¿Cómo es Jinan Thomas School International?

La escuela es muy buena.

La Escuela Experimental Thomas concede gran importancia al cultivo de la personalidad completa de los estudiantes, abandona la educación utilitaria orientada a exámenes y establece cuidadosamente cursos en torno al desarrollo de la personalidad de los estudiantes para cultivar el lenguaje, la tecnología, la cultura y la alfabetización artística de los estudiantes. , especialidades, etc.

Con los recursos de la sede del Grupo Educativo AXA, la Escuela Experimental Thomas presentó Thomas? Jefferson High School of Science and Technology coopera a largo plazo con universidades de renombre mundial como la Universidad de Stanford y la Universidad de Cambridge en la educación, la gestión docente y los recursos curriculares de los Estados Unidos. Invita periódicamente a profesores famosos a enseñar y guiar el plan de estudios de la escuela. desarrollo y labor educativa y docente.

Al mismo tiempo, crea el mejor ambiente para que los estudiantes realicen actividades de investigación de alta calidad en el extranjero y disfruten de los mejores recursos educativos. Diseñar estrategias docentes basadas en los objetivos docentes y contenidos de la materia y combinadas con las características de la misma. Todos los cursos adoptan una enseñanza grupal basada en la investigación heurística y cooperativa para mejorar la interacción y la cooperación en el aula y mejorar la calidad del diálogo en el aula. No sólo presta atención al cultivo del pensamiento independiente e innovador de los estudiantes, sino que también tiene en cuenta la mejora de la capacidad de trabajo en equipo de los estudiantes.

La enseñanza se combina con la investigación de los estudiantes, el aprendizaje de conocimientos y la aplicación de habilidades, el aprendizaje en clase y el aprendizaje extracurricular, el aprendizaje en el campus y la investigación fuera del campus, el aprendizaje nacional y las inspecciones extranjeras, para servir el desarrollo de las competencias básicas y las cualidades integrales de los estudiantes.