En el examen de ingreso a la universidad de 2014, el primer grupo de estudiantes de la escuela secundaria HP de Zhejiang fue de 269, incluidos 224 estudiantes de artes y ciencias, 99 de artes liberales y 125 de ciencias. Además, * * * 7 estudiantes fueron admitidos en prestigiosas universidades extranjeras.
En el examen de ingreso a la universidad de 2013, el primer grupo de estudiantes de la escuela secundaria HP de Zhejiang fue de 258, incluidos 179 estudiantes de artes y ciencias, 114 estudiantes de ciencias y 65 estudiantes de artes liberales (el primer grupo en literatura e historia fue de Taizhou, y el primer lote en deportes y arte fue de Taizhou).
Para el examen de ingreso a la universidad de 2012, la escuela secundaria Zhejiang HP fue el primer grupo en conectarse en línea, con un total de 231 estudiantes, incluidos 154 en artes y ciencias. Cinco de los estudiantes fueron admitidos en la Universidad de Toronto en Canadá.
En el examen de ingreso a la universidad de 2011, el primer grupo de estudiantes de la escuela secundaria HP de Zhejiang fue de 201, incluidos 146 en artes y ciencias. Además, en 2011, la escuela secundaria Huipu representó el 81% de los estudiantes de primer año en la línea clave del examen de ingreso a la universidad Linhai. Entre ellos, un estudiante fue admitido en la Universidad de Pekín con una puntuación de 678 (artes liberales), tercero en Taizhou y tercero en Zhejiang con 10 puntos. Además, la tasa clave de clases de innovación alcanzó 75 por primera vez. 1. Descripción general
El 26 de mayo de 1994, el Gobierno Popular Municipal de Linhai aprobó la escuela secundaria HP para abrir la Escuela de Idiomas Extranjeros de Linhai.
El 1 de febrero de 1996, con la aprobación de la Administración Estatal de Asuntos de Expertos Extranjeros, se obtuvo el "Certificado de Calificación para la Contratación de Expertos Culturales y Educativos Extranjeros". Ese mismo año se unió al proyecto de intercambio cultural chino-británico GAP. En septiembre de 1997 se inició el proyecto. Desde entonces, dos profesores británicos han venido a nuestra escuela para enseñar cada semestre. Desde 2002, los canales de contratación de profesores extranjeros se han diversificado. Ese mismo año, el equipo de evaluación de la Comisión Provincial de Educación de Zhejiang vino a la escuela para realizar una evaluación de verificación de la escuela secundaria provincial y consideró que "la enseñanza de idiomas extranjeros en la escuela está teniendo un cierto impacto en el área local".
El 1 de septiembre de 1997, la escuela secundaria Hewlett-Packard abrió una clase de lengua extranjera.
A junio de 2012, actualmente hay 39 profesores en el grupo de inglés de HP Middle School, incluidos 16 profesores de secundaria superior y 16 profesores de primer nivel. Entre ellos, 3 han completado cursos de posgrado y 1 ha completado. un título de posgrado, 1 maestro meritorio de la provincia de Zhejiang, 1 maestro especial de la provincia de Zhejiang, 1 candidato famoso a formación docente del "Proyecto 2211" de la provincia de Zhejiang, 3 docentes novatos de la provincia de Zhejiang, 1 maestro famoso de la ciudad de Taizhou y novatos docentes de nivel municipal o superior de Linhai. Los expertos en enseñanza fueron premiados con 18 personas.
En 2008, HP Middle School recibió el premio Escuela Nacional Modelo para la Enseñanza e Investigación de Lenguas Extranjeras.
En julio de 2010, el subproyecto "Experimento de enseñanza de la lengua materna sobre aprendizaje experiencial y formación del sentido del lenguaje" emprendido por el Proyecto de Planificación Científica de la Educación Nacional del Ministerio de Educación fue calificado como "Base de experimento excelente".
En 2011, uno del primer grupo de "estudios de profesores y médicos famosos" en Taizhou entró en el grupo de inglés de la escuela secundaria HP.
En segundo lugar, implementar características de lenguas extranjeras
1. Enseñanza cruzada de múltiples conjuntos de materiales didácticos.
Los libros de texto en inglés utilizados incluyen: libros de texto de People's Education Press, libros de texto 3L, inglés de Lenovo, inglés de Oxford y inglés de New Concept, que son intercambios multiculturales.
