. No se permiten discusiones, plagio ni préstamo de material didáctico. A juzgar por la situación del examen de los estudiantes, es imposible buscar información durante el examen sin memorizarla. Es imposible encontrar respuestas directamente en una gran cantidad de exámenes y hay muy pocas preguntas muertas. Todavía es necesario acumularlo periódicamente para lograr buenos resultados.