Esquema del examen de posgrado de la Universidad Normal de Luoyang

Volumen 1 del examen de historia de séptimo grado

Prueba de conocimientos de nivel (***100 puntos)

Uno: Preguntas de opción múltiple (30 espacios, 2 puntos por cada espacio, * **60 puntos)

1. ¿Quién es el ser humano más antiguo conocido en China?

A. Pueblo Yuanmou

B. Pueblo Lantian

C. Pueblo de Pekín

D. >

2. La diferencia fundamental entre humanos y animales es

A. ¿Puedes usar herramientas?

b.

C. ¿Puedes hacer fuego artificial?

D. Si establecerse

3. La historia de la sociedad esclavista china comenzó

A. /p>

C. 1300 a.C.

D. 1046 a.C.

4. Un monarca que exige que los ministros sean diligentes en los asuntos políticos y "activos entre el pueblo". /p>

A. Pan Geng

B. Shang Tang

C. Rey Wen de Zhou

D. p>5. Durante el Período de Primavera y Otoño, ¿quién fue el primer príncipe en dominar?

A. Duque Xiang de la Dinastía Song

B. Duque Wen de Jin

C. Duque Huan de Qi

D. Mu de Qin

6. “Las inundaciones y las sequías provienen del agua, no sé lo que sé. Si como sin hambre, el mundo será próspero.

"Este proyecto de conservación de agua se refiere al

Canal A. Zhengguo

Canal B. Ling

Canal C. Guangtong

D. Dujiangyan

7. Comenzó la historia escrita de China

A. Dinastía Xia

B Dinastía Shang

Dinastía Zhou Occidental

p>

D. Período de los Reinos Combatientes

8. Los clásicos culturales compilados por los discípulos de Confucio a partir de sus palabras y hechos incluyen

A. Canciones

B. El Libro de los Documentos

C. “Primavera y Otoño”

D. Las Analectas de Confucio

9. "Conócete a ti mismo y al enemigo, y podrás librar cien batallas sin peligro" Este famoso dicho proviene de

A. Sun Bin

B. >C. Wu Zixu

D. Pang Juan

10. Al final del Período de los Reinos Combatientes, Qu Yuan escribió muchos poemas excelentes. p>A.Li Sao

B.Canción del Sur

C.Libro de Canciones

D.Poesía

11. Al final del Período de los Reinos Combatientes, la batalla clave en la que Qin derrotó a Zhao fue la Batalla de Chengpu B. . Gui Batalla de Ling

D. Batalla de Changping

12 Los puntos de inicio y fin de la Gran Muralla de Qin son

①Jiayuguan ②Lintao ③Shanhaiguan ④Liaodong<. /p >

A.1 3

B.1 4

C.2 3

D.2 4

13. Después de la unificación de la dinastía Qin, la moneda utilizada uniformemente en todo el país era

A. Monedas de pala

B moneda de agujero cuadrado redondo

C. . Monedas en forma de cuchillo

D. Dinero con nariz de hormiga

14 En la guerra campesina de finales de la dinastía Qin, la famosa batalla en la que un pequeño número derrotó a un gran número fue <. /p>

A. La Batalla de Changping

B. Batalla de Julu

C. p>

15. Integrar el confucianismo Como pensamiento ortodoxo de la sociedad feudal, comenzó

A. El emperador Wu de la dinastía Han

B. >c. Emperador de China

D. Emperador Gaozu de la Dinastía Han

16. El Colegio Imperial, la institución de aprendizaje más importante de la antigua China, está ubicado en

A. Luoyang

b. Chang'an

C. Xianyang

D. Kaifeng

17. ¿Praderas de Mongolia por primera vez?

A. Durante las dinastías Qin y Han

B. El período de los Reinos Combatientes

C. p>

D. Dinastía Han Occidental tardía

18. Durante el reinado del emperador Han Yuan, la siguiente evaluación fue correcta. p>A.

B. La intimidad era un signo de humillación en la dinastía Han.

C. La intimidad era una forma para que Han escapara temporalmente del saqueo. p>

D. coexistencia de dos naciones.

19. Durante la dinastía Han, los generales famosos que lucharon contra los hunos fueron

(1) Xiao He

(2) Han Xin

(3 )Wei Qing

(4) Huo Qubing

A.(1)(2)

B.(2)(3 )

C.(2)(4)

D.(3)(4)

20. Las Regiones Occidentales se refiere principalmente a la actualidad.

A. Tíbet

B. Gansu y Corredor Hexi

C. Región de Shaanxi

D. >

21. Durante la dinastía Han del Este, las figuras que mejoraron la fabricación de papel fueron

A. Zhang Heng

B. Ban

D. Zhang Zhongjing

22. Los médicos que fabricaron "Ma Fei Powder" son

A. . Yi Chunyu

C. Zhang Zhongjing

D. Hua Tuo

23.

