¿Cómo hacen los profesores un buen trabajo a la hora de educar y transformar a los estudiantes problemáticos?

Factores familiares

La familia es el primer entorno de crecimiento de los estudiantes y juega un papel decisivo en la formación de la personalidad de los estudiantes. Las familias con problemas son una fuente importante de estudiantes problemáticos. Todos los estudiantes sanos tienen una familia armoniosa, feliz y feliz. Por el contrario, las familias problemáticas son una de las causas de los estudiantes problemáticos. La razón por la que algunos estudiantes se convierten en estudiantes problemáticos está estrechamente relacionada con sus antecedentes familiares y su experiencia de crecimiento. Un gran número de casos muestran que los estudiantes que crecen en familias rotas y en un ambiente familiar tenso son propensos a distorsiones de personalidad extremas y cínicas y otras malas psicologías y comportamientos.

(2) Factores escolares

El sistema de exámenes actual ha llevado a que algunos estudiantes debiliten la sed de conocimiento y el entusiasmo por aprender. Una gran cantidad de estudiantes tienen malos comportamientos debido a dificultades de aprendizaje como no entender en clase y no hacer las tareas. Los estudiantes con bajo rendimiento académico tienen dificultades para obtener elogios de los profesores y oportunidades para mostrarse. Sin calidez y cuidado en el grupo de clase, los estudiantes son fácilmente rechazados y discriminados por maestros y compañeros de clase, y gradualmente desarrollan malos comportamientos como ausentismo y ausentismo escolar, y luego se niegan a aceptar la educación del maestro, lo que lleva al antagonismo entre estudiantes y maestros.

(3) Factores sociales

Hay muchos factores no saludables en la sociedad que afectan la salud física y mental de los estudiantes, incluidas tendencias no saludables en la sociedad, películas, televisión, videos, imágenes, y libros espera. y la tentación de los compañeros dispersos en la sociedad, salas de juegos comerciales y cibercafés. Todo esto, sin duda, resultará engañoso para los estudiantes que son inmaduros en el desarrollo físico y mental y carecen de capacidad de discernimiento.

(4) Factores propios de los estudiantes

La adolescencia es el periodo más peligroso. Estos estudiantes tienen demasiada energía y vitalidad, pero son psicológicamente inmaduros. Debido a que se sienten deprimidos todo el tiempo en la escuela, salir de la escuela para encontrar tolerancia, absorción y simpatía conducirá inevitablemente a que la escuela pierda el control sobre estos estudiantes, lo que hará que los estudiantes sean más indiferentes hacia la escuela, y la escuela y los maestros perderán aún más la confianza. y confianza en estos estudiantes, déjelos ir o exija toda la culpa.

Entonces, al enfrentarme a estos estudiantes, siento que como profesor de clase, el maestro no puede ignorarlos y mucho menos tratarlos con disgusto y estereotipos. El profesor de la clase debe creer que cada alumno es un talento maleable. La clave es cómo lo trata el profesor de la clase. Los profesores de clase deben dar más amor a los estudiantes problemáticos. Como dijo un educador: "Todos los mejores métodos educativos y todas las mejores artes educativas nacen de los corazones apasionados de maestros que aman muchísimo a los estudiantes". debe tener amor, confianza y paciencia para esos estudiantes problemáticos: