Los modelos y métodos de enseñanza de los jardines de infancia públicos deben cumplir con la gestión de la Oficina Nacional de Educación y otros departamentos pertinentes, y llevar a cabo la educación infantil en torno y de conformidad con los materiales didácticos promovidos por el estado.
Todas las propiedades del jardín de infancia pertenecen al público. El director es designado por la Oficina de Educación. Los fondos de construcción, los gastos de oficina y los salarios de los maestros y enfermeras son asignados por el gobierno.
En comparación con los jardines de infancia privados, los jardines de infancia públicos prestan más atención al desarrollo de la educación iluminadora de los niños y a cultivar la capacidad de pensamiento divergente de los niños. A lo largo del proceso de aprendizaje en el jardín de infantes, casi nunca se requiere que los niños memoricen de memoria.