La actitud de los profesores de Haifeng Education es la más digna de reconocimiento. Yo y otros padres que me rodean estamos de acuerdo en que los profesores de Haifeng Education son muy responsables. Antes del comienzo de cada clase, el maestro preparará un resumen de los puntos de conocimiento para que los niños puedan verlo y formulará un plan de estudio para la clase basado en el dominio de los niños. Estas son tareas muy temporales, que son una gran prueba para la capacidad y la eficiencia laboral de los profesores, pero los profesores de Haifeng Education han hecho un buen trabajo. Los maestros también se comunicarán con los padres de manera oportuna después de clase para tranquilizarlos.
Además, los días en que no haya clases, los profesores comprenderán el progreso de aprendizaje posterior de los niños, formularán las estrategias correspondientes y ajustarán los planes de enseñanza. Ante tareas tan persistentes, los profesores siempre son muy pacientes y siempre mantienen una buena actitud.
Este tipo de servicio nos deja a mí y a mis hijos muy satisfechos. Pero la actitud es actitud. Por otro lado, el desempeño de Haifeng Education no es excelente en términos de efectos de aprendizaje. Es lógico que Haifeng Education sea una institución de tutoría de materias. La mayor parte del contenido de la tutoría se basa en los libros de texto que los niños estudian en la escuela. El objetivo principal es mejorar el rendimiento escolar de los niños. Pero mi hijo ha estado estudiando en Haifeng Education durante tres meses y sus calificaciones no han mejorado mucho.
En tres meses, el niño hizo tres exámenes en la escuela y sus calificaciones fluctuaban y no eran estables. Sus puntuaciones en escucha y escritura, en las que originalmente no era bueno, todavía no lo eran. El comportamiento de mi hijo me pone muy ansioso.
Además, el inglés hablado del niño también es muy pobre. En general, es el típico "inglés tonto". Solo sabe trabajar duro pero no sabe usarlo con flexibilidad. Más tarde fui a una conferencia. Los expertos dicen que la mejor manera de aprender un idioma es crear un ambiente de habla nativa para que los niños puedan hablar más y usar más. De esta forma, mejorará enormemente la capacidad general del niño para controlar el lenguaje.