¿Cuál es la situación general de la escuela secundaria número 7 de Quanzhou?

La escuela secundaria Quanzhou No. 7 se fundó en mayo de 1931, con el Palacio Tianhou como sede escolar. Anteriormente se conocía como la escuela secundaria privada Huiming. Utilice el significado de "viento y lluvia como llanto" en "Las Analectas" para animar a los estudiantes a estudiar mucho. En 1948 se añadió una escuela secundaria y en 1956 se cambió de privada a pública, se le cambió el nombre a Escuela Secundaria No. 7 de Quanzhou y se expandió hacia el este hasta su ubicación actual.

En los primeros días del establecimiento de la escuela, la junta directiva de la escuela, compuesta por Cai Dingchang, Cai Guanghua, Chen, Wang y otras personas conocedoras, tenía malas condiciones de funcionamiento de la escuela y personal docente deficiente. Sin embargo, gracias a los esfuerzos del primer presidente, el profesor Tang de la Universidad Nacional Provincial de Taiwán, un científico agrícola de renombre mundial, el segundo presidente, el profesor Chen Yundun de la Universidad de Huaqiao, y el tercer presidente, la causa siguió desarrollándose. Después del bautismo de la Guerra de Resistencia contra el Japón y la Guerra de Liberación, y después de diez años de catástrofe y agitación, marcamos el comienzo de la primavera de la reforma y la apertura. En los últimos 70 años, han surgido grandes cantidades de talentos y el mundo está lleno de talentos.

La reforma y la apertura han traído nuevas oportunidades a la escuela secundaria No. 7. En los últimos 20 años, directores sucesivos como Fu, Lin Peihua y Lu Qingshan han liderado la "primera generación" para unir a todos los profesores y estudiantes, profundizar las reformas, trabajar duro y seguir adelante. En 1985, la escuela obtuvo los títulos de “Unidad Civilizada Provincial” y “Unidad Provincial de Educación Avanzada”, y en 1987 la Comisión Provincial de Educación la elogió como “La Escuela Secundaria Ordinaria es Extraordinaria”. En diciembre de 1990, fue aceptada por la Comisión Provincial de Educación como la primera escuela secundaria de tercer nivel de la provincia y clasificada como una escuela secundaria clave en la provincia. En mayo de 1993, fue ascendida a escuela secundaria de segundo nivel; Del 65 de junio de 438 al 0995 de julio, la Comisión Provincial de Educación confirmó la novena escuela secundaria de la provincia como escuela secundaria estándar. Según la convención, se necesitan nueve años. En sólo cinco años, la Escuela Secundaria No. 7 ha alcanzado tres niveles principales. La escuela ha ganado 10 títulos honoríficos colectivos nacionales y 56 provinciales, y se ha embarcado en un camino exitoso de gestión de escuelas intermedias ordinarias y escuelas intermedias clave, añadiendo una página gloriosa en la historia de la educación general en Fujian.

Nuestra escuela cuenta actualmente con 72 clases de enseñanza, 4.018 estudiantes y 269 profesores y personal, incluidos 126 miembros del partido. Hay 63 docentes especiales y superiores, 96 docentes de primer nivel y la tasa de calificación docente es 100. En la actualidad, los líderes de nivel escolar tienen un título de posgrado del 100%, los profesores de secundaria tienen una tasa de título de licenciatura del 85% y la edad promedio de los profesores de tiempo completo es de 31 años. El campus tiene una superficie de 26.000 metros cuadrados. Para lograr el objetivo de convertirse en una escuela secundaria modelo nacional, la escuela secundaria Quanzhou No. 7 construyó una nueva escuela que cubre un área de 42 acres en 197, lo que eleva el área total de la escuela a 100 acres. Instrumentos físicos, químicos y biológicos, equipos físicos, de audio y estéticos, equipos de audio y video, etc. Todas las necesidades de enseñanza están equipadas de acuerdo con los estándares nacionales de clase doble I. El gimnasio recién construido, el edificio de la biblioteca Chunhui (donado por el Sr. Lin Shuzhe), el centro de tecnología de educación moderna, el observatorio, el edificio de enseñanza con 42 aulas multimedia (edificio de antiguos alumnos de Quanzhou), (edificio de antiguos alumnos de Hong Kong), el edificio del laboratorio de ciencias (edificio de antiguos alumnos de Filipinas). ), Las residencias de estudiantes y la pista circular de plástico crean una apariencia armoniosa y espectacular del nuevo campus, haciendo que las instalaciones de enseñanza sean más completas. Maestros de primera clase y equipos de primera clase han promovido que los logros educativos y de enseñanza de la Escuela Secundaria No. 7 de Quanzhou aumenten significativamente año tras año.

La escuela también ha establecido dos bases de práctica social que cubren un área de 10 acres. La Fábrica de Radio No. 7 de Quanzhou, una fábrica administrada por una escuela que sirve como base de educación laboral y estudio-trabajo, fue designada por la Comisión Estatal de Educación en 1993 como una de las primeras fábricas designadas para la enseñanza de instrumentos en el país. Una base agrícola para practicar trabajos productivos y aprender conocimientos agrícolas y forestales.

El cuidado de los líderes del partido y del gobierno, el amor de todos los ámbitos de la vida, el profundo afecto, la preocupación entusiasta, las bendiciones sinceras y la generosa financiación de los exalumnos en el país y en el extranjero se han convertido en una enorme fuerza impulsora para la Ascenso y despegue de la Escuela Secundaria No. 7. Los maestros, estudiantes y personal de la escuela han estado a la altura de las expectativas y continuaron avanzando, tomando la creación de una escuela secundaria modelo nacional como un nuevo punto de partida y esforzándose por crear logros más brillantes en la Escuela Secundaria No. 7 de Quanzhou en el nuevo siglo.

Categorías abiertas:

Escuela secundaria, escuela secundaria Quanzhou, escuela secundaria modelo nacional, escuela secundaria estándar de primera clase, educación Fujian

Si quieres saber Para obtener más información sobre el espíritu escolar, vaya al bar de correos de Baidu de la escuela secundaria número 7. Mire a los estudiantes hablando libremente. /Artículo/MostrarArtículo.asp? ID del artículo=6690