2. Enseñanza en el aula de inglés
La enseñanza en el aula modelo MIMOAF ha formado un conjunto de características de enseñanza en el aula de "ritmo rápido, alta densidad, información múltiple y gran capacidad". Y contratar profesores extranjeros para enseñar inglés hablado.
3.Actividades de práctica del idioma
English Week, English Magazine Sunshine, English Club, English Corner.
4. Implementar la evaluación formativa
La enseñanza MIMOAF adopta un sistema de evaluación diversificado.
5. Establecer clases de IELTS.
En junio de 2009, la Oficina de Educación Municipal de Linhai acordó que HP Middle School y Zhejiang Xintong Foreign Languages School organicen conjuntamente cursos de IEP, inscribiendo una clase cada año.
6. Abrir un canal verde para los futuros líderes de la Universidad de Toronto, Canadá.
En 2008, Lang Bo, entonces subdirector de la Escuela Intermedia Hewlett-Packard, pudo participar en la capacitación temporal de la Escuela Intermedia Experimental Afiliada a la Universidad Normal de Beijing, lo que ayudó a la Escuela Intermedia Hewlett-Packard a ingresar al "Canal Verde para Proyecto Futuros Líderes de la Universidad de Toronto" de la Escuela Secundaria Experimental Afiliada a la Universidad Normal de Beijing. Desde entonces, los estudiantes de la Escuela Hewlett han ido a la Universidad de Toronto cada año para ampliar sus estudios.
A partir de 2013, 11 y 14 estudiantes han sido admitidos en la Universidad de Toronto. Este es el primer proyecto extranjero directo para estudiantes de HP Middle School. Diccionario de educación china: la escuela secundaria Linhai HP registra que "fe, amor, diligencia y coraje" siempre han sido el lema de la escuela... los estudiantes se desarrollan de manera integral, especialmente en los deportes. Después de la fundación de la República Popular China, la escuela heredó la antigua tradición de "rigor y sencillez" de HP. Presta atención a los deportes escolares. "
La educación deportiva ha logrado resultados notables. El baloncesto, el atletismo, el tenis y el levantamiento de pesas se encuentran entre los mejores de la provincia de Zhejiang. La escuela ha sido calificada dos veces como una unidad avanzada en deportes nacionales por el Ministerio de Educación y Administración General de Deportes del Estado. HP Middle School tiene el honor de situación deportiva avanzada Nombre Unidad de concesión 1999.10 Unidad Nacional Avanzada de Deportes Escolares y Trabajo de Salud Ministerio de Educación, Administración General de Deportes del Estado 2006.5438 0.1.1.65438 ~ 0.996 ~ 2000 Nacional Avanzado. Unidad de Deportes de Masas Administración General de Deportes del Estado 2002.6 Tercer Grupo Nacional de Clubes Deportivos Juveniles 2003.12 Centro Nacional de Entrenamiento de Talentos de Balón Asociación de Baloncesto Universitario de China 2005.6 Escuelas Nacionales Destacadas Implementación del "Reglamento de Trabajo Deportivo Escolar" Ministerio de Educación Asociación de Deportes de Estudiantes de Escuela Secundaria 2011.12 Equipo de Baloncesto HP, el nuevo vicepresidente de la unidad de la Asociación de Deportes de Escuelas Intermedias de China, ganó el honor del pueblo chino* *Baloncesto masculino de los 10º Juegos Nacionales Estudiantiles de la República Popular China Cuarto lugar* * *Tercer lugar en baloncesto masculino en el 11º Juegos Estudiantiles de la República Popular China* * * Segundo lugar en baloncesto masculino en los 12º Juegos Estudiantiles de la República Popular ChinaLiga de baloncesto de escuelas secundarias de China 2004~2012 División de Zhejiang 9 campeonatos consecutivos 2011 —2012 Finalista nacional de la Liga de baloncesto de escuelas secundarias de China -up en la provincia de Zhejiang Sexto campeón de la liga de baloncesto de escuelas secundarias (grupo de escuelas secundarias) 2012-2013 Escuela secundaria de China