1. Los modismos son tesoros en la lengua de la patria. ¿Cuánto has dominado en seis años? (7 puntos)
1. Completa los siguientes modismos. (3 puntos)
La tormenta duró un rato y luego giró hacia el otro lado.
Xing Guoan () debe estar relacionado con Moji ().
2. Si quieres aprender modismos por tu cuenta, intenta escribir los siguientes dos modismos. (4 puntos)
Escribe modismos que reflejen las cualidades sobresalientes de los personajes. ( )( )
Escribe los modismos AABC. ( )( )
Escribe un modismo usando un par de antónimos de las cuatro palabras. ( )( )
Escribe cuatro palabras que describan la concentración. ( )( )
2. Complete las palabras numeradas con viñetas entre paréntesis. (3 puntos)
1. Mirar alrededor () (1) abrir, expandir (2) mirar, ver (3) mostrar, diseño (4) apellido
2. fortalezas y evitar debilidades () (1) levantar, elevarse (2) aletear, flotar (3) llevar hacia adelante (4) esparcirse
3 Los peregrinos fluyen () (1) el agua que fluye del río (. 2) circular y difundirse (3) correr sin parar (4) procesión.
En tercer lugar, la elección de palabras está vacía. (2 puntos)
Pensando
1. Sanna estaba mirando () sola en la habitación. Le preocupaba que su marido provocara más () cargas en la vida allí en el futuro. Había tantas cosas que quería decirle a su marido, pero cuando él llegó a casa y se paró frente a ella, se sintió decepcionado ().
Si...solo...solo...solo...
2. Ahora () estudiamos mucho y hacemos ejercicio, en el futuro () podremos asumir el responsabilidad de la construcción La importante tarea de la patria.
Lee las siguientes frases y elige la que tenga el mismo significado que la primera. (2 puntos)
1. Amo a mi padre, pero no sé por qué es tan estricto conmigo. ( )
Amo tanto a mi papá que no sé por qué es tan estricto conmigo. ( )
Amo a mi papá, ¿no sabes por qué es tan estricto conmigo? ( )
Amo a mi padre, pero no sé por qué es tan estricto conmigo. ( )
5. Amo a mi padre, no sé por qué es tan estricto conmigo. ( )
5. Lee las siguientes oraciones y completa los números correctos entre paréntesis. (3 puntos)
1. A partir de esta combinación de indulgencia y severidad, nuestros alumnos de primaria también se dieron cuenta de algunas verdades que el profesor no explicaba claramente.
No lo dejé claro. Lo dije en secreto. No lo dije públicamente.
2. Los marineros se rieron, pero el niño no podía reír ni llorar, y miró al mono impotente...()
No puedo llorar ni reír, yo. No puedo avergonzarme, tampoco puedo reír. No puedo llorar.
3. Unos años más tarde, cuando volví a leer ese poema, tuve que admitir que mi padre tenía razón. ( )
①No lo admitas; ②No lo admitas en absoluto; ③Debes admitirlo.
6. Se dice que el general Shu Han Guan Yu escribió los "Diez Mandamientos". Hay una frase en el libro: "Lee bien, estudia bien, estudia bien". Piensa en lo que significan las tres cláusulas de esta frase. (3 puntos)
1. El significado de "buena lectura":
2. El significado de "buena lectura":
3. " El significado de "libro":
7. Escribe las oraciones necesarias. (15 puntos)
1. Escribe las citas de celebridades que has acumulado según tu apariencia (2 puntos)
Ejemplo: estudia mucho y progresa todos los días. Mao Zedong
(1)____________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
2. Escribe una oración para expresar el amor maternal, usando "meticuloso". (1)
3. Por favor escriba una oración metafórica y una oración personificada con el contenido de "amanecer".
(2 puntos)
Oraciones metafóricas:
Oraciones antropomorfas:
4. Algunas oraciones abandonan un determinado entorno lingüístico o se detienen en diferentes lugares. Pueden expresar diferentes significados. . Por favor escribe tres significados diferentes de las siguientes oraciones. (3 puntos)
1.
Déjame ayudarte a caminar. 2.
3.
5. Si tú o tu amigo rompieran el contrato, ¿qué le dirías a tu amigo? ¿Qué dirías si escucharas la explicación de tu amigo? Diseña un diálogo entre tú y tus amigos sobre "incumplimiento de contrato", con nada menos que 4 diálogos. (3 puntos)
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6. Recuerda los poemas antiguos que has aprendido y elige una frase que pueda expresar las siguientes características estacionales. (4 puntos)
Primavera:
Verano:
Otoño:
Invierno:
*Comprensión lectora (35 puntos)
(1) (12 puntos)
Rápidamente encendió una cerilla para quedarse con su abuela. Algunas cerillas desprendían una luz intensa, tan brillante como el día. La abuela nunca ha sido tan alta y hermosa. La abuela levantó a la niña y la abrazó. Todos se fueron volando llenos de luz y felicidad, volando cada vez más alto hasta un lugar donde no había frío, ni hambre, ni dolor.
