Gracias a los líderes de Tiexi Education Bureau por su gran atención. En la tarde del 23 de mayo, Fang Xintian, un famoso escritor, expositor de docentes y presidente de Jiangxi Education, fue invitado a dar una conferencia especial sobre lectura, escritura y desarrollo profesional docente. Por suerte, presidí la reunión. ¡Vive en algún lugar mañana! ¡Un año después, me sentí muy feliz de volver a ver al director Fang en un día especial! ¡Todo lo demás también tiene sentido!
Preparo las lecciones con antelación. Estoy pensando, ¿cómo presentarle al director Fang a los líderes y maestros antes de la reunión? Luego pensé en la inspiración educativa que me dio al leer el libro "Calidez" de Fang Xintian. Se dice que el presidente Fang, un escritor famoso, está comprometido a administrar bien la revista "Teacher Expo" y se ha ganado el favor de los maestros de todo el país con su alto gusto, alta calidad y alto valor. Innumerables lectores expresaron su amor con palabras como "amor a primera vista" y "odio encontrarse tarde". El director Fang tiene su propia visión única, mente amplia, creencias amables y firmes, su propia actitud, la calidez de la vida, la profundidad del conocimiento, la amplitud de su visión y la altura de sus pensamientos. ¡El lugar estaba lleno y lleno de entusiasmo! ¡Se hizo el silencio! ¡Escucha, graba, piensa!
Hoy, con la misma mentalidad de aprendizaje, vinimos a la escuela primaria Liming en el distrito de Tiexi, ciudad de Anshan, para escuchar la conferencia especial impartida por el director Fang Xintian.
El director Fang tiene una leve sonrisa en su rostro y un comportamiento extraordinario, que demuestra su encanto humanista único.
El director Fang compartió su experiencia de crecimiento con todos, habló sobre su importancia para la lectura y la escritura de los docentes y los secretos del crecimiento profesional de los docentes. El informe del director Fang combina su propia experiencia de crecimiento y toma a maestros y directores famosos como Dou Guimei, y Zhang como casos típicos para alentar a los maestros a no olvidar sus aspiraciones originales y ser maestros con ideales y sentimientos. En el proceso de lectura, cultive el espíritu humanista, cultive teorías educativas, acumule sabiduría educativa y enriquezca el alma educativa.
El director Fang describió la relación entre lectura y escritura como "apreciar el mundo basándose en las palabras de otras personas" y "crear el mundo basándose en las propias palabras". Guíe a los profesores no sólo para que lean más, sino también para que escriban más. Al mismo tiempo, el director Fang enfatizó que el desarrollo profesional de los docentes debe incluir los siguientes cuatro aspectos: el aula es la base del cuerpo, la lectura fortalece, la investigación del camino hacia el éxito y la escritura la cristalización de los pensamientos. Estos cuatro aspectos son indispensables para el crecimiento profesional de los docentes.
Si la lectura es un ala del crecimiento profesional de los docentes, la escritura es la otra. Sólo equilibrando izquierda y derecha podremos volar más lejos.
Leer sin escribir es sólo una lectura superficial, y cuesta interiorizar lo leído como propio. Leer y escribir al mismo tiempo, una gran cantidad de escritura a su vez promueve la lectura y la escritura equivalen a enseñar y aprender, y la enseñanza, la lectura y la escritura pueden aprender unos de otros.
Además de leer y escribir, también debes tener tu propio pensamiento y pensamiento profundo. Si lees sin pensar o piensas menos, simplemente estás caminando en la superficie del alma y es difícil. llegar a lo más profundo del alma. A través del pensamiento, la integración orgánica de la teoría y la enseñanza, esto es "hacer". La lectura y la escritura son las alas del crecimiento profesional para los profesores y para mí. Pensar y hacer puede ayudarnos a volar más alto.
"Medio acre de estanque cuadrado está abierto y el cielo está lleno de nubes. Espero que el canal esté tan claro, porque tiene una fuente de agua viva". Maestros para leer más, escribir más y nutrirse de la lectura y la escritura educativa. Nuestra educación y vida docente. Sea un maestro con una historia. De hecho, suceden historias a mi alrededor todos los días, incluidas historias sobre mí y un buen maestro, historias sobre mí y mis alumnos, e historias sobre mí y mis libros. Una vez pensé: párate sobre los hombros de los maestros y aprende; vuela sobre los hombros del colectivo - investiga; ¡súbete a tus hombros - escribe! ¡Observa atentamente con tus ojos, escribe profesionalmente con amor, escribe maravillosamente, describe tu propia historia educativa y expresa la prosperidad de la educación en Tiexi! ¡Atarearse!
Por último, me gustaría finalizar mi intervención con tres frases: lectura, la luz en la distancia; escritura, un cambio hacia arriba, un salto valiente; Dejemos que cada uno de nuestros profesores utilice la luz de la lectura para ascender en la escalera de la escritura, cambiarse constantemente y lograr saltos valientes una y otra vez.
Tal vez este camino sea arduo y largo, pero creo firmemente que mientras tenga un sueño y trabaje duro, ¡podré alcanzar la distancia poética de la educación Tiexi!
? Li Bin, Anshan, Liaoning
2065438+26 de mayo de 2009