A. Dinastía Han Occidental Temprana

B. Dinastía Han Occidental Tardía

C. Dinastía Han Oriental Temprana

D. Dinastía Han

24. A finales de la dinastía Han del Este, los señores de la guerra más poderosos en el curso medio y bajo del río Amarillo eran

A. >

B. Cao Cao y Yuan Shao

C. Cao Cao y Sun Quan

D Liu Bei y Sun Quan

25. de Wei en los Tres Reinos es

A. Cao

B.

C. Yan

26. El nombre de los Tres Reinos es Provincia de Taiwán.

A.Jingzhou

B.Yizhou

C.Yizhou

D.Nanyang

27 .El Las minorías étnicas que perecieron en la dinastía Jin Occidental incluyen

A Xianbei

B.di

C Xiongnu

D.

28. El período de separación del poder estatal feudal y de integración nacional en China fue

A. Dinastía Qin

Período de Primavera y Otoño y Estados en Guerra. Período

C. Dinastías de la Dinastía Han

D. Tres Reinos, Dos Jins, Dinastías del Sur y del Norte

29. pi más preciso fue

A. Liu Hui

B. p>

30. ¿Quién es el calígrafo conocido como el "Sabio de la caligrafía"?

A. Zhong You

Gu Kaizhi

C. Wang Xizhi

D. Wang Xianzhi

Rellena los espacios en blanco (5 espacios, 2 puntos cada uno, ***10 puntos)

1. Leyenda sobre la creación del ser humano en la antigua China. En los mitos y leyendas antiguos, hay historias sobre cómo enseñar a la gente a cocinar y a echar redes para pescar. Las generaciones posteriores rindieron homenaje al Emperador Amarillo, antepasado de China.

2. En el año 60 a.C., el gobierno Han Occidental estableció y administró los asuntos de las Regiones Occidentales. Desde entonces, esta zona ha estado bajo la jurisdicción del gobierno central y se ha convertido en parte integral de China.

Tercero: Análisis de materiales. (2, 5 puntos cada uno, ***10 puntos)

(1) Materiales de lectura:

“Al final de la sociedad primitiva, aparecieron bronces en China en la dinastía Shang. , bronces chinos La cultura alcanzó su período más glorioso, con producción de bronce a gran escala y artesanía exquisita."

Por favor responda:

(1) Escriba los nombres típicos de bronce de la dinastía Shang artefactos (4 puntos).

(2) Durante el mismo período de las dinastías Shang y Zhou, una cultura del bronce única prevaleció en la llanura de Chengdu, en el suroeste de China. ¿Cómo se llama cultura en la historia? (1)

(2) Lea los siguientes materiales:

"Todo el mundo está destinado a morir, lo que puede ser más pesado que el monte Tai o más ligero que una pluma".

Por favor responda:

¿Quién dijo esto? ¿Qué libro escribió? (2 puntos)

(2)¿A qué género pertenece este libro? ¿Qué evento histórico se está describiendo? (3 puntos)

Cuatro: Respuesta corta (***20 puntos)

1. Durante el período del emperador Wu de la dinastía Han, la dinastía Han Occidental logró una gran unificación en. política, economía, ejército e ideología La dinastía Han Occidental entró en su apogeo. ¿Puedes hablarnos de las principales medidas adoptadas por el emperador Wu de la dinastía Han? (7 puntos) ¿Cuál es el punto? (3 puntos)

2. Durante los Tres Reinos, los Dos Jins, las Dinastías del Sur y del Norte, los gobernantes de la Dinastía Wei del Norte tomaron la iniciativa de aceptar la cultura avanzada de la nación Han. Bajo su gobierno, florecieron los rituales de la dinastía Wei del Norte, abundaron los talentos, se fusionaron las nacionalidades y se desarrolló aún más la cultura tradicional china.

¿Sabes quién fue este destacado reformador de la minoría? (2 puntos) ¿Puedes hablarnos de las razones de esta prosperidad? (8 puntos)

Prueba integral de capacidad (50 puntos)

1: Análisis de materiales (2*7 puntos = 14 puntos)

(1) Por favor lea Los siguientes materiales:

"Aprende de vez en cuando, ¿no?"; "Saber es saber, no saber es no saber"; Cuando tres personas caminan juntas, deben tener un maestro.

