1 Introducción y características de la especialización
Esta especialización cultiva principalmente los talentos de inglés que necesitan los profesores de secundaria. y departamentos, empresas e instituciones de asuntos exteriores. El programa de formación de esta especialización incorpora ideas de enseñanza avanzadas, al tiempo que consolida las habilidades básicas del idioma inglés y domina firmemente el conocimiento profesional del inglés, también enfatiza el cultivo de las habilidades de los estudiantes para adquirir conocimientos, pensamiento independiente y crítico, innovación, investigación científica preliminar y práctica docente, de modo que. que los estudiantes pueden mejorar su calidad ideológica y moral, su calidad cultural y su calidad psicológica, han dominado las habilidades docentes preliminares y se han convertido en talentos necesarios para la sociedad con una base sólida, conocimientos sólidos y características distintivas.
2. Objetivos, especificaciones y requisitos de la formación
(1) Objetivos de la formación
Esta especialización forma a los estudiantes para dominar los principios y principios básicos del marxismo-leninismo, El pensamiento de Mao Zedong y los métodos de la teoría de Deng Xiaoping implementan el importante pensamiento de las "tres representaciones", tienen una base sólida en el idioma inglés, amplios conocimientos humanísticos, conocimientos básicos sólidos del idioma inglés y habilidades lingüísticas básicas, y tienen una capacidad de aplicación del idioma inglés relativamente competente. comprender las condiciones y la cultura chinas y extranjeras, talentos educativos de alta calidad con espíritu científico y sentimiento humanista. Los estudiantes de esta especialización deben dominar un idioma extranjero distinto del inglés a través de prácticas y práctica, ser capaces de usar computadoras para procesar diversos documentos y ser competentes en la enseñanza del inglés, la traducción, los negocios y otros trabajos de asuntos exteriores.
(2) Especificaciones y requisitos de capacitación
1. Adherirse a la línea básica del partido, apoyar el liderazgo de China, amar a la patria socialista y practicar activamente el importante pensamiento de la "Tres Representaciones". . Ser leales a la educación del pueblo, establecer gradualmente una visión científica del mundo, una visión de la vida y los valores, y esforzarse por servir a la modernización de nuestro país.
2. Dominar sistemáticamente las teorías, conocimientos y habilidades básicos de esta especialidad, tener una comprensión preliminar del desarrollo de esta disciplina y tener una gran capacidad para analizar y resolver problemas y dominar una segunda lengua extranjera; competente en ello Utiliza computadoras para procesar inglés y chino, y tiene un fuerte sentido de innovación, capacidad práctica, buena alfabetización científica y cultural y cierta alfabetización artística. A través de cursos de teoría educativa y práctica educativa, los estudiantes desarrollarán buenas cualidades docentes y adquirirán habilidades básicas para participar en la enseñanza del inglés y la investigación en educación del inglés.
3. Cumplir con los estándares deportivos nacionales para estudiantes universitarios, dominar los conocimientos básicos de los deportes y los métodos básicos de fitness científico, tener buenos hábitos de higiene y vida y estar sano física y mentalmente.
4. Los graduados deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:
1) Tener conocimientos básicos sólidos del idioma inglés y ser competentes en las habilidades básicas de escuchar, hablar, leer y escribir. y traducir;
2) Dominar los conocimientos básicos de la lingüística inglesa, la cultura de los países de habla inglesa y las humanidades, ciencia y tecnología relacionadas.
3) Comprender las condiciones nacionales y sociales de China; , cultural y el desarrollo científico y tecnológico de los países de habla inglesa;
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4) Conocer las leyes y normas educativas, dominar y ser capaz de aplicar inicialmente las teorías básicas de la pedagogía, la psicología y la educación. Enseñanza de inglés, y tener buenas cualidades profesionales como docente y la capacidad básica para dedicarse a la enseñanza de inglés;
5) Tener la capacidad de utilizar tecnología educativa moderna para llevar a cabo la enseñanza de inglés, y tener cierta capacidad práctica. en el uso de una segunda lengua extranjera;
6) Dominar el uso de la tecnología de la información moderna para la recuperación de documentos, consulta de datos y adquisición de información relevante. Métodos básicos y ciertas capacidades de investigación científica.
3. Cursos principales para carreras de posgrado en el trabajo
Inglés Básico, Inglés Integral, Lectura Básica, Lectura Intermedia, Habla Básica, Habla Intermedia,
Escucha para principiantes, comprensión auditiva intermedia y traducción
Cuarto curso profesional
Currículo de asignaturas de inglés y teoría de la enseñanza, literatura británica, literatura estadounidense, lectura nativa en inglés
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