A la mañana siguiente, la niña estaba sentada en un rincón, con las mejillas rojas y una sonrisa en los labios. Murió congelada en la víspera de Año Nuevo. El sol de Año Nuevo salió y brilló sobre su cuerpecito. La niña estaba sentada allí con una cerilla quemada en la mano.
"Quería entrar en calor..." decía la gente. Nadie sabía qué cosas hermosas había visto ni lo feliz que estaba. Siguió a su abuela hacia la felicidad del Año Nuevo.
l. "Rápidamente encendió una cerilla" porque: (2 puntos)
2. El significado de "volar a un lugar donde no hay frío, hambre ni dolor" es. :
(3 puntos)
3. "Ella está muy feliz de venir al feliz Año Nuevo con su abuela". puntos)
4. Este pasaje está tomado del artículo "", el autor es una persona llamada (国).
(3 puntos)
(2)(23 puntos)
Ella es mi amiga.
He oído hablar de esto.
Un día de la guerra, varios proyectiles de artillería cayeron en un orfanato. Dos niños murieron en el lugar y varios más resultaron heridos, entre ellos una niña.
Los médicos y enfermeras de hospitales cercanos recibieron la noticia y se apresuraron hasta allí con suministros de socorro. Luego del examen, determinaron que la pequeña era la más gravemente herida. Sin un rescate inmediato, habría muerto por el shock y la pérdida excesiva de sangre.
La transfusión de sangre es inminente. Ni los médicos ni las enfermeras conocían su tipo de sangre. Algunos huérfanos heridos podrían darle transfusiones de sangre. Una doctora les dijo a estos huérfanos que si la sangre transfundida a la niña no podía ser reemplazada, definitivamente moriría y preguntó si alguien podía donar sangre.
Después de un momento de silencio, una pequeña mano se levantó temblorosa. De repente, bájelo nuevamente y luego levántelo nuevamente.
Oh, gracias. El doctor dijo ¿cómo te llamas?
"Yan Heng".
El niño llamado Ruan Heng pronto se acostó sobre la estera de paja. Después de limpiarle el brazo con alcohol, le insertaron una aguja en un vaso sanguíneo. Zhong Ruan permaneció inmóvil y no dijo una palabra.
Después de un rato, de repente comenzó a sollozar, temblando por todas partes y rápidamente se cubrió la cara con la otra mano. "¿Te duele, Ruan Heng?", Preguntó el médico. Ruan Heng negó con la cabeza. Pero después de un rato, empezó a sollozar de nuevo y volvió a intentar tapar su dolor con las manos. El médico le preguntó si le había vuelto a doler la aguja y él volvió a negar con la cabeza.
Luego sus sollozos ocasionales se convirtieron en continuos sollozos bajos. Cerró los ojos y apretó su pequeño puño con los dientes, intentando dejar de sollozar.
El médico le preguntó por qué lloraba así y luego lo consoló con una voz suave. El niño dejó de llorar inmediatamente, como si nada hubiera pasado.
Después, el médico dijo a las personas que lo rodeaban: "Pensó que iba a morir. Pensó que le dejaría darle toda su sangre a la niña para que pudiera vivir".
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"¿Pero por qué está dispuesto a hacer esto?", preguntó alguien.
El médico se volvió hacia el pequeño y le hizo la misma pregunta. El niño respondió: "Ella es mi amiga". ||
1. Escribe sinónimos de las siguientes palabras. (3 puntos)
(1) De buena gana (2) Inminentemente
2. Copia las palabras que significan "llorar" en el texto y da dos ejemplos más. (4 puntos)
Por ejemplo:
3. Agregue signos de puntuación apropiados a "" en el texto, (2 puntos)
4. ¿Qué significa la frase "? (4 puntos)
5. ¿Cuáles son las características del final del artículo? (2 puntos)
6. ¿Qué crees que es un "amigo"? (3 puntos)
7. Lee atentamente el artículo y habla sobre cómo te llevas con tus amigos en función de tu vida diaria. (5 puntos)
*Tarea (***30 puntos)
1. Corregir los errores en los siguientes párrafos del texto original. (5 puntos)
Una tarde de invierno, la fuerte nevada acababa de cesar. Sun Kang se paró en la puerta y sintió que la nieve era muy brillante. Pensó que había tanto brillo en la nieve que tal vez podía ver claramente las palabras del libro. Sacó un libro y lo leyó contra la nieve, pero podía ver con claridad. No soportaba el frío, así que se agachó en la nieve y leyó.
2. Escribe un artículo con el título "Si tengo dinero", relacionalo con la vida real o amplía tu imaginación, y el género no se limita. (25 puntos)