El fin de dos grupos de estudiantes extranjeros durante el Movimiento de Occidentalización

El final es abandonar a mitad de camino.

El 6 de septiembre de 1881, séptimo año del reinado de Guangxu (6 de septiembre de 1881), fue un día muy triste para los estudiantes chinos que estudiaban en los Estados Unidos. El gobierno Qing ordenó que todos fueran retirados. Los obligaron a ausentarse de la escuela y todos fueron "enviados de regreso a casa". Después de vivir y estudiar en Estados Unidos en 1989, más de 100 estudiantes internacionales se han integrado a este país libre. La orden de enviarlos de regreso los dejó devastados y confundidos. Debido a que la mayoría de estos estudiantes internacionales viven en hogares estadounidenses y ya han formado algunas amistades, la separación impuesta por Bangzi aumenta la tristeza.

La noticia de que los niños fueron retirados fue como un rayo caído del cielo para estos niños, e incluso para los maestros y amigos estadounidenses que educan a los niños. Porque, en cuatro o cinco años, algunos niños pequeños se graduarán de la universidad y otros irán a la universidad uno tras otro. ¡Es realmente difícil ver cómo se pela la fruta madura! El presidente Porto de la Universidad de Yale, junto con un grupo de amigos estadounidenses, escribió una carta a la Oficina de Asuntos Nacionales de la Oficina del Primer Ministro de la Dinastía Qing, señalando el error de cancelar estudiantes internacionales y pidiendo corrección. Pero el gobierno Qing eliminó a los niños pequeños desde un punto de vista político.

A excepción de aquellos que murieron por enfermedad y lograron quedarse en los Estados Unidos, 94 niños pequeños llegaron sanos y salvos a Shanghai y fueron encerrados en una escuela como prisioneros y no se les permitió salir ni siquiera durante el mediados de siglo. -Festival de Otoño. El niño dijo: "Sólo dormir parece permitir que la muerte acabe con todo dolor y sufrimiento". Después de varios días de "detención", finalmente recibí instrucciones de mis superiores y les asigné trabajo a mi antojo. Por ejemplo, Zhan Tianyou, que se especializó en ingeniería, fue enviado a Guangzhou para enseñar inglés. Sin embargo, después de todo, estas personas han aprendido algunas tecnologías avanzadas y son superiores a otras. Gracias a sus esfuerzos individuales, lograron un éxito considerable a principios del siglo XX.

Según las estadísticas preliminares del autor, 30 estudiantes que estudian en los Estados Unidos se dedican a trabajos industriales, mineros, ferroviarios y telégrafos, incluidos 9 directores industriales y mineros, 6 ingenieros y 3 directores ferroviarios. 5 personas se dedican a la educación, incluido 1 presidente de la Universidad de Tsinghua y 1 presidente de la Universidad de Beiyang; 24 personas se dedican a la administración diplomática, incluidos 12 cónsules y agentes, 1 ministro de Relaciones Exteriores, 1 viceministro y 1 embajador en el extranjero. del Consejo de Estado. 7 personas se dedican a los negocios; 20 personas ingresan a la marina, 14 de ellas son almirantes navales. En resumen, a excepción de aquellos que murieron jóvenes, se quedaron en Estados Unidos y fueron enterrados en sus lugares de origen, la mayoría de ellos han hecho contribuciones debidas a la modernización de China en diferentes posiciones.