-Confucio

Por favor responda:

(1) A finales del período de primavera y otoño, ¿de qué escuela de pensamiento fue el fundador Confucio? (2 puntos) ¿Qué teoría propuso? ¿A qué se opone? (3 puntos)

(2) ¿Qué otros métodos defiende para educar a los estudiantes? (2 puntos)

(2) Por favor lea los siguientes materiales:

"En el siglo VI a. C., China era el único país del mundo que podía producir seda. En el siglo I Siglo antes de Cristo, Roma estaba en el poder. El César oficial, vestido con una túnica de seda, causó sensación en Roma. Los extranjeros querían conocer China debido a la Ruta de la Seda, que conectaba los intercambios económicos y culturales entre Oriente y Occidente. p>

Por favor responda:

(1) ¿Quién abrió esta antigua ruta comercial? (2 puntos)

Por favor indíqueme el recorrido aproximado de esta ruta comercial. (4 puntos)

Los empresarios de la dinastía Han Occidental también abrieron la Ruta Marítima de la Seda. ¿Por favor explique dónde empieza? (1)

Dos: Respuesta completa (10 puntos)

¿Has visto "El romance de los tres reinos" de Luo Guanzhong o la serie de televisión "El romance de los tres reinos"? ? Hay muchos personajes en el libro que describen el viaje a los Tres Reinos a finales de la dinastía Han del Este. ¿Puedes enumerar más de cinco? (5 puntos) Los acontecimientos históricos de este libro están relacionados con muchas historias idiomáticas. ¿Puedes nombrar uno o dos? (2 puntos) La unificación es la corriente principal de la historia china. ¿Puedes hablar sobre los factores unificadores entre los Tres Reinos? (3 puntos)

Tres: Simula la situación y da una respuesta simple (12 puntos)

Su Qin, una figura del Período de los Reinos Combatientes, propuso la teoría de "unirse fuerzas para atacar una fuerza fuerte", lo que impresionó profundamente a las Seis Naciones. Se dice que cuando era adolescente, no estudiaba mucho y era muy travieso. Tenía altibajos con sus compañeros de clase y lastimaba a la gente y destruía cosas en la escuela. ¿Cómo podrían ver este asunto los profesores confucianos, legales, taoístas y mohistas de la escuela? Simule tres grupos de profesores para que respondan según sus propias opiniones. (12 puntos)

Preguntas y respuestas (14 puntos)

Para evaluar correctamente las figuras históricas, primero debemos establecer estándares de evaluación: 1. 2. Si favorece el desarrollo de las fuerzas productivas; 3. Si favorece la unidad nacional; 4. Si favorece la difusión de la cultura avanzada; En segundo lugar, compare las acciones de los personajes históricos con los estándares de evaluación y, finalmente, saque la conclusión de la evaluación de los personajes históricos. Consulte los métodos anteriores para realizar una evaluación de Qin Shihuang. (14 puntos)

Respuestas de referencia:

Parte de la prueba de conocimientos de nivel:

Uno:

1-10: ABBCDBDBA

11-20: ddbbabadd

21-30: BDBBBCCDBC

Dos:

1.

2. Las regiones occidentales protegen Xinjiang.

Tres:

(1) ①Mu Siwu Ding, Yang Si Fangzun y otros.

②Cultura Sanxingdui

(2)①"Registros históricos" de Sima Qian

②"La biografía del emperador Huang al emperador Wu de Han"

Cuatro:

1. (1) Política: debilitar el poder de los estados vasallos.

Economía: Los derechos de acuñación local y los derechos de gestión de la sal y el hierro se devolverán al gobierno central.

Militar: Contraataca vigorosamente a los hunos.

Ideología: "Deponer cientos de escuelas de pensamiento, respetar sólo el confucianismo" y establecer el Colegio Imperial.

(2) Importancia: La dinastía Han Occidental logró una "gran unificación" y entró en su apogeo.

2. Emperador Xiaowen de la dinastía Wei del Norte

Razones: hablar chino; usar Hanfu; casarse con Han hecho en China; Luo Yang.

Parte de la prueba de capacidad integral:

Primera: (1)① La "benevolencia" confuciana se opone a la tiranía y al castigo arbitrario.

②(Solo insista en "aprender")

(2)①Zhang Qian

②El corredor Xinjiang Chang'an Hexi de hoy, Asia occidental y Europa.

③Zona costera de Guangdong

II: Breve introducción a los dos primeros temas

Factor de unificación: 1. La gente anhela la unidad. 2. Los gobernantes también quieren marcar la diferencia y luchar por la unificación. 3. De hecho, los tres países ya han formado una unificación parcial.

Tres: Omitir

Cuatro: Sólo escribe el motivo.